二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　青蛙聽了小鳥的話以后，決定跳出深井，看看是不是和小鳥說的一樣。

　　于是青蛙奮力一跳，跳出了深井。接著青蛙就看到了無邊無際的藍(lán)天，清清的河水，高高的山，還有許多長得十分茂密的樹林等等，它發(fā)現(xiàn)小鳥說的`是真的！他決定找到小鳥，謝謝它讓自己看清楚了真正的世界。

　　它跳啊跳，終于在遠(yuǎn)處的一棵樹上找到了小鳥，它對小鳥說：“謝謝你，小鳥！是你讓我不再做那個可憐的井底之蛙，看到了美麗世界！”

二年級作文 篇2

　　我家的魚缸里養(yǎng)了兩條小金魚，它是從菜市場里被我和媽媽買回來的，其實，我媽媽早就想買小金魚了。

　　早上，我剛起床，我就來看那可愛的小金魚，我跑過去一看，呀!小金魚也在睡覺呢，我還是第一次見，眼睛還睜著呢!噓!我們千萬不要吵醒它們，小金魚睡覺姿勢真可愛!小魚身上的顏色各種各樣，比如有：黃色、金黃色、橙色、紅白相間、黑白相間……我們不要去故意嚇?biāo)鼈�，它們受了驚，就會身子一挺，水花四濺，弄的`你哭笑不得。

　　一天，我開玩笑說：“小魚，你能快快長大，我就有魚肉吃了�！毙◆~說：“主人，能不能不要殺我，也不要吃我的魚肉，要不然我生小魚寶寶給你玩�！蔽倚睦锫犚娏耍�十分滿意，就走開了。

　　過了一段時間，果然真的生了小魚寶寶，小金魚說話還真靈!

　　還有一次給小魚喂食，準(zhǔn)備撒下去的時候，小魚們都一擁而上，都說：“主人給我，給我!”我卻說：“人人都有份�！�

二年級作文 篇3

　　科比成為一代傳奇巨星，不是天生的，他經(jīng)過了不少挫折。他一生為籃球幾乎現(xiàn)出了自己的`一切，剛開始被人輕視的他，為了不讓世人小看，每天進行特訓(xùn)8個小時，不管有多忙，他總是抽出時間來訓(xùn)練，也因此他成為了一名當(dāng)時最年輕的巨星。

　　因為籃球訓(xùn)練過度，科比右腿的半月板已經(jīng)磨完，但是他堅韌不拔，半月板沒有了，強忍著骨頭魚骨頭之間摩擦的疼痛，繼續(xù)打著籃球，不放棄事業(yè)。其實，科比一生帶給人們的不只是視覺上的快感，更是精神上的支柱，他那種堅貞不屈，百折不撓的精神永遠(yuǎn)留在了世上！永遠(yuǎn)留在了人們心中！

二年級作文 篇4

　　我喜歡艷麗動人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

　　小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動人的花朵時，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢？沒有，但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。

　　小草是堅強不屈的.。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅強的往上長，突破重重難關(guān)；成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了！

　　小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯，可以為人們遮陽、供材；更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣；它們用自己那旺盛的生命力，讓四處布滿它們的腳印�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩多么形象的寫出了小草頑強的生命力��！其實，當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時，不要說野火，就算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？

　　就是這樣平凡，默默無聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因為決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠(yuǎn)處！

二年級作文 篇5

　　在色彩斑斕的.童年中，我玩過許多游戲。其中，我最喜歡玩吹泡泡了。

　　下課了，老師讓我們拿好泡泡水和吸管，帶著我們到操場上玩吹泡泡。一出教學(xué)樓，天空中就飄起了色彩斑斕的泡泡。原來老師讓吹泡泡了。我用吸管蘸一下泡泡水，輕輕地吹一下，飄出來了三個大泡泡。

　　這些泡泡寄托了我們的希望，飄向遠(yuǎn)方。

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