二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。
我走了一段，忽然聽見風(fēng)雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個(gè)小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“小弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們?nèi)芰��！闭f完又哭了起來。
他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進(jìn)我的'耳朵里。這時(shí)我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的：在山上，他為小同學(xué)砍柴；在路上，他替小同學(xué)挑柴；每天放學(xué)時(shí)，他還護(hù)送小同學(xué)安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉(zhuǎn)身來，安慰小弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿�。”說完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細(xì)找，這才看見不遠(yuǎn)處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時(shí)，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。
我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。
二年級(jí)作文 篇2
今天我非常高興地參加了浙江省少年兒童圖書館的文明閱讀監(jiān)督員的活動(dòng)。
一開始，工作人員和我們說了在圖書館的注意事項(xiàng)，比如不能大聲交談，不能跑鬧和吃東西，然后我們兵分兩路，分別去各個(gè)閱讀區(qū)域巡邏。
我是第二小隊(duì)的`，和其他11個(gè)小朋友一起排隊(duì)出發(fā)去閱讀區(qū)巡邏，后來我們發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為。我和幾個(gè)小朋友看到一位叔叔在沙發(fā)上躺著睡覺，開始我們幾個(gè)不敢上前勸阻，怕大人會(huì)兇我們，后來一個(gè)女生勇敢上去點(diǎn)了點(diǎn)他的手臂，他微微睜開眼睛，看到我們這么多雙眼睛望著他，立馬不好意思地坐起來了。這給了我們很大的信心，我也更加勇敢地繼續(xù)我的監(jiān)督工作了，看到有人在吃東西，禮貌地勸阻他們；有小朋友在大聲說話，我也上前和他們說請(qǐng)保持安靜，大家都馬上改正了！
活動(dòng)結(jié)束了，我也在圖書館看了會(huì)書，我想，如果每一個(gè)人都能自覺做到安靜文明地閱讀借書，那每一名讀者就都能有一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，大家才能真正地在知識(shí)的海洋中遨游。
雖然活動(dòng)時(shí)間很短，但我覺得今天的閱讀監(jiān)督員工作真的很有趣！
二年級(jí)作文 篇3
今天下午，何老師提前為我們慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一場(chǎng)別開生面的班會(huì)。大家都拿出自己的看家本領(lǐng)，有的唱歌，有的跳舞，有的演小品……教室里歡呼聲、鼓掌聲一浪高過一浪，熱鬧非凡。
第一個(gè)節(jié)目是我的同桌和幾名女生跳舞，她們臉上掛著自信的笑容，跟著節(jié)拍輕盈地舞動(dòng)。最精彩的是快結(jié)束時(shí)，她們把王梓藝高高舉過頭頂，教室里掌聲雷動(dòng)，我一邊鼓掌一邊想：“她們真是藝高人膽大�！敝钡剿齻儼淹蹊魉嚪畔聛�，我才松了口氣。
接著，主持人李宏益說：“你看，甘景陽太想表演了，早已把道具都拿出來了，那就先請(qǐng)甘景陽這組上臺(tái)！”我和余映澤，還有甘景陽趕快走到中間的空地開始打腿法練習(xí)展示。首先余映澤拿靶，甘景陽和我一人踢一腿，然后我們輪流拿靶，我們踢得非常帶勁，只聽到“啪啪”的響聲，侯燁欣都激動(dòng)得站起來了，舞動(dòng)紅領(lǐng)巾跟我們助威。
最讓我印象深刻的'是易靈薇和謝鑫表演的雙簧。首先謝鑫跟我們介紹雙簧，就是一個(gè)人在后面說，一個(gè)人在前面做。開始表演了，他倆爭(zhēng)先恐后地想在前面演，最后謝鑫在前面做，易靈薇在后面說：“我今年10歲了，體重超過80斤……我吃一口肉，喝一口湯，吃一口肉，喝一口湯……哎呀，我肚子疼！哎呀，我牙疼！哎呀，我腿疼！哎呀，我背疼！哎呀……”謝鑫動(dòng)作十分滑稽、夸張，和易靈薇的臺(tái)詞配合得天衣無縫。我們看得津津有味，被他的動(dòng)作逗得哈哈大笑。這回該謝鑫在后面說，易靈薇在前面做了。謝鑫的語調(diào)很有特點(diǎn)，易靈薇的動(dòng)作配合得也很到位。特別是“伸出左手打右臉，伸出右手打左臉”這一段，笑得我眼淚都流出來了。
我們還看了趙晨奇妙的魔術(shù)表演，陳韻琳熱情活潑的拉丁舞，還聽了楊迦琳和張芷萌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的獨(dú)唱……
看了這場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)，我覺得同學(xué)們都非常大方不怯場(chǎng)，很愿意展現(xiàn)自己。我希望沒有上臺(tái)表演的同學(xué)下次能看到他們活潑的身影，為我們帶來更好的節(jié)目。
二年級(jí)作文 篇4
今年春節(jié)，我得到了800元壓歲錢，心里別提多高興了。
這錢怎么用呢?我心里打起了小算盤。對(duì)了，我喜歡看書，我要到書店去買幾本我喜歡看的`書;還有馬上要開學(xué)了，我要買好這學(xué)期的學(xué)習(xí)用品;剩下的錢嘛叫媽媽幫我存到銀行去，媽媽曾對(duì)我說過，錢存到銀行既對(duì)國(guó)家有利(支援國(guó)家建設(shè))，又可以得到利息，不是一舉兩得嗎?
我做出了這樣一個(gè)決定：一部分買書;一部分買學(xué)習(xí)用品;剩下的全部存到銀行里。
我把我的想法告訴媽媽，媽媽笑著說：“這個(gè)想法不錯(cuò)�！�
二年級(jí)作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開。聽說芙蓉廣場(chǎng)擺放了很多菊花，星期天，我們一家迫不及待地趕到了芙蓉廣場(chǎng)。
走過長(zhǎng)廊，映入眼簾的是五彩繽紛的菊花。菊花的造型可真多，有“菊花瓶”、“驕傲的大公雞”、“黃黃的山羊”、“孔雀開屏”。最有趣的就是“雙龍戲珠”了。每條龍由四盆野菊花編制而成，渾身金燦燦的，真漂亮。兩龍中間擺放著一盆半球形的粉色菊花。兩條龍張牙舞爪，搖頭擺尾，正在開心地玩“球”呢!
賞花的人有老人，有小孩，熙熙攘攘。人們一邊欣賞著菊花，一邊贊嘆著大自然的美麗與神奇。
我在花間快樂地穿梭，就像一只飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒停在這兒看一看，一會(huì)飛到哪兒聞一聞。菊花的顏色真多，深紅的，紫紅的，金黃的.，淡綠的，一朵挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，花團(tuán)錦簇，在陽光下，明亮得耀眼。微風(fēng)下，菊花輕輕地?fù)u晃，好像向我們點(diǎn)頭致意。
整個(gè)廣場(chǎng)鮮花朵朵，芳香撲鼻，令人流連往返。多么美麗的菊花，多么美麗的秋天啊!
二年級(jí)作文 篇6
俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路”，所以寒假，媽媽抽時(shí)間帶我去了廈門旅游，說是可以感受別樣的風(fēng)俗人情，增長(zhǎng)見識(shí)。
廈門旅游的四天，我們?nèi)チ藗髡f中的鼓浪嶼，風(fēng)景秀麗的.廈門大學(xué)，承載著歷史足跡的土樓。雖然每一處風(fēng)景都讓我流連忘返，但記得最為深刻的是鼓浪嶼。剛出碼頭，我就被一排長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花墻深深吸引住了，我立即飛奔到了花墻旁邊，擺好姿勢(shì)讓媽媽幫著拍照。轉(zhuǎn)身，我剛好面對(duì)著一望無際，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海，看到一大片沙灘，我再也受不了大海的誘惑，像一匹脫了韁的野馬沖向沙灘。赤腳踩著沙灘，看著浪花一次又一次的沖擊，我高呼：大海，我來了！跑累了，喊累了，我和同伴開始在沙灘上挖起了沙坑，堆起了沙塔，開心快樂無比。
廈門，除了風(fēng)景秀麗，再讓我感受最深的就是天氣。比如寧波正在下雪的時(shí)候，那邊仍然只需要穿一件長(zhǎng)T恤，真所謂是四季如春。廈門旅途在不知不覺中就結(jié)束了，但是屬于我的“讀萬卷書，行萬里路”活動(dòng)仍在繼續(xù)噢！
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