二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
有一天，小猴呆在家里很無聊，就出去找小兔子玩。
到了小兔家，小猴看見小兔家門很松，推門一看，看見小兔認(rèn)認(rèn)真真地寫字，那些字寫得很漂亮。小猴說：“小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說：“行�！毙⊥媒绦『镆恍⿲懽值募记�，小猴到家里就寫了起來。
不久，小猴就手酸了，所以它決定不寫了。
小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲，原來是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊請(qǐng)教，小熊說行。
可是，小猴在森林吹啊吹，感覺喉嚨都快吹破了。
不久，小猴就放棄了。
就在這時(shí)，它看見小鹿跑步很快，它就向小鹿請(qǐng)教，小鹿說行。
可是，他沒跑幾步腳就酸了。
最后，小兔成了作家，小熊成為了音樂家，小鹿成了跑步健將。小猴呢，什么也沒學(xué)到。
二年級(jí)作文 篇2
在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球。第六節(jié)課下課了也就大約5點(diǎn)多了。我們就像出籠的鳥一樣，涌出門外，可是我的.前腳還沒出門就被黃老師叫住了。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷，但黃老師不緊不慢對(duì)同學(xué)說：“今天有同學(xué)不聽話，所以活動(dòng)課不出去玩�！蔽覀円宦牐篌@失色，趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應(yīng)，漸漸地，黃老師的心軟了，也就讓我們出去玩了……話說，我們?cè)谔飶綀錾咸咦闱�。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O，雖是不是很好但有精彩場面，比如：“第十五分鐘我搶斷秦臻的球，然后，撥腳怒射，那球又急又快，但打到門柱上了，我感到很失望�！钡谌昼妼�(duì)手前鋒王子陽晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前，就在危急關(guān)頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當(dāng)我們踢的熱烈時(shí)，吃飯鈴打了，我們只好回到教室。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上，開學(xué)典禮的時(shí)候，我代表我們班火箭隊(duì)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。還有蘭思羽、徐文濤、湯俊雄他們各自拿了自己隊(duì)的獎(jiǎng)狀。郭子若拿著我和媽媽昨天晚上做的夢想盒子，我們把梅老師發(fā)給我們的夢想征集單，填上自己的夢想放進(jìn)盒子里。我的.夢想是當(dāng)一名發(fā)明創(chuàng)造家。
今年的開學(xué)典禮真是太精彩了。
二年級(jí)作文 篇4
世界上如果沒有聲音，那將會(huì)變成一個(gè)丑陋的世界;現(xiàn)在由我來向你介紹春天的聲音。
“咕咕-咕咕!”布谷鳥姐妹又在練習(xí)春天的歌聲了，那節(jié)拍，可是不太容易聽到的，她們可是著名的伴奏家呢!
“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在練習(xí)輪唱了，他們合作好久了，貌似都成要好的伙計(jì)了。
風(fēng)伯伯吹起口哨來，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的.音樂家呢!
有一次，他們?cè)谀┒淖詈笠豢坛鸶?春姑姑聽到大家的旋律，便也配合著表演，仿佛像一場音樂會(huì)。
這就是春天的聲音，給世界添加了一絲春天獨(dú)有的節(jié)奏和光芒!
二年級(jí)作文 篇5
星期天，萬里無云。兔爸爸給小白兔買了一個(gè)漂亮的氣球。小白兔拿著氣球想和小朋友一起玩。
在路上，它蹦蹦跳跳，可一不小心摔了一跤，小白兔手松開了，氣球飛上了天。氣球越飛越高，它急得像熱鍋上的`螞蟻，小白兔哭了。這時(shí)，小鳥飛過，它聽見了小白兔的哭聲，就迎上去問：“小白兔，你怎么了？”小白兔說：“我的氣球飛上了天。”小鳥說：“別急，我這就去幫你拿回來�！�
小鳥拍拍翅膀飛上了天，不一會(huì)兒，小鳥咬著氣球的線回來了，小白兔高興地一蹦三尺高。小白兔連聲說：“謝謝你�！毙▲B說：“不用謝�！焙髞�，小鳥和小白兔一起玩起了氣球。
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