二年級作文

時間：2023-10-24 09:16:09 二年級我要投稿

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二年級作文[優(yōu)選9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文[優(yōu)選9篇]

二年級作文篇1

　　明天我要去野炊，高興極了。我和媽媽一起到超市去采購了許多東西：面包，酸奶，巧克力等。

　　第二天，我早早就起床做準(zhǔn)備了，將食物，水裝進(jìn)背包就出發(fā)了。我們一路走著，說著，唱著來到了營地。教官們開始搭灶，升火做飯。到了中午，快開飯的時候，李教官一吹哨子，我們拿著碗排好隊，來教官讓我們敲著碗，唱起軍歌開始打飯。這餐飯我們吃得真是香極了。

　　下午我們又唱起軍歌回到了家，今天我即過得有意義，又過得開心。

二年級作文篇2

　　清晨，幾乎什么事物都是美好的。而我，最愛的是校園里的清晨。

　　走進(jìn)校園里，最引人注目的就是那棵結(jié)滿了粉紅色小花的大樹了。雖然我現(xiàn)在還叫不出這棵樹的名字來。如果你在那樹下站幾分鐘，說不定頭上還會有幾片帶著淡淡清香的花瓣呢！

　　賞完花，你會聽見同學(xué)們瑯瑯讀書的聲音，這聲音再加上風(fēng)兒呼呼的伴奏，構(gòu)成了一曲優(yōu)美的'歌謠。

　　陶醉在這歌謠中的鳥兒們，此刻站在樹梢上興奮地跳來跳去，仿佛在唧唧喳喳的議論著：這些同學(xué)多用功��！他們像是一朵朵鮮艷的花朵，為的是汲取更多的營養(yǎng)，汲取更多的芳香……

　　這時，天已經(jīng)很亮了，淡藍(lán)色的天幕仿佛被舞臺上的燈光照亮了，涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。

　　“叮鈴鈴”早自習(xí)的下課鈴響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出。操場上頓時熱鬧了起來，有的邊走邊聊；有的玩游戲；還有的在運(yùn)動。同學(xué)們自己玩自己的，誰也不會打擾到誰。

　　校園的早晨是金色的，是美好的。

二年級作文篇3

　　清晨，我推開窗戶深深的呼吸著新鮮空氣，伸伸懶腰，再看看遠(yuǎn)處，整個人舒服極了。低下頭環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)陽臺上我種的那些心愛的小花們都垂頭喪氣、奄奄一息了，整個陽臺只剩一些生命力極強(qiáng)的花兒還在那里茍延殘喘了。我連忙仔細(xì)觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)花盆的的土干得都裂開，最后我確癥花兒們是快渴死的。于是，我決定給花澆水。

　　我三步并著兩步走進(jìn)廚房，灌著滿滿的一壺水慢慢地端著走近陽臺，小心翼翼地把水壺放在陽臺上，接著我開始澆花，我右手握著噴壺壺柄，左手托著噴壺嘴同時對準(zhǔn)花盆，并把壺身往下傾斜，這時，壺里的水沙沙地流出來，就像下了一場毛毛雨。晶瑩剔透的水珠滴落在花瓣上、葉子上，不停的'滾動著，在陽光的映照下，宛如一顆顆透明的珍珠，顯得格外的美麗。水珠順流而下飛一般的滲入土中，此時的花兒們?nèi)缬龅搅司刃且话氵珠_了嘴，開心地吮吸甘甜的乳汁，還不由自主地向上挺了挺身子，慢慢地舒展開了枝葉。一壺水很快就澆完了，但我發(fā)覺盆里還是很干，于是他又去灌了一壺水，就這樣，一壺又一壺，我等把土全部澆透了才結(jié)束。隨后我又幫花兒們“梳妝打扮”了一翻，頃刻間，花兒們搖身一變變成了人見人愛的“公主”們了。一陣微風(fēng)吹來，花兒們搖來搖去，好像在對我說：“謝謝你，謝謝你�！�

　　我喜歡澆花，因?yàn)闈不ǹ梢宰屛椅虺鋈松恼胬怼?/p>

二年級作文篇4

　　一天，小老虎（他沒把自己想像成森林之王）想和三只小兔玩，小兔那敢��！

　　小兔們看見小老虎很害怕，于是小老虎往前跑，小兔也在小老虎前面跑，小兔子跑著跑著，慌不擇路，前面出現(xiàn)有一條小河，第一只小兔停了下來，第二只也停了下來，“砰！”一聲，第三只小兔把第一只小兔第二只小兔和自己推下了水。三只小兔掉落水面非常害怕，忽然，三只小兔奇怪地叫起來，咦，我怎么浮在水面上了？他們覺得自己慢慢地到岸上來了，三只小兔低頭一看，是一頭大象救了他們。兩只小兔一看，第三只小兔呢？原來走到大象后面去了。大象想：“這個小老虎怎么可以跟那些弱小的動物玩呢！”“我和你玩吧！”

　　大象和小老虎玩落水游戲的.時候，大象用水噴灑小老虎，小老虎“撲通”一聲掉進(jìn)水里，用力向后劃水，花了十天才上岸。從此以后，他再也不敢欺侮小動物了，如果再隨便找小動物玩，會二十天都上不了岸的。

二年級作文篇5

　　每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我是一個活潑、想象力豐富、樂于做人、喜歡交朋友的`男孩子，但作為男孩子我認(rèn)為都應(yīng)該有“堅強(qiáng)”兩字。

　　記得有一天，我拿著滑板車在樓下練習(xí)的時候，媽媽也在場，因?yàn)椴粫舱莆詹蛔』募记�，剛開始摔倒了很多次，還撞到臺階上，并且腿也摔流血了。我沒有退縮，又練了一會，我終于可以站在滑板車上，度過了艱難的拐彎后，差點(diǎn)撞到垃圾箱上，象喝醉酒一樣搖來搖去，但最后沒有倒，媽媽急忙跑過來，問我：“沒有事吧”？我笑了笑勉強(qiáng)的說：“沒事”。

　　后來，我終于會自如地滑了，媽媽夸我是個堅強(qiáng)的孩子，我聽完心里美滋滋的。

二年級作文篇6

　　暑假生活中，我最快樂、最難忘的是第一次去金水湖游泳。

　　有一天，爸爸和媽媽一起帶我去游泳。剛開始我不敢下水，爸爸緊緊地拉著我的手，一直到我會游得時侯才放開我的手。在水中，我像一條快活的`小魚，游來游去。爸爸笑了，我也笑了。

　　第一次學(xué)游泳，帶給我許多快樂。

　　這個暑假真讓人難忘�。�

二年級作文篇7

　　那時我是個五年級的小學(xué)生，在我放長假時，我爸爸媽媽都把我?guī)У搅藦V州去玩，當(dāng)然，那時我是第一次去廣州。對那很陌生，所以天天呆在家里。

　　我有天去玩，在門口看見了一只白兔，兔子好像受傷了，我跟著他走，走到了他身旁，他生氣了，好像在抗絕我，不讓我碰它，我一手抓住他把她扔進(jìn)我家房里，做了一個房。

　　過了幾天兔子病了不肯吃飯，我很難過，我問媽媽，媽媽笑了笑，我生氣地問：“兔子生病了，你還笑。”媽媽回答說：“兔子沒生病，你天天把她關(guān)在家里，她心情當(dāng)然不好�！蔽抑懒隋e誤，于是把兔子放回大自然，我心里雖然感到可惜，可又感到了一絲喜悅。

　　一天兔子回來了，我興高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。

二年級作文篇8

　　我常常站在村外的高原上，看見遠(yuǎn)方自更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方涌起的薄霧。漫步走來，如款款的舞女。那像海綿又像絲絮的白霧。它與田野輕吻，與大地廝磨。它幻化成說不清道不明的形狀，時而舒張，時而蔓延。如仙女之裙，如牛乳之海�？墒�，艷紅似火的太陽，自東方冒出了頭，躊躇著，緊張著，如同豆蔻年華的少女的臉。它要熱烈的燃燒著，像火燒云，像黃昏的紅霞。它要熱烈的魅惑著，像紅豆粒，像少婦的嘴唇。白霧似乎被它收回，滿滿消隱，淡出了我的視野。地平線那頭，太陽出來了。

　　人們多半不認(rèn)識它，似乎生活中沒有這個事物。太陽無私，依舊光照大地，那么，那真的是佛光嗎?那么，為什么它漠視著人世的苦楚，只是單純的`照耀著好人，也照耀著壞人?是它不偏私，不茍且嗎?蕓蕓眾生，都在這小小的寰球之上，演繹著各自的悲歡與淚水，笑容與苦澀�？墒巧绱丝蓯郏瑓s終究湮滅。無情的太陽，卻得到了恒久和常在。太陽呵太陽，你真的只是天空中的指路明燈嗎?那么，你應(yīng)該如同光明一樣受人追求。受人尊仰。那么，我也應(yīng)該焚香三柱，禱告上天，愿你能與造物同歲，與造物永恒。與造物的寬厚的胸懷，一同徜徉在蔚藍(lán)的天空。自開始至永久，自遠(yuǎn)古至以后的漫長歲月，燃燒在黑暗的虛空之中。從而在這寂寞的宇宙，有了你鮮活的生命!

二年級作文篇9

　　前幾天我回老家啦，村后有一條小溪，溪底的巖石下總藏著一只只螃蟹。我和姐姐興高彩烈地去捉螃蟹。

　　小溪的水清澈見底，可以看見溪底的石頭。我掀起一塊大石頭，看見一窩大大小小的螃蟹，驚慌失措地橫著身體向四周分散逃走，盡管它們逃跑的架勢很足，可是，那背上的黑褐色“鐵甲”似乎顯得有些笨拙。我拿旁邊的小木棍，將空壇子里裝了半壇水，將螃蟹扔到里面，一會就捉了八只。慢慢地觀察。

　　通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)螃蟹很好斗，有一只螃蟹在空酒壇里一刻也不安穩(wěn)，它揮舞著大鉗子在水中忽上忽下，威風(fēng)凜凜，那種神氣勁，不像是關(guān)在“牢房”里的“俘虜”，而像凱旋歸來的'“將軍”。它可愛挑起事端了，另一只也不甘示弱，盡然打起來啦。一場絕斗戰(zhàn)開始了，只見那兩只螃蟹鼓著圓溜溜的大眼睛，惡狠狠地逼近對方。一碰上就用鉗子夾，八只腳又踢又蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下斗得挺兇。那只大一點(diǎn)的螃蟹用自己的鉗子和背甲頂另一只螃蟹。被頂翻的螃蟹肚皮朝天，八只爪子在水中亂“抓”，不斷地?fù)]動著大鉗子，我用小木棍把它反過來，只見它又向那只大螃蟹攻擊，難道它們在練“拳擊”嗎？

　　剛才還哼鼻子瞪眼，一會就和好如初啦。有時，它們個自呆在一個地方，誰也不碰誰；有時，那只愛找事的螃蟹，會動動這個，招招那個，引起一場撕打戰(zhàn)爭。

　　瞧！多么有趣的螃蟹呀！你也養(yǎng)幾只觀察觀察吧！

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