【優(yōu)秀】實(shí)用的二年級(jí)作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天晚上，小亮剛剛?cè)胨�，就收到了一封給自己的請(qǐng)?zhí)�，打開(kāi)一看原來(lái)是月亮和星星寫(xiě)的，字是由金點(diǎn)點(diǎn)組成的，而且讀過(guò)的字都消失了，讀完后，那此金字變成了一雙金翅膀，它帶著小亮飛呀飛，來(lái)到了月亮上。

　　小亮見(jiàn)了，很高興，星星與月亮也很高興，小亮看星星跳舞，聽(tīng)月亮唱歌，星星和月亮聽(tīng)小亮講人間故事，它們都聽(tīng)呆了，這時(shí)，小亮無(wú)意說(shuō)了一句：“有了你們，天空就不再黑暗�！毙⌒切莻兙蜖�(zhēng)著讓小亮看自己的光，小亮都陶醉了，他想：這些星星的.光要是有魔法就好了，我就可以拿些星星給奶奶，讓她不再眼花，還做一串項(xiàng)璉給媽媽。用星星做眼鏡邊框，那姐姐就不用為面容發(fā)愁了。再做個(gè)發(fā)卡給妹妹，再做個(gè)手鐲給小姨，還做對(duì)耳環(huán)給姨媽?zhuān)�不過(guò)得用多少星星呢？小亮的眼皮開(kāi)始打架，小星星們看見(jiàn)了，連忙收回了亮光，讓小亮不再感到刺眼。它們一起唱——“搖籃曲”，月亮還輕輕地?fù)u著他，他很快就安然入睡，小亮在夢(mèng)中笑了，而且笑得很甜很甜，就像一朵美麗的、盛開(kāi)的菊花。

　　早上，小亮起來(lái)了，想和月亮說(shuō)說(shuō)話，可是，他看到的卻是整理好了的書(shū)包、桌子、早飯和媽媽的加班留言，他想：原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，我一定會(huì)再見(jiàn)到星星和月亮，還有那深藍(lán)的夜空的！

二年級(jí)作文 篇2

　　秋天到了，五顏六色的菊花開(kāi)了。香氣撲鼻。星期天，我去公園觀賞菊花。

　　菊花們爭(zhēng)奇斗艷，品種繁多，形狀千姿百態(tài)，有的像媽媽的燙發(fā)，有的像片片彎月，還有的像孔雀開(kāi)屏……顏色更是絢麗多彩，有的菊花被金爛爛的陽(yáng)光照的晶瑩剔透，有的紫瑩瑩的.……美麗極了！

　　我被漂亮的菊花吸引住了，連忙跑到盛開(kāi)的菊花旁，情不自禁地說(shuō)：“太美了�！蔽覄偵焓忠�摘，只聽(tīng)后面大聲喊：“別摘，別摘！”我回頭一看，原來(lái)是個(gè)大姐姐。大姐姐說(shuō)：“小妹妹，公園里的花不能摘，不然，公園里的花不是摘完了嗎？”我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“大姐姐，我錯(cuò)了，我以后一定不亂摘花草了�！�

二年級(jí)作文 篇3

　　我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了，飯都吃不下。媽媽說(shuō)只有吃茄子才能治好潰瘍。

　　我對(duì)茄子的討厭程度達(dá)到連想都不敢想的地步，可算是“談茄色變”。這么大的.壓力，我哪受得了呀！

　　在媽媽與我促膝長(zhǎng)談后，我對(duì)茄子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥物功效有了了解，終于答應(yīng)在吃晚飯時(shí)嘗一小口。當(dāng)菜端上來(lái)后，我閉上眼睛，用勺盛了一塊放進(jìn)嘴里，又馬上吃 了一口飯，連嚼都沒(méi)嚼就咽了下去。吃完什么感覺(jué)也沒(méi)有，于是媽媽鼓勵(lì)我再接再厲，我也就大口吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)“以前你不吃，是你心里一開(kāi)始就認(rèn)為它不好 吃，但你只要把它想成非常美味，再難吃的食物你也能接受�！� 我這頓飯吃得很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

　　我從此也改掉了挑食的毛病，潰瘍真得就好了。唉！真是“不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前”呀！

二年級(jí)作文 篇4

　　我不是一個(gè)笨小孩，我只是愛(ài)玩！從小愛(ài)玩的健坨———媽媽這樣說(shuō)，至今已十歲了。我的愛(ài)玩可是出了名的，健坨小時(shí)候就是一個(gè)多動(dòng)的男孩。我的雙腳總愛(ài)放在沙發(fā)或椅子上，又或者整個(gè)趴在沙發(fā)上像只小烏龜，時(shí)時(shí)刻刻運(yùn)動(dòng)著。

　　六歲的一天，健坨做著游戲和鄰居家的唐冬安在學(xué)習(xí)騎小單車(chē)。我想，為什么他騎的是兩個(gè)輪子的車(chē)子，而我的小車(chē)子后面卻又多兩個(gè)小輪子呢。于是，我回到家翻翻抽屜，找到那可以下螺絲的扳手和那輛已經(jīng)被我閑置已久的.小車(chē)子開(kāi)始倒騰起來(lái)。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手卻不找爸爸幫忙。自己在那兒東敲敲西敲敲的。后來(lái)爸爸聞聲從房里出來(lái)，我抬起頭望望爸爸說(shuō)：“我要把這個(gè)輪子弄掉�！卑职中α诵φf(shuō)：“你這么小的力氣，怎么可能卸下來(lái)呢？”爸爸很快把一輛四輪車(chē)改造成一輛單車(chē)了。健坨開(kāi)心地騎上單車(chē)出去玩了。健坨每天一起來(lái)就叫姐姐陪著打羽毛球，還要玩滑板。健坨小小年紀(jì)學(xué)會(huì)了許多技能：我會(huì)騎車(chē)、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者！

二年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)小熊鬧鐘，那是我六歲的生日禮物。它很可愛(ài)，身體是灰色的，兩顆眼睛象天上閃閃發(fā)光的星星，鼻子是紅色的，正好就是鬧鐘的開(kāi)關(guān)，嘴巴彎成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翹著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好象是真得小熊一樣。

　　每天早上小熊會(huì)用活潑、俏皮的聲音“懶蟲(chóng)起床”把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒；每天放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)前，我就上好鬧鐘，然后安心地寫(xiě)作業(yè)，以此來(lái)提醒我抓緊時(shí)間。

　　寫(xiě)完作業(yè)后，我愛(ài)看的電視節(jié)目就開(kāi)始了，可我一看起電視來(lái)就忘記了時(shí)間，為了保護(hù)我的`眼睛，所以還得小鬧鐘“閃亮登場(chǎng)”！媽媽給我上好鬧鐘，提醒我到時(shí)間就能再看電視了。它還有一個(gè)小小的功勞，有了它，我的牙齒更潔白了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，“刷牙必須3分鐘”，每次我刷牙前，都設(shè)好時(shí)間，它一響，我才停止刷牙。

　　有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)小熊的指針不走了，難道是它壞了嗎？我拿給媽媽看，媽媽檢查后，原來(lái)是電池沒(méi)電了，換了新電池后，小熊又歡快的走著。

　　它是我最好的朋友，我的生活、學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它。

二年級(jí)作文 篇6

　　世界上有許許多多的花：玫瑰、金英、勿忘我、芙蓉……但是，我最喜歡的花是芙蓉。那接下來(lái)我就為大家介紹一下芙蓉的香味、姿態(tài)、顏色吧！

　　芙蓉的香味不但不濃，而且有一種沁人心脾的氣味，聞起來(lái)讓人感到清涼、舒適、爽快，就像你呼吸著清新的空氣一樣。如果你穿芙蓉香味的衣服，你肯定會(huì)變得非�？鞓�(lè)，難看憂傷的臉眨眼間變成了活潑可愛(ài)的笑臉。怎么樣？神奇吧？

　　芙蓉的姿態(tài)也無(wú)比優(yōu)雅，好笑。它還是花骨朵兒的時(shí)候，像一個(gè)害羞的小姑娘把頭藏起來(lái)，臉像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，不敢跟大自然露面。可當(dāng)它快要開(kāi)的時(shí)候，不僅像一個(gè)酒足飯飽的大漢，還像一個(gè)非常想與大自然交流的小草。等到花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候，它就像一個(gè)亭亭玉立的大姑娘抬頭對(duì)著太陽(yáng)高興地微笑呢！

　　芙蓉的顏色也非常鮮艷、美麗。有一種是紅的.，紅得像火紅的大太陽(yáng)，還像一位貌美的新娘穿著一條紅紅的裙子，戴著金黃色的頭飾；還有一種是白里透粉的，仿佛是一位小女孩穿著白里透粉的小裙子在跳舞呢！

　　聽(tīng)完了我對(duì)芙蓉的描寫(xiě)，你是不是也變得很喜歡芙蓉了？

二年級(jí)作文 篇7

　　一片汪洋大海上，一葉小舟隨著波濤上下起伏。時(shí)而被海浪高高拋起，時(shí)而又隨著落潮沉下來(lái)。我和一群互不相識(shí)的人坐在小舟上，雙手緊緊地抓住船舷，生怕被甩出去。

　　“快看，橋！咱們上橋就沒(méi)事兒了。”聽(tīng)見(jiàn)喊聲，大家不約而同地向前望去。果然，前面不遠(yuǎn)處，一座橋矗立在海面上。所有的人都爭(zhēng)先恐后地往橋上擠。我因?yàn)閭�(gè)子小，被擠在了最后。好不容易輪到我上橋了，誰(shuí)知就在我雙腳剛踏上橋的第一階臺(tái)階的時(shí)候，那階臺(tái)階竟然從橋上斷開(kāi)了！帶著我，在海上漂來(lái)漂去！

　　孤立無(wú)援的我趴在那階臺(tái)階上，任憑海水拍打在我身上，不知到海水會(huì)把我?guī)У胶畏�。突然，我的右前方出現(xiàn)了一個(gè)三角形，像船帆似的東西。難道是沉船？不對(duì)！在前面那個(gè)三角形后方不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)更大的三角形，左右搖擺著！鯊魚(yú)！一定是鯊魚(yú)！我該怎么辦？鯊魚(yú)似乎還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，可以我現(xiàn)在的漂流速度，它很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。

　　我迅速在腦海里搜索著平時(shí)看到的關(guān)于鯊魚(yú)的知識(shí)。橙色！對(duì)，是橙色，記得在一本書(shū)上看到過(guò)鯊魚(yú)怕橙色。還好，當(dāng)時(shí)在小船上，每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)救生衣，就是橙色的。雖然我在海上漂了這么久，可救生衣還穿在身上，鯊魚(yú)一時(shí)半會(huì)兒還不會(huì)對(duì)我發(fā)起攻擊。

　　盡管暫時(shí)安全了，可危險(xiǎn)并沒(méi)有解除，我必須想一個(gè)徹底擺脫鯊魚(yú)的'辦法。我抬起頭，想看看在這茫茫的大海上有什么可以幫助我的。輪船！我隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有輪船的輪廓。但愿是一艘輪船，輪船可以發(fā)出超聲波，鯊魚(yú)一聽(tīng)見(jiàn)超聲波，就會(huì)立刻逃之夭夭。我拼盡全力劃著水，希望可以快一點(diǎn)找到輪船。

　　果然是一艘輪船，費(fèi)了九牛二虎之力，我登上輪船，進(jìn)入駕駛艙，按下按鈕。幾分鐘后，鯊魚(yú)扭動(dòng)著碩大的身體，緩緩地游走了。

　　勝利啦，勝利啦！我興奮地在船艙里又蹦又跳。忽然，覺(jué)得腳有點(diǎn)疼，咦，我怎么在地上躺著，雙腳還正拼命地蹬著地？嘻嘻，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

二年級(jí)作文 篇8

　　“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！毕奶焓且荒曛凶顭狒[的季節(jié)，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公撫摸著大地，花兒，草兒茁壯地成長(zhǎng)。

　　周末，我和媽媽去奶奶家玩，奶奶家院子里的葵花露出了笑臉，知了爬上了樹(shù)梢，“知了知了”的叫著，好像在歡迎我和媽媽的到來(lái)。

　　看見(jiàn)奶奶，我飛一樣地?fù)涞侥棠虘牙铮�奶奶看�?jiàn)我笑得合不攏嘴，為我準(zhǔn)備了很多水果，有桃子、梅子、柿子和西瓜，我最喜歡吃西瓜，又甜又解渴，奶奶告訴我這些都是綠色食品，自己種的，沒(méi)有化肥和農(nóng)藥，讓我多吃點(diǎn)。一邊說(shuō)著，一邊往我手里塞，我的小手已經(jīng)拿不下了。

　　這時(shí)，天空突然變了顏色，一片片的烏云聚集在一起，電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，風(fēng)吹的沙子在地上翻滾著，好像調(diào)皮的孩子在地上打滾，一會(huì)兒又像個(gè)愛(ài)哭的孩子，淚珠噼里啪啦的落到了地上，濺起了漂亮的水花。

　　我和奶奶、媽媽急忙跑回屋里，好在速度快要不然準(zhǔn)會(huì)被淋濕的。這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)小女孩艱難的打著雨傘走在路上，傘都快被打翻了，樹(shù)枝在雨中搖擺著。過(guò)了一會(huì)兒雨停了，池塘里，碧綠碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠，青蛙在荷葉上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，好像在唱歌，碧綠的荷葉下開(kāi)著一朵朵的'荷花，好像亭亭玉立的少女，我不禁想用楊萬(wàn)里的《小池》中的一句詩(shī)來(lái)贊美， “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！”

　　夏天像天真的孩子，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，我喜歡這個(gè)快樂(lè)的夏天。

二年級(jí)作文 篇9

　　我的表哥——鈕寅，他身高1米89，戴著一副眼鏡，經(jīng)常耍酷。

　　鈕寅哥哥他的名字非常特別，因?yàn)樗�的名字用蘇州話發(fā)音和原因用蘇州話發(fā)音是一樣的。而哥哥的.老師愛(ài)用蘇州話講課，而且也特愛(ài)用蘇州話提問(wèn)原因是······，所以他們倆發(fā)生了許多好玩的誤解。

　　一次上課，那位老師又在講蘇州話了。過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始提問(wèn)，說(shuō)：“原因是······”鈕寅哥哥立馬站了起來(lái)，拿起課本，準(zhǔn)備回答�？墒抢蠋焼�(wèn)他干什么，他說(shuō)你叫我回答呀。老師不明白，就讓他坐下，同學(xué)們都在暗暗地偷笑。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“原因是······”鈕寅哥哥以為又在叫他就拿起書(shū)本站了起來(lái)，老師又讓他坐下，這次同學(xué)們笑的更加厲害。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō):“鈕寅······”這一次，鈕寅哥哥沒(méi)有站起來(lái)，起初，他以為是說(shuō)原因是······，可是后來(lái)同學(xué)和老師都看自己，他立即紅著臉站了起來(lái)回答問(wèn)題。

　　你看，鈕寅哥哥的名字在蘇州話中是不是非常容易誤解。

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