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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和媽媽去新陽(yáng)路玩，那里人來(lái)人往，車水馬龍，非常熱鬧。
剛一下車，我就看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊上要錢。她的頭發(fā)白花花，非常亂;臉上布滿了皺紋，落滿了灰塵。她的眼睛直直的、呆呆地望著來(lái)來(lái)往往的人們，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)錢吧，，我已經(jīng)好幾頓沒吃飯了”。我的心好酸，好難受，我的腦袋里不斷地想，她沒有孩子嗎?怎么沒人管她呢?想起我的`姥姥，和她的歲數(shù)差不多，整天在家里看電視、讀報(bào)紙、想吃啥有啥，過(guò)著幸福的生活。而這位老奶奶連一個(gè)溫暖的家都沒有，真是太可憐了!于是我馬上從包里拿出一元錢放進(jìn)老奶奶的盆里，老奶奶的臉上卻沒有意思笑容，還是呆呆地看著盆里的幾塊錢，她也許嫌我給的少吧?我多么希望老奶奶有一個(gè)溫暖的家呀，那他就不用在馬路邊上討錢了。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能幫助更多需要幫助的人。
生活中有許許多多的人需要幫助，如果我們大家都伸出溫暖的雙手來(lái)幫助別人，那么，那些人就會(huì)更加幸福。
二年級(jí)作文300字 篇2
我記得，在上學(xué)期期末考試的時(shí)候�？紙�(chǎng)上，我在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過(guò)，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫。突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說(shuō)道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了。”老師走過(guò)去看了看，問(wèn)：“誰(shuí)有備用的鋼筆？”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說(shuō)話，有的.朝這位同學(xué)吐舌頭，沒一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)也不肯大方一下。時(shí)間在一分一秒地流過(guò)，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他。“要多幫助別人�！眿寢尩脑捲谖叶吇仨�，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。
考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我能知道你的名字嗎？”我爽快地告訴了他。
幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇3
大人們都有自己喜歡的東西和害怕的東西。
我爸爸喜歡車子，我媽媽喜歡兔子，我奶奶喜歡散步，我爺爺喜歡干活，而我最喜歡玩。
我爸爸討厭沒車，因?yàn)樗幌矚g走路和拿東西，所以爸爸去哪都要開車，我把爸爸這樣的行為叫做“懶惰病”。
媽媽非常害怕昆蟲，每次見到昆蟲她都大叫。記得有一次，她見到昆蟲就發(fā)出一聲尖叫叫，毫無(wú)防備的我被嚇了一跳。你們知道她為什么害怕昆蟲嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)樗昧恕袄ハx病”，而這個(gè)“昆蟲病”的由來(lái)，話說(shuō)是在媽媽很小的'時(shí)候被蟋蟀咬到過(guò)手指頭，所以盡管過(guò)了這么多年，媽媽一見到昆蟲便會(huì)像小孩子一樣躲在墻角。
我奶奶害怕發(fā)胖，所以她要每天散步；我爺爺害怕沒錢花，因?yàn)闆]錢他就買不到東西，所以爺爺盡管很大年紀(jì)卻總想著要去賺錢。
大人們的世界很奇妙吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
星期五的上午，我們二年級(jí)(2)班和(1)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。場(chǎng)上的“大力士”們一個(gè)個(gè)像兇猛的小老虎似的，抓緊繩子，雙腳叉開，身子后傾，咬緊牙關(guān)，拼命用力。大個(gè)子翟宇岐在最前面，他憋紅了臉，手都勒紅了也不肯松手。只見繩子中間的紅布條兒一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。我們啦啦隊(duì)員用雙手當(dāng)喇叭大聲喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊聲一陣蓋過(guò)一陣，有的還一邊喊一邊擺手，有的急得直跺腳，簡(jiǎn)直比上場(chǎng)的人還緊張。在有節(jié)奏的'加油聲中，繩子開始向二(2)班移動(dòng)。我們班的“小猛虎們”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一鼓作氣，“嘟——”又一聲哨響，我們班贏啦！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。二（1）班的同學(xué)就像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣，灰溜溜地回教室了。
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