小學(xué)二年級(jí)作文必備[6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸,一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽?zhuān)有一個(gè)會(huì)彈鋼琴,聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門(mén)就可以看見(jiàn)我們?nèi)腋O嗥,那可漂亮了!相片中的我?jiǎn)直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳,看到這里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽?zhuān)鲲埖陌职,他們常常配合默契像一?duì)恩愛(ài)合作的`夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房,先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門(mén)上貼著一只可愛(ài),活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書(shū)桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺(tái)全家?jiàn)蕵?lè)的電腦,一張媽媽常用的化妝臺(tái)
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過(guò)來(lái),用手撫摸我的頭,便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個(gè)家里我們充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了笑聲,我愛(ài)我家!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我爺爺家養(yǎng)過(guò)許多的動(dòng)物,有小兔、松鼠、小鳥(niǎo)……這些動(dòng)物中,和我最親熱的就是小狗了。 你看它,一幅可愛(ài)的面孔,一對(duì)大大的眼睛。像一對(duì)藍(lán)寶石。一身咖啡色的毛,毛茸茸的,加上一個(gè)絨球似的尾巴,可愛(ài)極了。它的嘴巴大大的,有著鋒利的牙齒。像狼一樣的腦袋?瓷先ネ樔说.。它的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的。身子到我大腿處,是一條不錯(cuò)的狼犬。如果現(xiàn)在允許捕獵,它一定能成為捕獵的好手。 我呀!特別喜歡它。每次給它喂食,我都會(huì)把食物拿得高高的,時(shí)左時(shí)右,讓它搶不到。
它可著急了。伸長(zhǎng)脖子,抬高前腿,急得不知如何是好。搶了半天,如果搶不到。它總是耷拉著腦袋,搖著尾巴獨(dú)自走到一邊去,好像是在生悶氣。我見(jiàn)它這樣,將食物給它。它呀!連忙跑過(guò)來(lái),抱著骨頭啃起來(lái)。 有時(shí)候,我跟它做游戲——比跳高。我總是比它跳得高,它不服氣,抓住欄桿,來(lái)了個(gè)漂亮的空中倒立。動(dòng)作是那么地漂亮。就像一個(gè)雜技演員。 我喜歡爺爺家的小狗,它是我最好的動(dòng)物朋友
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)常向身邊同學(xué)炫耀,大同小學(xué)校開(kāi)設(shè)跆拳道特色課程了,幸運(yùn)的我享受到了這種特殊待遇,他們都向我投來(lái)羨慕的目光。
每周三,我們四個(gè)班的學(xué)生一起在體育館上跆拳道課,我們穿著整齊的道服,站著整齊的隊(duì)列,看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會(huì)讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),練習(xí)馬步?jīng)_拳和下格擋。上課時(shí),教練一聲令下,我們齊刷刷地做著動(dòng)作,顯得威猛有力。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,把老師說(shuō)的`每一句話(huà)都記在心里。上課時(shí)間雖短,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,我們快樂(lè)地享受著分分秒秒,每次老師說(shuō)完下課,我們都戀戀不舍地離開(kāi)球館,真希望每周三的跆拳道課快點(diǎn)到來(lái)。
跆拳道課讓我領(lǐng)悟了堅(jiān)忍不拔的精神,同時(shí)也體驗(yàn)到了跆拳道帶來(lái)的快樂(lè),我們每天都在大同校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,真好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,陽(yáng)光真好!這是個(gè)適合釣魚(yú)的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚(yú),說(shuō)是練練我的耐性,放松放松心情。我們帶好了釣魚(yú)的工具,前往了郊外的魚(yú)塘。
到了郊外,哇!這里真是風(fēng)景如畫(huà),有一座座連綿起伏的群山,有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河,有小鳥(niǎo)在叢林中歡唱……在這個(gè)地方釣魚(yú)真是一種享受!我從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú),這時(shí)真迫不及待呀!
我首先拿出了釣魚(yú)的工具,在鉤子上放了魚(yú)餌,再把水桶放在小板凳的旁邊,然后把魚(yú)線(xiàn)拋向河中央,我耐心地等著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的'盯著浮標(biāo),等著饞嘴的魚(yú)兒上鉤!“功夫不負(fù)有心人”浮標(biāo)終于沉下去了!我用力把魚(yú)竿往上一提,哇!一條好大的魚(yú)上鉤了!魚(yú)兒被甩在了草地上,還在活蹦亂跳,我眼疾手快抓住了它,放進(jìn)了桶里。桶里的魚(yú)兒還在翻騰,一副驚慌失措的模樣,我看看河中的魚(yú)群,頓時(shí)感到它的孤單和可憐,還是放了它吧,心里想著,我便打翻了水桶,把魚(yú)兒送回了小河,看著小魚(yú)跟著魚(yú)群游得不見(jiàn)蹤影,我心里特別開(kāi)心。
今天,雖然我的桶里一條魚(yú)也沒(méi)有,但是我一點(diǎn)都不沮喪!因?yàn)榻裉旄惺艿搅酸烎~(yú)的樂(lè)趣,欣賞了大自然的風(fēng)光,還送一條魚(yú)兒回了家!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我們的校園內(nèi)有一片"竹海",這"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的.人面竹,真是五花八門(mén)。
一到春天,還會(huì)長(zhǎng)出許多鮮嫩的竹筍。如果站在這"竹海"中,傾聽(tīng)竹的話(huà)語(yǔ),感受竹文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓你有一種"返璞歸真"的感覺(jué)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
快樂(lè)是什么,媽媽說(shuō):“快樂(lè)是友誼,大家在一起可快樂(lè)了!被锇檎f(shuō):“快樂(lè)是錢(qián),錢(qián)多了,可以買(mǎi)很多東西,多快樂(lè)呀!”
我覺(jué)得,他們說(shuō)得都不對(duì),又好像都對(duì),可自己又說(shuō)不出理由,于是,我決定想一想,快樂(lè)究竟是什么。
今天下午,我就去考查了。忽然,我看見(jiàn)一塊很漂亮的石頭,圓圓的,晶瑩透亮,感覺(jué)十分快樂(lè),好像撿到了一大堆財(cái)寶似的,心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè)是撿到好東西呀!
我繼續(xù)走啊走,看到好朋友在前面玩,我就和他們一起玩,伸開(kāi)雙臂,好像在天上飛,又像在水里游,還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè)是跟朋友一起玩呀!
我又繼續(xù)找呀找,找到了許許多多的.快樂(lè)。
我明白了,快樂(lè)是無(wú)數(shù)的,有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……
原來(lái),快樂(lè)是多么好、多么幸福、多么開(kāi)心!
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