二年級作文

時間：2023-10-23 11:24:35 二年級我要投稿

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二年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文篇1

　　從嘉亨茂三號電梯到9樓，推開大門，各種新奇的事物出現(xiàn)在我眼前，我情不自禁地走過去玩一玩。

　　有一排迷你足球隊員和一個小足球躺在桌上，我明白了玩法后，便自己PK了起來。沒想到，信心十足的我卻連連敗退，當(dāng)我不服氣時，媽媽一句輕飄飄的話引起了我的.注意，她說：“還看不看電影？不然你在外面也行�！闭f完便徑直向內(nèi)走去。贏了我的男孩說：“你球技怎么這么差�！闭f完立馬跑開了。我真想找他去理論，可是沒辦法，我只好走進(jìn)了包廂。我的心情用一句歇后語來表示，那就是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　電影開始了，我的壞心情也漸漸因為幾只可愛的花栗鼠而變得開心。幾只花栗鼠誤會了它們的人類爸爸，出門冒險，它們靠唱歌來得到錢，名氣也變得更大了，明白誤會了爸爸后，在一次盛大的演唱會里，唱了一首給爸爸的歌�？吹竭@里，我不只覺得它們可愛了，反而覺得它們擁有勇氣。

　　出了愛沫電影，我戀戀不舍地下了電梯，回家了。

二年級作文篇2

　　彩色霓虹從平安夜一直閃耀到圣誕，歡快的歌曲也一刻不停的在縈繞......

　　平安夜被老公批準(zhǔn)獨(dú)自和好友去歡聚，被一群年輕女人和西洋文化感染的歡愉還沒有散去，圣誕這天女兒也強(qiáng)烈要求獨(dú)自參加英語學(xué)校的圣誕Party,為了讓女兒感受一下和同齡人一起歡聚的氣氛，放學(xué)就把女兒送到了會場．好多的人啊，還沒進(jìn)門就看到一群精心打扮過的老師在門外派送禮物，三五成群的孩子圍著、搶著。紅衣紅帽、松樹鈴鐺把節(jié)日的氣氛制造的濃濃的`，旁邊還有調(diào)皮的孩子為大家制造著雪花。女兒興奮的沖入人群中,看去，是Helen正沖她歡跳著招手，一群青春洋溢的老師，一群活潑可愛的孩子，我。。還是迅速的撤離吧。回家洗切煎炒，眼看一頓晚餐要上桌了，老公打來電話說她想圣誕這天表現(xiàn)一下，要親自接女兒，我也樂的不用再出門，就賞他了一個好機(jī)會。飯好了......菜好了...... 電話來了......“孩子在哪呢？” “學(xué)校啊�！� “我怎么找不到？” “今天孩子多，我去的時候見很多孩子玩的游戲好象是要變化場地的，你樓上樓下，挨個房間都找找�！� “......嘟——” 那端已經(jīng)沒有了聲音，可是留在耳邊的卻全是孩子們歡笑的吵鬧。電話又來了...... “怎么回事？還沒找到？” “找到Helen了，她說部分游戲結(jié)束后她和一個大男孩一起走了，肯定是和哥哥走了�！� “不對，不對，我親自送她去的，哥哥沒去��？” “那老師說走了�！� “你是不是去的晚了啊？是不是沒有看到她��？你回來路上看著點(diǎn)�。俊� “......”又沒了聲音。拿了鑰匙，關(guān)了房門，棉衣來不及系扣，迅速下樓，走向我們每天都要經(jīng)歷數(shù)遍的道路。走馬路西側(cè)？不行，孩子回來肯定靠右走，應(yīng)該走東邊。剛穿過斑馬線，又一想，不對，通常和女兒一起會在學(xué)校門口就過馬路到西邊的，怎么辦�。克懔俗邧|邊看西邊吧。路邊的霓虹還在音樂中流淌，真希望馬路中間來回的穿梭的車輛即刻停止，目光在一個個行人身上游離。突然看到馬路對面一個騎電動車的人帶著個穿紅棉衣的孩子，快，離快車道近點(diǎn)，再近點(diǎn)，去看看是不是女兒......夜色中忘卻了安全，忘卻了規(guī)則，在隔離帶邊追趕著，近距離一看，是短發(fā)，原來不是女兒。繼續(xù)在路邊尋找著，撥通嫂子的電話問問上六年級的兒子有沒有去參加Party,電話那邊卻告訴我：應(yīng)該沒去的，每周二放學(xué)他要在學(xué)校打籃球。

　　天那和哪個哥哥一起走了��？再撥通老公的電話，他已經(jīng)快到家門口了，一路還沒見著人。這一路雖不遠(yuǎn)，卻要通過三個十字路口才能到家，車多，人多，意外多......怎么辦？怎么辦？試著給無人的家里撥個電話吧。嘟——似乎知道我焦急迫切的心情，不足兩聲就有人拿起電話。 “喂，媽媽......” “你怎么自己回來了？怎么不等爸爸媽媽接你��？和誰一起回來的啊？走哪回來的？怎么我和爸爸一路找都不找見......” 當(dāng)即180度大轉(zhuǎn)彎迅速回家。這才得知原來哥哥在學(xué)校打籃球完了又去Party湊熱鬧，兩人一起玩游戲爭得了很多圣誕小禮品，一看口袋都滿了，再看家長也沒來，哥哥決定帶著她一起回家。途中兩人卻無意中走了另外一條通往哥哥家比較順道的路，后又回到家里，到了家只顧分享禮物了，也忘記給爸爸媽媽打電話。看到女兒的一剎那，擁住女兒，語無倫次：“以后不要......．以后不能......以后不許......” 弄的女兒看著我說：“媽媽，我和哥哥都是大孩子了，我們會回來，你還以為我是四歲�。渴遣皇桥挛以賮G了��？” 老公故做生氣的說：“還敢提那次。” 我輕輕捏著她紅嫩的小臉說：“是啊，那次是我不小心，媽媽可不敢在圣誕節(jié)這天再把你丟了�！� 這個驚心的圣誕節(jié)啊......呵呵呵！

　�。ㄅ畠赫f的那次“丟”更是驚心，改天講來聽。）

二年級作文篇3

　　小豬不愛干凈，整天在泥坑里睡覺，從不洗澡，身上總是又臟又臭，沒有小動物愿意和它做朋友，它覺得自己很孤單。

　　一天，小豬看見小兔和大公雞在綠油油的草坪上一起玩，它想加入它們。于是它興沖沖地跑過去，說：“讓我和你們做朋友一起玩吧！”小兔聞到了小豬身上的臭味，馬上捂住了鼻子說：“不行，不行，你太臭了，我不和你做朋友。”大公雞搖搖頭說：“不行，不行，你太臟了，我也不和你做朋友�！�

　　小豬垂頭喪氣地走回家，回家路上看見小羊正在吃草，趕緊走過去說：“小羊，小羊，我能和你做朋友嗎？”小羊看見了擺擺手說：“你天天在泥坑里睡覺，又臟又臭，又不愛洗澡，我才不和你做朋友呢，萬一你把我這一身雪白的'毛弄臟了怎么辦！”小豬傷心地走了。

　　經(jīng)過一條小河，它看見小鴨子正在河里洗澡。于是它鼓起勇氣，小聲說：“小鴨子，我能和你做朋友嗎？”小鴨子看見小豬身上臟兮兮的，說：“小豬你先洗個澡吧，洗干凈了，我就和你做朋友�！毙∝i聽了，趕緊跳到河里，痛痛快快洗了個澡，洗得干干凈凈。于是，小鴨子和它成為了好朋友，它開心極了，從此變得愛干凈了，大家都愿意和它做朋友了。

　　小朋友們，我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣才能交到好朋友。

二年級作文篇4

　　一個草長鶯飛的日子，小熊在一片草地上興高采烈地放風(fēng)箏。突然，一陣大風(fēng)從天而降，立刻把風(fēng)箏刮到了樹頂上。

　　小熊看到自己的風(fēng)箏被刮到了樹頂上，傷心地哭了起來，“嗚……嗚……”它的`淚水先從“鵝毛細(xì)雨”到“傾盆大雨”。

　　突然，小熊好像聽到了腳步聲，它轉(zhuǎn)頭一看，原來是長頸鹿叔叔來了�？粗⌒艽诡^喪氣的樣子，長頸鹿叔叔覺得奇怪極了，它連忙問小熊：“怎么了？要不要我?guī)兔ρ�？”小熊說：“要��！請幫我把風(fēng)箏取下來好嗎？”“好的”長頸鹿高興的說。

　　一分鐘后，風(fēng)箏終于被取下來了。于是它們一起開開心心地放風(fēng)箏。

　　從此，小熊和長頸鹿結(jié)為了形影不離的朋友。

二年級作文篇5

　　國慶節(jié)，媽媽帶我去印度。我在沙漠里爬一座沙山，快爬到山頂時，腳不知道磕了什么，劃了一道很深的口子，流了很多血。

　　媽媽擔(dān)心沙子里有細(xì)菌，會得破傷風(fēng)，就請導(dǎo)游帶我們?nèi)メt(yī)院。我們進(jìn)了公立醫(yī)院，那個醫(yī)院很小，就像一般人住的小平房，里面有幾間屋子，屋子里有幾把凳子。醫(yī)生護(hù)士都沒穿白大衣，醫(yī)生穿著花衣服，他問了我的病情，寫了一張紙條，讓我媽媽給了他一百盧比。

　　我們拿著紙條去打針，護(hù)士拿了一塊干棉花，擦了我的皮膚幾下，就要給我扎針。我媽媽問導(dǎo)游，你們就是這么扎針的'嗎?導(dǎo)游說是的。可是我們中國是用酒精棉球擦的呀?!護(hù)士給我扎的那針太疼了，我疼了好幾天。

　　我感覺印度的醫(yī)療條件太差了，我們中國的醫(yī)院都是寬敞明亮的大樓，回到中國就像回到了天堂!

　　魯稚點(diǎn)評：

　　中遠(yuǎn)很會寫!首先是會選材，寫一個發(fā)生在印度的小故事，新奇獨(dú)特;其次是善于觀察，細(xì)節(jié)描寫非常好，印度醫(yī)院的環(huán)境、醫(yī)生的衣著、護(hù)士打針的動作，都給人留下深刻印象;結(jié)尾一段很自然地表達(dá)了感想。很喜歡這篇!

二年級作文篇6

　　一個夜晚，刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨，刮倒了一棵不起眼的小樹。

　　第二天下午放學(xué)，李英背著自己藍(lán)色的書包蹦蹦跳跳地走出校門回家去。她走著作著，突然在公園門前的一棵小樹前停下了腳步，原來這棵小樹被昨晚的`暴風(fēng)雨刮倒了，土也松了。李英兩手抱住樹干扶起了小樹，可手一離開小樹，小樹就又倒下了�！霸撛趺崔k呢？”李英撓了撓后腦勺想。忽然，她猛的一靈機(jī)，三步并作二步跑回家，拿了一條繩子木棍，又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹旁，把木棍插進(jìn)了小樹旁，再把土踩結(jié)實了，最后，李英用繩子把木棍和小樹綁在一起，小樹又挺起了腰，李英見了這情景，拍了拍手，放心的回家去了。

　　一陣微風(fēng)吹來，樹葉"沙沙”的響著，好似再向李英道謝呢！

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