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小學(xué)二年級作文(經(jīng)典7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
陪伴20xx這是一個(gè)所有人都擁有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果說,自己是要陪伴青奧的,20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個(gè)詞,我讀了一遍:二零xx,活力青奧,青春南京——這又是一個(gè)熟悉的話。20xx,南京的青春,也代表著我們的活力跟隨一起萌發(fā)。
成長,一個(gè)陌生的詞,意味著長大,意味著有更多的秘密。20xx,一個(gè)熱血沸騰的名字。
全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的,是一句“我長大要當(dāng)志愿者”嗎?一句話,也許不能實(shí)現(xiàn);一句話,若不付出努力,怎能為青奧爭光?我們能做的,其實(shí)是從小小小小的事情做起!第一件事,愛護(hù)環(huán)境,讓全世界的人能重視這個(gè)文明之都;第二,用熱情迎接新的陽光和土地,整個(gè)天下,則會把眼球轉(zhuǎn)至中國,轉(zhuǎn)至南京;第三是最重要的,也是最有價(jià)值的:用對世界的無限希望和堅(jiān)持不懈,告訴所有人,我們中國不是東亞病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是煙花燦爛的季節(jié);殘奧會,獲得了世界人民的尊重;XX后一個(gè)暑假,那個(gè)第8天,夜晚的開始,引來了多少人的注意!上海、北京……這些城市,曾是中國的代表。
不,那一切都是曾經(jīng),它不能代表將來。中國以后的現(xiàn)狀我們還不能確定,或許是繁榮,或許是墮落。曾經(jīng),不知過了多久,但中國的'將來迎來了,迎來了千萬人的關(guān)注。我們曾在一些回答和博客上看過“頂”那類的字眼。我們對中國的期盼,不僅僅是“頂”一字,還是一切的祝愿。
希望繁榮,希望發(fā)展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何,現(xiàn)狀不能證明未來。我們做出的貢獻(xiàn),僅僅是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但有句話,你還記得嗎?那句話是“積少成多”,我們做出的貢獻(xiàn),可以說是“積少成多”,每天一點(diǎn)點(diǎn),將會改變南京,改變中國,改變世界!從上幼兒園起,這句話就已經(jīng)立在了我們的心中:好好學(xué)習(xí),天天向上!于是,我們開始“奮斗”,有的說長大要當(dāng)老師,有的說長大要當(dāng)醫(yī)生,甚至有的說長大只要當(dāng)個(gè)農(nóng)民……不管怎么樣,都想為中國出一份力。
難道除了我們?nèi)祟,就沒有其他想要與青奧一起成長的呢?正確的回答應(yīng)是:不,所有的事物!小小的烏龜像爬出小盆,去看看外面的世界;蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來;就連那弱不禁風(fēng)的螞蟻也要多努力……陪伴20xx,我將是12歲的少年。
在陽光的普照下,能散發(fā)光輝,該有多好。∷,請現(xiàn)在起,就努力吧!同20xx一起成長,是我們在適合不過的了!
小學(xué)二年級作文 篇2
明明是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,尤其喜歡看書。放學(xué)路上他邊走邊看,吃飯時(shí)邊吃邊看,連睡覺都握著本書在被子里看。不久,學(xué)校里檢查視力,明明只能看清楚上面幾行了。平時(shí),不注意看書時(shí)的用眼衛(wèi)生,現(xiàn)在近視了。
希望同學(xué)們不要像他一樣哦!
小學(xué)二年級作文 篇3
親愛的祖國媽媽:
您好!今天寫這封信是為了告訴您我心中的中國夢。
我希望我們中國會越來越強(qiáng)大,沒有任何國家會欺負(fù)我們,不再說我們是東亞病夫,我們的武器會越來越強(qiáng)大,所有人都可以到宇宙中去,實(shí)現(xiàn)自己的太空夢。
我希望我的宇航員的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),在太空中游泳一定很爽,到時(shí)候我還要在太空中架一座宇宙之橋使我們能夠了解其他星球的'秘密,人類也可以去開著太陽能汽車去找自己的外星朋友。哦,對了,我還要發(fā)明一種愿望種子,使許多的愿望得以實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這些夢想,我一定要好好學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體。
我希望我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!最后祝您:身體健康,天天開心!
您的女兒:石睿
20xx年12月26日
小學(xué)二年級作文 篇4
我家有14個(gè)瓷娃娃,但我最喜歡其中的3個(gè)。
它們就像是我們一家三口的.化身。我爸爸屬狗,我媽媽屬鼠,我當(dāng)然是一只小老虎了。
神情嚴(yán)肅,凝視遠(yuǎn)方的狗,這是思念遠(yuǎn)方親人的爸爸。
微笑著,手里捧著大元寶和銅錢的老鼠,當(dāng)然是每天任勞任怨的媽媽了。
額頭有一個(gè)王字,睜一只眼閉一只眼,做著可愛表情的小老虎,這就是家里最調(diào)皮的我了。
聽了我的介紹,你是不是也想來我家看看
小學(xué)二年級作文 篇5
有一天,森林里突然著火了。平時(shí)不重視消防工作的虎王連忙通知所有動物召開緊急會議。
沒過多久,動物們都喘著氣跑來了,老虎大王高高地坐在虎皮椅上發(fā)布命令:梅花鹿和貓頭鷹負(fù)責(zé)從家里拿幾個(gè)桶來提水滅火。梅花鹿和貓頭鷹聽了直搖頭說:“大王,我們這么可愛,身體又瘦小,您就不怕大火把我們燒死嗎?”
虎王又安排大象拿柴刀砍一條路出來,大象說:“我家上有老,下有小,如果我被燒死了,它們不會饒恕你的!被⑼跤职才排艿每斓耐米雍秃镒記_到前面去撲火,可兔子和猴子卻一聲不吭。虎王又安排……可是誰也沒行動。
這時(shí),火越燒越大,虎王和動物們趕緊逃命,可為時(shí)已晚,虎王和他的.手下們?nèi)急淮蠡馃懒恕?/p>
小學(xué)二年級作文 篇6
一天,小猴過生日了,他早早地起了床,把家里裝扮得張燈結(jié)彩、煥然一新。廚房里掛滿了絲帶,門wai掛著許許多多的燈籠,其中兩個(gè)大紅燈籠上面寫著“生日快樂”四個(gè)大字。小動物們都紛紛趕來慶祝。
第一個(gè)來的是小蜜蜂。他提著一桶沉甸甸的蜜飛來了,對小猴說:“這是我親手釀成的蜜,可甜了,請你嘗嘗,祝你生日快樂!”小猴嘗了一口,眉開眼笑地說:“你的手真巧,謝謝你的禮物!
送走了小蜜蜂,蠶姑娘又背著一捆光滑的絲來了,她說:“小猴,這是我親手織成的絲,冬天當(dāng)被子可舒服了!祝你生日快樂!”小猴笑容滿面地接過禮物,說:“蠶姑娘,你的手藝真好,謝謝你的禮物!”
不一會兒,小老鼠也提著一筐又大又紅的`桃子走來了,說:“這是我送你的生日禮物,可甜了,祝你生日快樂!”“這桃子是你自己種的嗎?”小猴問。小老鼠滿臉通紅,支支吾吾的,半天也說不出一句話來,小猴想:這桃子一定是他偷來的,我不能要!想到這里,小猴對小老鼠擺擺手,說:“這桃子我不能要!”小老鼠見小猴不要他的禮物,就灰溜溜地走了。
猴媽媽看見了,夸小猴真懂事。
小學(xué)二年級作文 篇7
星期六的上午,小明的爸爸媽媽都去上班了,小明獨(dú)自在家寫完作業(yè),拿出一張白紙,認(rèn)真的開始畫畫。
他畫著畫著,突然門外傳來了“咚咚咚”的.敲門聲。小時(shí)連忙走到門邊,小聲地問:“請問您是誰?”門外的人回答:“我是你爸爸的朋友”。小明心想:這個(gè)聲音很陌生,我來看看他是誰。于是小明搬來一個(gè)小板凳,站在凳子上,透過貓眼向外望,他看見了一個(gè)陌生的叔叔站在外面。小明想起了爸爸媽媽對他的叮囑:當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)千萬不能給陌生人開門。想到這里,小明靈機(jī)一動,對那個(gè)叔叔說:“我爸爸在樓下買東西,一會兒就上來,你就站在門外等等吧!”那個(gè)叔叔聽了,連忙灰溜溜地逃走了。
一會兒,爸爸媽媽都下班了,小明把剛發(fā)生的事情全部告訴了他們,爸爸媽媽聽完,豎起大拇指說:“你真是個(gè)機(jī)智勇敢的好孩子!”
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