二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它身上長著金黃色的毛,尾巴長長的,頭上有兩只大大的耳朵和一雙圓圓的眼睛,看起來很可愛。
每當(dāng)有陌生人走過我家門口的時(shí)候,小狗就會(huì)“汪汪”地吠,使那些陌生人遠(yuǎn)離我家,小狗就成了我家的保鏢。
我家的小狗很愛玩,總是喜歡蹦蹦跳跳。每當(dāng)我放學(xué)回到家的'時(shí)候,它就會(huì)搖著尾巴蹦蹦跳跳地跟我打招呼。
我走到哪它就跟到哪,還不停地逗我玩。當(dāng)我不開心的時(shí)候,小狗就會(huì)跑到我面前蹲下來用大大的眼睛看著我,偶爾用舌頭舔我的手,好像在安慰我,叫我不要不開心。它不開心的時(shí)候我也跟它玩。
我和我的小狗成為了好朋友了。
二年級(jí)作文 篇2
我見過很多小動(dòng)物,有忠誠的小狗、溫順的小白兔、還有漂亮的小鳥、可我最喜歡還是那只可愛的小白貓。
他非常討人喜歡,有一雙尖尖的耳朵,那雙明亮的眼睛可以隨著光線的`強(qiáng)弱放大或縮小。小貓嘴邊長著長長的胡須那可是測(cè)量老鼠洞的寶貝。還有他的爪子底下有一層厚厚的肉墊,可以讓他走動(dòng)的時(shí)候靜悄悄的。
他白天在睡懶覺如果你要去逗他玩,你可要小心點(diǎn),千萬別讓他鋒利的爪子把你抓的滿身是傷痕。到了晚上他出來捉老鼠吃,如果沒有老鼠他可以吃鮮美的小魚或者好吃貓糧。我真希望這只可愛的小貓每天陪在我的身邊。
二年級(jí)作文 篇3
我想變成隱形人,去捉弄那些對(duì)不關(guān)心孩子內(nèi)心的家長,老師們。
我會(huì)在老師上課時(shí)在黑板上畫來畫去,把黑板弄得不知如何形容的臟,同學(xué)們看見粉筆在空中飛,特別驚訝,個(gè)個(gè)直瞪著大眼睛,我把黑板擦拿起來,把粉筆末搞到老師臉上,讓老師打噴嚏,在全班面前出丑,讓大家笑炸,把老師弄得不好意思,老師心里一定很疑惑吧!黑板擦怎么會(huì)飛?對(duì)不起嘍,老師。
和老師玩一會(huì)兒,再去和自己的`爸爸、媽媽玩一會(huì)兒,我把菜切得粉碎泡成水,再放辣椒,放進(jìn)杯子,我爸爸以為這是綠茶,就喝了一口,嗆得要死。“哈哈哈。”我還大笑起來,這讓爸爸認(rèn)為是媽媽做的,爸爸說了媽媽,媽媽又說沒有,對(duì)罵起來,我卻在一旁看著好戲。
爸爸捉弄好了,到媽媽了。媽媽在洗衣服時(shí),我拿走了被單,掛在自己身上,媽媽轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)被單自己飛起來了,她嚇暈了。
哈哈,捉弄人真好玩。
二年級(jí)作文 篇4
在我的成長中,關(guān)心是不可缺少的。我就像嫩綠的幼苗,關(guān)心就像綿綿的春雨,滋潤著我的心靈。這些關(guān)心很多來自我的爸爸。
記得那是一天夏夜。我和我的家人帶著我的溜冰鞋來到天鏡湖廣場(chǎng)溜冰。當(dāng)我興奮地穿上溜冰鞋準(zhǔn)備站起來時(shí),爸爸一只手拿溜冰的護(hù)具,另一只手輕輕地按住我:“護(hù)具還沒穿呢!”他一邊仔細(xì)地幫我穿,一邊說。也許是迫于急切,我竟然對(duì)關(guān)心我的爸爸發(fā)脾氣。
后來,因媽媽的一句嘲笑,我到處亂滑,最后,我摔了個(gè)“狗啃泥”,哭了。爸爸一聽到我的哭聲,便立刻循聲而來,快速跑到我的面前。爸爸輕輕把我扶起,也不顧臟就用手掌把我身上的灰塵拍掉,安慰我說:“婷婷,不要哭了。溜冰摔跤是正常事兒。你看那些大哥哥大姐姐,他們溜得多快,我們也要超過他們。來!爸爸教你幾招溜冰的'技巧!”聽了爸爸的話,頓時(shí),我的心里感覺好溫暖,爸爸的關(guān)心好像一股暖流從我的心底里涌出來,周流我的全身。我又感覺好慚愧,因?yàn)槲覄偛胚對(duì)爸爸發(fā)脾氣,但爸爸壓根兒沒有去斤斤計(jì)較,還跑來安慰我,爸爸是無私的。我擦干眼淚,跟著爸爸搞笑的模樣又溜起冰來。
在我的成長中,是永遠(yuǎn)離不開爸爸對(duì)我的關(guān)心的,我沐浴著爸爸對(duì)我的關(guān)心成長,是爸爸的關(guān)心把我從愛哭愛鬧的小女孩變成一個(gè)懂事的少女。我感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心,我一定要珍惜這一份份寶貴的關(guān)心!
二年級(jí)作文 篇5
今天晚上,為了感恩媽媽對(duì)我一直的關(guān)心,我打算自己給媽媽洗一次腳。
說干就干,我先拿來水壺,打開水龍頭往里面灌水。等到灌滿了水,蓋上壺蓋,插上電插座,十分鐘左右水就燒好了。我拿來洗腳盆放在媽媽跟前,倒上熱水,我扶媽媽坐下,幫她脫掉鞋襪。媽媽看著我正想說什么,說那時(shí)遲那時(shí)快,我就把媽媽的腳往下放。剛碰到水,只聽一聲“哎呦”,我納悶地望著媽媽,只見她扭曲著臉看著洗腳盆。我一拍腦瓜子,“忘記調(diào)試水溫了!”我急急忙忙又捧來涼水往里摻,不斷用手調(diào)試水溫。終于調(diào)到一個(gè)滿意的.溫度,可是許許多多的水不聽話地滿了出來,流得地板上全是。我沒辦法,只好先洗腳。我把媽媽的腳輕放到水里,小心地揉搓,一個(gè)個(gè)老繭硌得我生疼,一時(shí)間想起媽媽為我們?nèi)找共賱,而我想做點(diǎn)小事還做不好。真的是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我的眼淚開始打轉(zhuǎn)。媽媽好像聽得到我心里話,摸了摸我的頭。我忍著淚水替她擦干凈,抱起洗腳盆倒了水。等我回來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把地拖干凈了。
總是這樣,習(xí)慣的為我們做好一切,這就是媽媽。這一次洗腳不容易,然而它讓我體會(huì)到了媽媽的付出。女兒一定會(huì)努力,不讓您失望。
二年級(jí)作文 篇6
她,一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在肩上,有一雙明亮的眼睛,一看就知道她就是我們敬佩的班主任張老師。
張老師愛我們班集體,更愛我們這些祖國未來的花朵。就拿她上課的時(shí)候說吧!她不停地給我們講我們不會(huì)的'問題,有一個(gè)同學(xué)不明白,她就會(huì)再說一遍,一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了,都明白了才行。
這個(gè)學(xué)期,在她的教導(dǎo)下,我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)都積極向上。張老師還很關(guān)心我們的生活,經(jīng)常提醒我們注意安全。
多好的老師呀!在我成長的路上能遇到張老師真是我的驕傲。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
快樂的六一二年級(jí)作文12-17
二年級(jí)作文04-04
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)作文[精選]07-29
二年級(jí)作文07-20
【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27
二年級(jí)作文【精選】07-25