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我的二年級作文

時(shí)間:2023-10-23 16:55:00 二年級 我要投稿

我的二年級作文(錦集6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級作文(錦集6篇)

我的二年級作文 篇1

  星期一,我和姐姐還有爸爸、媽媽一起回老家,還有許多人都要回老家,因?yàn)槲覀円吣埂?/p>

  星期二早上帶上好心情我們一起去掃墓,那里還有仙人掌,而且山也巍峨挺拔我都爬不上去了。

  放眼望去,那里一拼啊翠綠得發(fā)亮。樹木十分茂盛,而且還有許多不知名的花,開得很鮮艷,每個(gè)人的臉上都綻放了笑臉。

  到了最后一個(gè)地方,我們小孩子都沒有力氣了,可是還有誰喝,所以我們小孩子就不怕累了。

  到家了,我們沒有水喝了,我們說今天掃墓好累!

  可是我們還感覺到了我們這次掃墓興高采烈、喜笑顏開、歡天喜地的.美好心情。

  最后,我們坐著車,而且我們還在汽車上刷得非常非常的香。

  這就是一件值得我非常高興的事。

我的二年級作文 篇2

  我的爸爸是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好爸爸,因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊Γ?jīng)常出差,所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。

  每天早晨,爸爸都會早早起床給我做早飯,看著我吃得飽飽的`。然后爸爸又送我去上學(xué),臨出門時(shí),還會不停的叮囑我:“東西帶全了沒有?”到學(xué)校的時(shí)候,總是重復(fù)那句話,“上課好好聽講,字好好的寫…”每當(dāng)聽到這些話的時(shí)候,我總會不耐煩地說“知道了!币?yàn)槲矣袝r(shí)候生病,所以生病的時(shí)候,中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥,并且還不斷地囑咐我要怎么吃,千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下,我的病一天天的好了起來,可是爸爸卻累壞了。高高的個(gè)子,背已經(jīng)有一些坨了;大大的眼睛紅紅的。

  每天看著爸爸勞累的身影,我在心里默默地對爸爸說:“爸爸你辛苦了。我會聽你的話,好好學(xué)習(xí),好好做人。長大以后,長本領(lǐng),好好照顧您。您辛苦了一輩子,也該好好歇歇了。我會懂事聽話,讓您開心,放心。”

我的二年級作文 篇3

  在我的生活中,有許多人都值得我敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

  我的'媽媽大大的眼睛,柳葉似的眉毛,一頭棕色的卷發(fā),看上去既端莊又時(shí)尚。

  媽媽雖然不是學(xué)者、教授,但在我心中,她最有智慧。一次,老師布置了幾道奧數(shù)題,我拿著本子看了大半天,百思不得其解。這時(shí),我便向媽媽請教,只見媽媽雙眉緊皺,在題上給我圈出了一句話,哎!真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!根據(jù)題意一步一步推理,這些“攔路虎”終于被我逐個(gè)“殲滅”,媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花,F(xiàn)在我對任何事都充滿好奇,每天只要媽媽一下班,我就纏著她問這問那,她都能對答如流,她就像我身邊的“百度”。

  在我心里,媽媽不僅有智慧,而且她還特別熱愛學(xué)習(xí),她常說:藝不壓身,學(xué)無止境,只要心中有夢想,什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚。現(xiàn)在媽媽的包里,每天都裝著一本英語書,工作不忙的時(shí)候,她就開始寫單詞。早上,天還沒亮,媽媽就起床開始學(xué)英語了,她一會兒抑揚(yáng)頓挫地讀,一會兒又埋頭刷刷地寫,所以,媽媽的英語現(xiàn)在說得特別棒。一次,英語班上的朱老師讓家長代表用英語發(fā)言,媽媽有幸被選中,發(fā)言完畢,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  瞧!這就是我的媽媽,一個(gè)充滿智慧又熱愛學(xué)習(xí)的媽媽,一個(gè)平凡而又偉大的媽媽,一個(gè)讓我敬佩的媽媽。

我的二年級作文 篇4

  20xx年的我是一名體育老師,我的職業(yè)很神圣。經(jīng)過我教育過的學(xué)生中,有許多成了國家級的運(yùn)動員,也有少部分成了世界級的運(yùn)動員?看到他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,我為他們感到高興而自豪?墒墙逃麄兊牡缆芬彩强部赖腵。未來的我作文300字

  有一個(gè)學(xué)生他很傻,對別的課都聽不懂,但唯獨(dú)對體育課最認(rèn)真真讓我感到一絲絲欣慰。

  上課了,他是第一個(gè)站到操場上的,同學(xué)們都用歧視的眼光看待他,可他并沒有氣餒。在班上他的體育成績一直是名列前茅。記得有一次,他因?yàn)闆]有上好語文課,所以聽不懂我的話,鬧出了許多笑話。同學(xué)們都笑他,讓他失去了信心,可是由于他被語文老師留了下來,上完廁所后他正好從體育老師的辦公室走過,看見我一邊備課一邊幫他查閱資料,他突然明白我以前對他說的話,明白了我的用心。他這才奮起直追,養(yǎng)成了毫不氣餒的習(xí)慣。長大以后,他成為了一名世界級的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員了。以后的每一次教師節(jié),他都會給我送一只花,我說:“不用了!”可他卻說:“我因?yàn)槟,才有今天的成就,如果沒有您,我現(xiàn)在還在街頭要飯呢!”

  老師的職業(yè)是光榮的,是偉大的。我愛我的職業(yè),更愛我的學(xué)生。我相信我會在教育事業(yè)上,做出更輝煌的成績的。

我的二年級作文 篇5

  溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的云靄漫無目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香,

  作文 二十年后的我。我披上大衣,從小木屋中鉆出,幾只海燕在我頭頂盤旋。有時(shí),我常想,為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢想,所有的愛。不久的將來,我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來,當(dāng)我永遠(yuǎn)合上眼的時(shí)候我就可以振翅翱翔了吧?

  沿著沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個(gè)小水灣里,雖然他足足需要十幾個(gè)人駕駛,但是我更喜歡一個(gè)人乘他出海。

  "嗨,老伙計(jì),昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕,遠(yuǎn)處傳來了悠長船笛聲。

  向笛聲傳來的方向望去,晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開朦朧眼。步入小鎮(zhèn),一切都是那么美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過,帶來一縷清香,我常常坐在楓樹下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹常引起我的思索,尤其是當(dāng)海風(fēng)吹過時(shí),楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會在這棵樹下集合,當(dāng)然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認(rèn)真的傾聽,我總是在笑,有時(shí)是出于理解,有時(shí)是出于同情,更多的則是因?yàn)槲蚁硎芤砸粋(gè)旁觀者的視角來看一切。我每個(gè)休息日都會呆在這棵樹下,全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會散步經(jīng)過這里,每當(dāng)我看見他們相濡以沫的神情,聽見他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干,-對我來說這里就是我最接近夢想的地方之一吧。

  在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代,我曾有一段青澀戀情,對這段感情,我深信不疑。我的歡樂時(shí)光一直延續(xù)到十年前,就在這棵楓樹下,我們見了最后一面,從此我永遠(yuǎn)失去了她,理由很簡單:我的夢想在海上,我必將成為一個(gè)海員去乘風(fēng)破浪,愛情是那樣的美好,可是在夢想面前,她卻成為了障礙,我常年在外歷險(xiǎn),如果我真的愛她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠(yuǎn)的背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進(jìn)了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。

  我又開始回憶起了那段時(shí)間的經(jīng)歷,就在我的.小木屋前的沙灘上,我斬?cái)嗔伺c過去的最后一縷聯(lián)系,

  在那里,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代,我有一個(gè)真被我視為視為知己的朋友,他叫陳達(dá),我們一直很投機(jī)。我們曾一起在樂隊(duì)中當(dāng)手風(fēng)琴手,沒過多久,我們又同時(shí)學(xué)起了西洋劍。能夠順利結(jié)束這一段友誼,其實(shí)完全出于我的意料之外,自從我當(dāng)上了水手,就開始動手結(jié)束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系,我必須毫無牽掛,毫無二心的專注于我的夢想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無法狠下心來。

  直到有一天,陳達(dá)帶著一柄劍來到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術(shù)。

  雖然他的到來使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動,隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

  陳達(dá)拔出劍來:"就因?yàn)槲依斫馕也挪辉敢庾屇惚粔粝氲目駸崴刂?醒醒吧!看清你的夢想,你會失去一切的!就是用劍逼著你,我也要帶你回去!"

  "非常謝謝你能來看我,你了解我,你應(yīng)該明白夢想對我有多重要,沒錯我已經(jīng)失去一切了,我不會回頭,讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著,掩飾著自己的痛苦,快從我面前消失吧!

  于是,兩柄劍一來一往交相揮舞著,暴風(fēng)雨悄然降臨,打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟,盡快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌,不斷地被暴風(fēng)雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請你離開吧,從此離開我的生命,讓我和夢想在一起!"

  大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以償了吧?我的淚水已經(jīng)流干了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

  現(xiàn)在起,我只是一個(gè)追夢者和一個(gè)旁觀者,讓我享受我的選擇給我?guī)淼囊磺邪?讓我享受我的孤獨(dú)吧!

  不知不覺已是黃昏了,我來到船艙內(nèi),握著手風(fēng)琴,拉了一支低回婉轉(zhuǎn)的曲子。其實(shí)我并沒有放下,否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到,我只是斬?cái)嗔伺c過去的一切聯(lián)系吧了,羈絆依然存在。此時(shí)已是深夜,我久久凝視遠(yuǎn)方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成為海天相交處的一個(gè)虛點(diǎn)。我懷抱著手風(fēng)琴安然睡去,就像懷抱著我的過去,眼角掛著一滴久久難以風(fēng)干的淚水。

  看來,真的只有等到我成為海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過多少個(gè)日日夜夜......

我的二年級作文 篇6

  我叫李泊逸,是一個(gè)二年級的小姑娘,今年八歲了。我的個(gè)子長得挺高,身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎,兩只眼睛雖然不大,但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的'大門牙。

  我的愛好是唱歌,跳舞,畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。

  每次上舞蹈課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),反復(fù)地練習(xí)每一個(gè)動作。因?yàn)槲业膭幼鳂?biāo)準(zhǔn)到位,所以老師經(jīng)常讓我領(lǐng)舞。

  一個(gè)暑假的下午,烏云密布,很快,天上就下起了傾盆大雨,看著窗外電閃雷鳴,媽媽說:“我們今天不去學(xué)跳舞了吧!蔽衣犃诉@話很不愿意,就說:“媽媽,你既然給我報(bào)了跳舞班,我就要 刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,這點(diǎn)困難算什么呀!”媽媽不好意思地笑了:“你說得真好,我還要向你學(xué)習(xí)呢!”

  我和媽媽打著雨傘,冒著大雨出發(fā)了,到達(dá)教室的時(shí)候,雖然我的衣服被雨打濕了,但是心里卻美滋滋的。

  瞧,這就是愛跳舞的我。

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