二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
第一次玩24點(diǎn)小游戲，我真不愧是一位小“屁孩”，呵呵～～
我相信，24點(diǎn)這個(gè)小游戲，大家一定十分耳熟吧!你是否覺(jué)得它很有趣?我可是經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練，才從小“屁孩”升級(jí)為大“富豪”的。
記得第一次接觸到它時(shí)，我總是硬著頭皮，心里緊張得要死，越想贏，可是腦袋里越是一片空白。有一回，我和舅舅(博名：靜靜的河)玩24點(diǎn)，由于連敗成了舅舅的手下敗將，我心里生氣極了，氣得眼淚之流摔了幾張牌，嘴里還不停地嘟囔著：“哼，有什么了不起的，我才不在乎呢!”其實(shí)，我嘴上說(shuō)不在乎，心里火可大了。然而，我時(shí)不時(shí)小嘴巴噘得老高，一副狡黠的目光注視著舅舅，心里不甘示弱：加油!怕什么，只要努力，什么困難都阻擋不了我的`，等著瞧吧!嘴里吃著蛋黃派和巧克力時(shí)，我又破涕為笑了。
從那以后，我抓緊時(shí)間把老師布置的家庭作業(yè)完成后，就用剩下的業(yè)余時(shí)間努力練習(xí)24點(diǎn)，而舅舅還在原地踏步。過(guò)了一段時(shí)間，我的技術(shù)水平狂增，決定與舅舅站在同一起跑線(xiàn)上，一比高下，看看誰(shuí)是第一。
決賽開(kāi)始了，“嘿嘿嘿!”我一副得意的眼神望著舅舅，終于四張牌出現(xiàn)在我們面前，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著牌，手離桌面只有幾毫米，做好隨時(shí)出擊的準(zhǔn)備，那一刻我動(dòng)用了大腦里的全部腦細(xì)胞進(jìn)行高速運(yùn)算，僅僅2秒鐘就得出了正確的答案。我馬上一拍桌子，流利地大聲說(shuō)：“6+6=12,12÷3=4,4×6=24”，“哦，我贏啦!”我高高蹦起，手舞足蹈，“舅舅，快去做8個(gè)俯臥撐吧!”“哎呀，慢了一步，冤枉啊!好吧，但是你輸了，就要去做3個(gè)俯臥撐或跳5個(gè)芭蕾!”說(shuō)完，舅舅趴在地上老老實(shí)實(shí)做起了俯臥撐，一旁的我哈哈大笑。接下來(lái)，舅舅連敗不已，他做得汗流浹背，氣喘吁吁。
就這樣，最后的總分出來(lái)了：昕昕48分，舅舅32分。哦，我整整高出了16分，啊啊啊!哈哈哈!我心里像吃了蜜一樣甜甜的，可開(kāi)心了，到處蹦蹦跳跳，當(dāng)然啦，舅舅輸了也沒(méi)那么便宜，被我罰站在墻角。我想：贏了一次千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)，還得努力，否則下次失敗的將是我啊!
玩24點(diǎn)游戲，我受益無(wú)窮，知道了其中無(wú)盡的樂(lè)趣，這對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的速算很有幫助，更加牢固。每當(dāng)想起我勝利的一刻，心里總是甜絲絲，美滋滋的.這就是努力的汗水化為了成功。
二年級(jí)作文 篇2
星期六，陽(yáng)光明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言拒絕了，我決定“造”出一條彩虹。
我先拿來(lái)了一面鏡子把陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)，照在墻上，再把鏡子斜插入水盆里，讓陽(yáng)光透過(guò)清水照在鏡子上反射出去，這時(shí)被照射到的墻壁竟然出現(xiàn)了一條艷麗的彩虹
原來(lái)陽(yáng)光射在水里，水又把陽(yáng)光的.七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。
試驗(yàn)成功了，我開(kāi)心的一蹦三尺高！
二年級(jí)作文 篇3
前些天，筷子兄弟的一首《小蘋(píng)果》紅遍全國(guó)。節(jié)奏輕快而又感情豐富，更受到了廣場(chǎng)舞大媽的青睞�！澳闶俏业男⊙叫√O(píng)果，就像天邊最美的云朵……”一句簡(jiǎn)單的歌詞，寫(xiě)出了對(duì)“小蘋(píng)果”的真摯感情�！疤爝呑蠲赖脑贫洹币苍S并不像晚霞一樣璀璨，也許并不像蕭紅筆下的火燒云那么神奇美妙，卻帶給你無(wú)盡的溫暖。
10年前的一天，她出生了。看著小姨懷里不停啼哭的她，我有了一種當(dāng)姐姐的神圣感。由于住的地方距離遠(yuǎn)，我們很長(zhǎng)時(shí)間才見(jiàn)次面，她便用嗲嗲的普通話(huà)叫我姐姐，我把她當(dāng)成一個(gè)小玩偶。給她扎滑稽的沖天辮，用大人的絲巾把她扮成小仙女，讓她去和大人要零食和玩具，她總是忠誠(chéng)地說(shuō)：“姐姐，給你�！蔽以谝贿吀`喜，原來(lái)當(dāng)姐姐這么神奇。
后來(lái)我們住得近了，她也長(zhǎng)大了。不再被我指使得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她學(xué)會(huì)了打小報(bào)告。于是我用零食賄賂她，用蟲(chóng)子恐嚇?biāo)�，最后她還是得向我認(rèn)輸，然后跟著我斗小狗，抓小貓，干盡所有壞事。
直到我上初中，要住校，半個(gè)月才回來(lái)一次。臨上學(xué)前，她不知從哪翻出一些印著卡通人物的課程表，神秘地對(duì)我說(shuō)：“我放在你書(shū)包里一張，不過(guò)你得去學(xué)校再看。”看著她狡黠的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。真不知道這臭丫頭葫蘆里賣(mài)的什么藥。當(dāng)我懷著一顆幼稚的心來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我與它格格不入。正當(dāng)我在無(wú)人關(guān)注的角落里痛苦地舔拭我心靈的傷口時(shí)，無(wú)意中從書(shū)包的夾層里掉落一張卡片，是妹妹給我的`課程表。我把它撿起來(lái)，它的正面印著精美的圖案，背面是純白色的，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著幾個(gè)字：姐姐，我想你。我欣然一笑，它成為我在這個(gè)陌生校園里唯一的溫暖。
妹妹，你是我的小蘋(píng)果。
二年級(jí)作文 篇4
我家有一個(gè)小搗蛋鬼，這個(gè)小搗蛋鬼就是我的妹妹。隨著妹妹一天一天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在越來(lái)越會(huì)搗亂了。
今天我在家里拼樂(lè)高。我剛把花園的路燈插在花園里。妹妹看見(jiàn)了一把就把我的路燈拔起來(lái)，撅著小嘴說(shuō)“：這個(gè)是要插在房頂上的”。然后用手指著房頂?shù)奈恢米屛医o插上。一開(kāi)始我有點(diǎn)生氣，不過(guò)看著她那可愛(ài)的樣子，我就按照妹妹的想法把路燈插房頂上了。
有一次我畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候。我拿起拿來(lái)筆和紙正要開(kāi)始畫(huà)。妹妹趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：姐姐我也要畫(huà)�！闭f(shuō)完妹妹找了一支筆就在我的本子上開(kāi)始亂畫(huà)了。我只好把這張紙給她，我自己重新找一張紙來(lái)畫(huà)。
雖然我的妹妹有點(diǎn)小搗蛋，不過(guò)我還是很喜歡她。
二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了！大熊蘇醒了，大熊說(shuō)：“大地比以前更美麗了”。
不久，小白兔、獅子……等等的動(dòng)物都蘇醒了，小鳥(niǎo)唱著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲，蝴蝶、小白兔隨著音樂(lè)翩翩起舞！真美妙！
在土里的小種子，開(kāi)始覺(jué)得土里暖暖的'，小種子伸伸懶腰，刷牙、洗臉，小種子坐在椅子上，打了個(gè)大哈欠說(shuō)：“真希望能到外面透透氣，但是，會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn) 啊！”小種子想，像是：會(huì)不會(huì)被大野狼吃掉，它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼，努力的往上爬，它終于爬出泥土，它看見(jiàn)那巨大的大樹(shù)爺爺，它問(wèn)大樹(shù)爺爺：“樹(shù)爺爺您是怎么長(zhǎng)高的？”樹(shù)爺爺說(shuō)：“多喝水、多曬太陽(yáng)�。 毙》N子真的照做了，它一年一年長(zhǎng)高，它說(shuō)：“我真得長(zhǎng)高啦！”。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我看到一只超可愛(ài)的小兔子，聽(tīng)說(shuō)才剛滿(mǎn)月呢！
它的耳朵是灰色的，高高地豎立在腦門(mén)上。它的毛是灰白相間的.，背上有一簇棕色的毛，顯得特別有個(gè)性。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來(lái)毫不馬虎。最有特點(diǎn)的要數(shù)它的眼睛了：其它兔子都得了“紅眼病”，而這只兔子卻鑲嵌著兩顆“黑寶石”呢！這只兔子好像昨晚沒(méi)睡好，長(zhǎng)了黑眼圈似的，又好似愛(ài)臭美的貴夫人畫(huà)上了眼影！樣子非�；� 兔子很溫順，又有些害羞，一把它放出來(lái)，它就躲在一個(gè)角落里羞答答地吃草；我們把它圍住時(shí)，它很驚慌，嚇得到處亂竄；它吃草的時(shí)候嘴巴飛快地嚼著葉子，“兔子專(zhuān)家”項(xiàng)以琳還學(xué)起兔子吃飯的情節(jié)呢！
我們?cè)诘厣戏帕艘恍┎�，把它一直擺的兔子窩里，可它不吃，就被“兔子專(zhuān)家”托了進(jìn)去。
兔子一直靜靜地看著我們，接著又在窩里打轉(zhuǎn)，最后干脆把屁股朝著我們了！
這只兔子的母親去哪兒了？賣(mài)兔子的人竟然把它和兔寶寶分開(kāi)了，兔寶寶真可憐！
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