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二年級作文(精選9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
冬天到了,我和小伙伴一起到外面玩兒。
松樹和柏樹身上都是白色的,好像穿了一身雪白的上衣。房子上、大路上也都是白色的,我和小伙伴在玩雪,有的用雪堆雪人,還有的在打雪仗……雪地里不時傳來我們的'歡笑聲。
一位小朋友把鞋扔進了我的衣服里,很快,那雪就融化了。雪變成了冰涼的水,流到我的身上,好冷呀!
田野里,一片白茫茫,白雪師傅給大樹才穿上了厚厚的保暖衣服,害蟲在這個冬天即將被凍死,來年一定是個豐收的季節(jié)。
這真是一個快樂的冬天。
二年級作文 篇2
今天我和同學(xué)們約好去操場踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯,和媽媽一起去操場。
我飛快地跑去操場,我以為我是第一名呢!沒想到,到了操場我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經(jīng)早早的.在那里等著了。我問他們“你們的媽媽呢?”朱賽舟說:“我媽媽回家拿球去了!蔽覀?nèi)齻先打了一會兒羽毛球,不一會兒同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。
楊家琪把已經(jīng)統(tǒng)計好的踢球的名單拿出來,在來的人后面畫上對勾,來了有20多個同學(xué)呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。
我趁男生不注意的時候把球搶過來,迅速傳給了孫雅萱,可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了,他飛快地跑過來把球搶走了。大家都爭先恐后地追著足球。
我們在操場上盡情的奔跑著,大聲的歡呼著。這場球雖然沒有分出勝負(fù),但是我們玩的開心極了。
我非常喜歡每個星期五的晚上,因為能和同學(xué)們在操場上開心的玩耍!
二年級作文 篇3
毛致遠是我們班的籃球健將,一頭酷酷的型發(fā),一口幽默的談言是他的象征。
在每一次的籃球比賽中,他一高超的技術(shù),一路過五關(guān)斬六將,獲得一次又一次的.勝利。
記得在一次比賽中,對方大將正得意地運著球,我方?jīng)]人能奪過球。毛致遠一見,跨著大步來到對方面前,對方一見情勢不妙,立刻防御,毛致遠趁機從對方腋下將手直伸過去,使勁一拍,球便落入他的手中。搶到了球,他舉起左手,以右腿為定點,右手靈活地拍著球,突然,猛一轉(zhuǎn)身將球傳給了另一個隊員。那隊員運球換位而后又將球傳回給了毛致遠。只見毛致遠一個健步又一躍而起將球緊抱手中,拿到球后他奮力一投,球在空中形成了完美的弧線落入籃中。雷鳴般的掌聲立刻響了起來。
第一輪的失敗讓對方很不服氣,他們開始反攻了,哪知毛致遠面不改色,用左臂攔住了對方的去路,右手一晃就將球拿到手中,眼看對方把自己包圍了,一個傳球,我方方隊員接住球后又朝籃里投去,哪只失誤,毛致遠猛地一踏,右手將球用力一托,球又落入籃中,讓對方輸?shù)眯姆诜?/p>
他——毛致遠,一個籃球健將。
二年級作文 篇4
我愛你,春天。瞧,柳樹挺起了腰肝,飄起那令人羨慕的長發(fā),翩翩起舞,好像在炫耀自己迷人的風(fēng)采。一陣微風(fēng)吹來,柳樹的肢條飄得更高了,讓你看了,總有一種心曠神怡的感覺。
我愛春天的藍天。春天的藍天與其他季節(jié)不一樣,它時而萬里無云,時而彩云絢麗。你抬頭望望天空,會發(fā)現(xiàn)藍天上有許多五顏六色的風(fēng)箏,我最喜歡那個藍色的.“海寶”風(fēng)箏,它是由一個老爺爺放上天的。
那是一天陽光明媚的春天,我來到公園玩耍。在草坪邊,我看見有個老爺爺手里拿著個“海寶”風(fēng)箏,特別引人注目。只見他一手舉著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏,飛快地跑了起來!昂殹憋L(fēng)箏慢悠悠地飄在了空中。老爺爺加快了奔跑的速度,兩只手互相配合,一手拽風(fēng)箏線,一手放風(fēng)箏,只見“海寶”越飛越高。我站在邊上看得入迷了,情不自禁地喊“太好了,風(fēng)箏飛起來了!”忽然耳邊響起了鼓掌聲,我回頭一看,草地邊已經(jīng)聚集了很多觀看的人們。是呀,老爺爺放飛的不僅是一個風(fēng)箏,還是我們上海人的美好心愿——祝愿上海世博會圓滿召開。
20xx年的春天又到來了,我愛你,20xx年的春天。
二年級作文 篇5
在一個叫嘩啦呼啦的地方,出現(xiàn)了一件特大新聞:全城的人,都沒有鼻子了。
原來,嘩啦呼啦城的鼻子們都“罷工”了。這是為什么呢?是因為嘩啦呼啦城的衛(wèi)生環(huán)境太糟糕了,有汽車排出黑氣,人們亂丟垃圾,還不愛護花草樹木……而鼻子們呢,有的在森林里呼吸新鮮的空氣,有的在一望無際的草地上打滾,還有的在大海邊,悠閑地曬太陽,看風(fēng)景。
嘩啦呼啦城的人,經(jīng)過千山萬水,人們終于找到了市長的鼻子,市長的.鼻子來到嘩啦呼啦城的市長前。市長高興極了,鼻子卻板著臉,嚴(yán)肅地對市長說:“市長,我們來一次談判!笔虚L和鼻子來到會議室。鼻子說:“市長,你們要多騎自行車,少開汽車,不要亂扔垃圾,要扔就扔到垃圾場或垃圾桶里;也不要把壞掉的東西扔掉,還可以廢物利用呀!”市長沉默了一會兒,說:“我可以同意這些條件!
后來,嘩啦呼啦城因為鼻子而變成了一座環(huán)保又干凈的城市。一天晚上,鼻子又回到了人們臉上。
二年級作文 篇6
最近一段時間,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,使我的各科成績都有所退步。
現(xiàn)在,班級里的一丁點兒風(fēng)吹草動,我便抬起頭來向那邊看,心里總是心浮氣躁。有時馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,要知道,我以前可從來不是這樣的。前些天,老師檢查記作業(yè)的.情況,我以前都是合格的,而且完成的很好?墒牵泻脦滋炖蠋煕]查了,我懷著僥幸心理:“反正這么多天老師都沒查,估計都忘記了吧!”也正是這種不良的心理思想促使著我,一連幾天都沒有在記作業(yè)本上讓家長簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時候,我的心里像有只小兔子似的跳個不停,但最后還是被查到了。后來,老師找我談話,我也承認(rèn)了錯誤,經(jīng)過認(rèn)真地自我反省,我知道問題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺得老師不檢查我就不做,把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完成,不但字跡潦草,而且正確率也不高,作文更是有明顯的退步······
我知道了問題的所在之處,就一定要把它改正過來,我相信,只要我改正錯誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,很快就能重新進入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
二年級作文 篇7
今天,老師給我們玩了一個游戲——畫鼻子。 老師先畫了一個大餅?zāi),之后給女孩畫了一雙眼睛、一個嘴巴,說明了游戲規(guī)則之后對我們說:“哪位同學(xué)想上來試一試?”許多同學(xué)都躍躍欲試,最后采用黑白配的方式選出。我們走上講臺,轉(zhuǎn)了三圈,拿起畫筆,想了一想。第一個同學(xué)畫到耳朵上去了,我們都“咯咯”的笑了起來。那個同學(xué)紅著臉下了講臺。第二個同學(xué),竟然一下就畫準(zhǔn)了,從同學(xué)那里博得了陣陣掌聲。第三個同學(xué)耍賴,他轉(zhuǎn)完了圈,拿起了記號筆,連畫了四個鼻子都沒有畫準(zhǔn),笑聲又一次從教室里傳了出來。 終于輪到我,我憋足了氣,轉(zhuǎn)了三圈,之后就有點頭暈?zāi)垦A恕5俏页林鴳?yīng)對,不慌不忙地拿起了畫筆,深吸一口氣,心里想:萬一我畫不好,同學(xué)笑我怎么辦?臉都丟盡了。所以我遲遲沒有下筆。最后老師數(shù)一二三,我才心一橫畫了上去。誰知,畫到了“九霄云外”,同學(xué)們爆發(fā)出一陣大笑…… 雖然這一次我沒有畫成功,但是我玩的'真高興。
二年級作文 篇8
星期六,媽媽帶著小天逛街。
小天看一個窨井蓋沒有蓋好,他輕聲對媽媽說:“媽媽,讓我去蓋好窨井蓋,好嗎?”那位媽媽自私地說:“那件事咱們不用管,那是人家城管局的事!笨墒,小天并不放心,他心里想:要是別人掉在窨井里面,那可怎么辦呢?天漸漸變得更黑暗了,那個窨井蓋一直沒人管。
小天和媽媽走在回家的路上,正在這時候,小天不見了。井上有一只小手,媽媽跪在井邊上,使勁拉那只小手。
結(jié)果小天得救了。
二年級作文 篇9
我不是一個笨小孩,我只是愛玩!從小愛玩的健坨———媽媽這樣說,至今已十歲了。我的愛玩可是出了名的,健坨小時候就是一個多動的男孩。我的雙腳總愛放在沙發(fā)或椅子上,又或者整個趴在沙發(fā)上像只小烏龜,時時刻刻運動著。
六歲的一天,健坨做著游戲和鄰居家的唐冬安在學(xué)習(xí)騎小單車。我想,為什么他騎的是兩個輪子的車子,而我的小車子后面卻又多兩個小輪子呢。于是,我回到家翻翻抽屜,找到那可以下螺絲的扳手和那輛已經(jīng)被我閑置已久的'小車子開始倒騰起來。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手卻不找爸爸幫忙。自己在那兒東敲敲西敲敲的。后來爸爸聞聲從房里出來,我抬起頭望望爸爸說:“我要把這個輪子弄掉!卑职中α诵φf:“你這么小的力氣,怎么可能卸下來呢?”爸爸很快把一輛四輪車改造成一輛單車了。健坨開心地騎上單車出去玩了。健坨每天一起來就叫姐姐陪著打羽毛球,還要玩滑板。健坨小小年紀(jì)學(xué)會了許多技能:我會騎車、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者!
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