[熱門(mén)]春雨二年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春雨二年級(jí)作文 篇1

　　清晨我被“沙沙沙”的聲音驚醒了，伸了伸懶腰，揉了揉模糊地眼睛，推開(kāi)窗戶往外看，一陣春風(fēng)吹來(lái)，我凍的只打哆嗦“啊，下雨了，地里的小麥黃了，大地都裂了，春雨貴如油，人們久盼望的雨終于來(lái)了，快起來(lái)看看��！”

　　起來(lái)了，下得非常大，馬路上都是水，到處濕漉漉的，現(xiàn)在地里的老奶奶，老爺爺，農(nóng)民伯伯，農(nóng)民阿姨都不用在辛辛苦苦的澆地了。干裂的大地猛咽著甜甜的雨水好像在說(shuō)：“好渴呀！終于有好喝的甜甜的`水了，”

　　吃過(guò)飯又下了，下的非常細(xì)非常細(xì)但能看見(jiàn)。好像一層一層細(xì)細(xì)的輕紗飄下來(lái)。

春雨二年級(jí)作文 篇2

　　“沙，沙，沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄的下了起來(lái)。瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖似的細(xì)，密密的交織在一起。

　　早晨，我去學(xué)校。我在小雨中行走，讓纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺(jué)得癢癢的，就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨，又像落葉一樣輕，像絲絨一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑；灑在葉子上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。天，一片蒙蒙。毛毛細(xì)雨又像松針?biāo)频?落到坑洼里，當(dāng)起一圈圈水紋。從遠(yuǎn)處看，密密的雨簾就像透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來(lái)。路旁小樹(shù)出嫩芽，盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥(niǎo)雀立在枝頭，“嘰嘰喳喳”地向人們報(bào)告春天的消息。

　　看著這紛紛春雨，我情不自禁地背起古詩(shī)來(lái)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�

春雨二年級(jí)作文 篇3

　　今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)。拉開(kāi)窗簾，我發(fā)現(xiàn)春天的雨正“沙沙”地下個(gè)不停。吃過(guò)早飯，媽媽帶我去學(xué)書(shū)法。我們各自帶了一把雨傘出發(fā)了。我看見(jiàn)路邊的小草、小花、小樹(shù)在春雨地滋潤(rùn)下，變得更鮮艷了。

　　雨越下越大了。雨點(diǎn)兒打在我的`雨傘上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，就像春姑娘在彈奏著一首美妙的樂(lè)曲！雨點(diǎn)兒落到地上，泛起了朵朵小水花，美麗極了！忽然一輛汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，地上的水濺起了一片弧形的水花，又慢慢暈開(kāi)了，多有趣呀！有幾個(gè)頑皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊，他們?cè)诒M情地享受著春雨帶給人們的快樂(lè)。

　　不知不覺(jué)中，我們到了學(xué)書(shū)法的教室。坐在椅子上，看著天空中飄灑的春雨，我學(xué)書(shū)法的心情更好了。

春雨二年級(jí)作文 篇4

　　我最喜歡聽(tīng)春雨了。

　　春天，每當(dāng)淅淅瀝瀝的'雨聲在窗外響起，我便會(huì)走到窗前，聆聽(tīng)起雨來(lái)，“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢！我想起了我幼兒園教過(guò)的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開(kāi)花，我要發(fā)芽。�！�

　　“沙沙沙，沙沙沙�！贝河旯媚镆贿呍诰G色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)骸⒘�芽�(jī)�、牽�；�。春天是植物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。

　　春雨滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

　　我喜歡春雨，我更喜歡聽(tīng)春雨！

春雨二年級(jí)作文 篇5

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇辏�是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩(shī)詞中那無(wú)盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。

　　在我的印象中，詩(shī)人總是將自己的情感與雨連接在一起�！岸�今聽(tīng)兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明�！边@句詞中，我看到了宋朝詩(shī)人蔣捷對(duì)人生的徹悟，從中感到的是幾絲無(wú)奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！北憩F(xiàn)的情感與《虞美人·聽(tīng)雨》截然不同。這首詩(shī)中的表現(xiàn)出的'是對(duì)春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂(lè)愉悅的心情。

　　古詩(shī)中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細(xì)細(xì)品味。

春雨二年級(jí)作文 篇6

　　我愛(ài)春天那依依的垂柳，我愛(ài)春天里連綿起伏的青山，我愛(ài)春天那潺潺的溪水，但我更愛(ài)那春天的小雨，因?yàn)樗�給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是唐代詩(shī)圣杜甫贊美春雨來(lái)到人間的佳句。你瞧，這春雨一連下了兩三天，像花針，像牛毛，像青絲，密密地斜織著，像一張鋪天蓋地的大網(wǎng)，一切事物都被籠罩在如煙似霧的'細(xì)雨中。看著眼前的勁舞都朦朦朧朧的，仿佛來(lái)到了仙境一樣。

　　春雨灑在草地上，小草貪婪地吮吸著那香甜的甘露。那鮮艷的花被雨水洗滌過(guò)后更加絢麗多彩。春雨給大樹(shù)洗澡，大樹(shù)變得更綠了。春雨落進(jìn)了小河里，河水歡快極了，好像在迎接新成員的到來(lái)。麥田里的土也有松又軟，非常濕潤(rùn)，踩上去好像踩在地毯上一樣。一些農(nóng)民說(shuō)：“俗話說(shuō)的好‘春雨貴如油’果然是這樣。”

　　如果我是一滴春雨，我會(huì)飛向大江南北，為萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。我愛(ài)你——春雨！

春雨二年級(jí)作文 篇7

　　隨著一聲春雷，下起了春雨。春雨就像春姑娘紡出的線。

　　如絲的春雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣的小，雨簾是那樣的密，給群山披上了蟬翼般的白紗。春雨灑在大樹(shù)上，給大樹(shù)沖洗著她那碧綠的“頭發(fā)”。春雨落在花朵上，花兒變得更美，更動(dòng)人了。春雨淋在馬路上，給馬路洗了個(gè)“澡”，馬路更美，更干凈了。春雨滴在油菜花上，那金黃的`油菜花變得更黃了。

　　春雨像無(wú)數(shù)只小手，打在樹(shù)葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。

春雨二年級(jí)作文 篇8

　　沙沙，沙沙。啊，下雨啦。房屋、樹(shù)木、桃花、樓房……整個(gè)大地都沐浴在水霧碎雨中。

　　遠(yuǎn)處的樓房好像一位位披著白紗的姑娘，近處的小草悄悄發(fā)出了一株株嫩芽，享受著天賜的“圣水”，舞動(dòng)著自己青春的`活力。

　　雨從“松絲”變成了“牛筋”。啊，雨打落在樹(shù)葉上，變成了晶瑩剔透的珍珠�！罢渲椤睆臉�(shù)上落下來(lái)，滴在大地里。秧苗被春雨喚醒，也伸出頭來(lái)欣賞美麗的春天。

　　桃花初放，在春雨中展顯出最美的自己。

　　雨中的景色美不勝收。我喜歡可愛(ài)的春雨，因?yàn)檫@里是春天的舞臺(tái)。

春雨二年級(jí)作文 篇9

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。每到春天，必定會(huì)下春雨。

　　看，那春雨帶著春天的祝福，飄飄然從天上落了下來(lái)。那些干旱已久的農(nóng)作物，露出了燦爛的笑臉，熱烈歡迎春雨的.到來(lái)！

　　迎春花悄悄告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！小燕子在雨中穿梭，告訴柳樹(shù)，告訴小草，“我們回來(lái)了，我們回來(lái)了！”

　　霏霏的春雨，像酥油一樣滋潤(rùn)著大地�？雌饋�(lái)晶瑩剔透，嬌美可愛(ài)。它沖走了冬日的嚴(yán)寒，給萬(wàn)物帶來(lái)新一年的希望。

　　走在路上的我，趁媽媽不注意，揚(yáng)起頭，張開(kāi)嘴巴嘗了嘗春雨的味道，�。∫还蓻鼋z絲的感覺(jué)！

　　夜幕降臨了，細(xì)雨還在“沙沙”作響，它默默地隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。今天的雨，真是一場(chǎng)喜雨��！

春雨二年級(jí)作文 篇10

　　我是春雨，我有時(shí)細(xì)得如繡花針，有時(shí)粗得如黃豆。我有時(shí)連綿不斷地下，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地下。

　　我來(lái)到校園里，見(jiàn)同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍(lán)色的、紫色的，還有白色的`……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。

　　我來(lái)到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

　　我來(lái)到田地里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谛列量嗫嗟馗�地，還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“這場(chǎng)春雨會(huì)讓莊稼發(fā)芽的！”幾個(gè)農(nóng)民在樹(shù)下避雨，一邊談?wù)撝�下雨�?duì)稻谷生長(zhǎng)的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。

　　我來(lái)到花園里，杜鵑花紅了，桃樹(shù)也紅了。花園的池塘邊，柳樹(shù)綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。

　　我還來(lái)了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好像在游戲。

　　我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機(jī)。

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