二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
自從小烏龜從天上掉下來(lái)以后，烏龜就一直沒有出門。他一直在家想要能再一次飛上天去看一看。
今天，小烏龜又一次去小鳥的家里，請(qǐng)求說(shuō)：“小鳥，你們就再帶我飛一次吧�！毙▲B連忙揮揮手回答：“不行，不行，要是你再摔下來(lái)就完了�！毙觚斣偃南蛐▲B保證：“我這次無(wú)論遇到什么事情都不會(huì)再?gòu)堊炝耍蚁蚰銈儽ＷC，你們就再帶我飛一次吧�！毙▲B想了一下，終于勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
第二天，小鳥們找來(lái)了一根又細(xì)又結(jié)實(shí)的鐵棍。他們像上一次一樣兩只小鳥叼著棍子的.兩端，烏龜死死地咬著鐵棍的中間起飛了。烏龜越飛越高，他看著下面一副壯麗的景象剛想叫出來(lái)，突然想到自己背上滿是裂紋的殼想：我可不能再犯和上次一樣的錯(cuò)誤了，再摔下去估計(jì)就要成肉餅了！于是，烏龜不但沒有張口，而且咬得更緊了。
他們又飛了一會(huì)兒，飛著飛著，他們遇上了暴風(fēng)雨。一個(gè)響雷“轟隆”一聲打下來(lái)，把小烏龜嚇得大聲喊道：“救命啊！”就這樣小烏龜又一次摔到了地上，這次烏龜殼的裂縫更大了，而且邊緣還出現(xiàn)了很多缺口。
二年級(jí)作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上媽媽養(yǎng)了一盆仙人掌。
在我小時(shí)候的印象里，仙人掌這種植物只有在沙漠中才能見得到。沒想到一天早上媽媽回家的時(shí)候，從花市兒上買回來(lái)了一盆仙人掌。就這樣這植物在我們家的花盆里安了家。
仙人掌的樣子貌不驚人，沒有玫瑰那么的'嬌艷。也沒有牡丹那么的華貴他還只是一個(gè)扁扁的、帶刺的、橢圓的形狀，從外貌上來(lái)看并沒有什么特別之處，甚至在我看來(lái)它和他眾多植物相比，仙人掌的樣貌算是丑陋的。
可是令我沒有想到的是，仙人掌有特別的內(nèi)涵。記得有一次我們?nèi)胰ヂ糜瘟�，大概過(guò)了半個(gè)月才回來(lái)。等我們回家以后趕緊到陽(yáng)臺(tái)上去看那些花花草草。除了仙人掌以外其他的花花草草都已經(jīng)蔫兒了。像霜打的茄子一樣，唯有仙人掌還保持原來(lái)的模樣，仙人掌如此難看到卻十分耐旱能力不僅讓我對(duì)它刮目相看。
從此以后，我對(duì)仙人掌的態(tài)度就有了大大的轉(zhuǎn)變，我并不在單純的認(rèn)為它丑陋，就像人不可貌相一樣，一個(gè)人不能單看他的外表要看他的內(nèi)在，這可真所謂有才不外露啊。
二年級(jí)作文 篇3
他有一個(gè)大大的鼻子，胖胖的身子，大大的頭，雪亮的眼睛。
他很喜歡溜冰，溜的好厲害，我最想跟他去溜冰的。
他上課有時(shí)會(huì)發(fā)呆，寫作業(yè)比較慢，不過(guò)寫的.好漂亮。他很愛干凈的看到那里有垃圾他會(huì)撿來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，所以他當(dāng)上了衛(wèi)生組長(zhǎng)。
你們應(yīng)該不知道他是誰(shuí)吧！他就是我的哥哥。
二年級(jí)作文 篇4
假如我是一棵樹，活著，我為人們撐起一片綠蔭，結(jié)出汁液鮮美的果實(shí)，讓小鳥在我的葉子里搭窩、孵蛋，為它們擋住炎炎的烈日、子彈一樣的冰雹、鵝毛一樣的飛雪，讓它們快樂地長(zhǎng)大，跳起歡樂的`舞蹈。死了，我將用自己的枝葉給人們?cè)诙鞄?lái)溫暖，制作家具給人們帶來(lái)生活的便利，我的根須，變成養(yǎng)料，讓無(wú)數(shù)的幼苗長(zhǎng)成一大片一大片的森林。
那時(shí)，天空中的艷陽(yáng)是我的微笑，你臉上掠過(guò)的微風(fēng)是我輕輕的撫摸，云中的雨是我激動(dòng)的淚水。
二年級(jí)作文 篇5
今天下午，爸爸要帶我去拔牙，免得影響長(zhǎng)新牙。我一聽可嚇壞了，爸爸好像看出了我的心事，他風(fēng)趣的說(shuō)，怎么怕了。果然膽子曉得像只老鼠，我聽了可來(lái)氣了，說(shuō)：去就去，有啥可怕的，于是壯著膽和爸爸一起來(lái)到了醫(yī)院。
醫(yī)生看了看我的牙說(shuō)：這里有兩顆乳牙，看不準(zhǔn)拔哪顆好。為了安全，還是去拍x光吧！拍片倒比較輕松，只是等了六七分鐘，片子就洗出來(lái)了，醫(yī)生看卻很有把握的.說(shuō)：這兩顆乳牙下面都有新牙了，它們都得拔掉，我心里不由的一驚，醫(yī)生叫我坐在椅子上，然后再一旁準(zhǔn)備止血棉花，麻藥針等�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，我的心怦怦的跳的厲害，身上的汗毛也豎了起來(lái)，真希望哪里有地縫讓我鉆進(jìn)去！
這時(shí)醫(yī)生拿起麻藥，叫我張開嘴吧，然后把針往牙里一扎，可真疼啊，我心里正嘀咕著，醫(yī)生問道，小家伙，疼嗎，我故作鎮(zhèn)靜，搖了搖頭，醫(yī)生取出銀光閃閃的鉗子，牙齒，一下就掉下來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，心想總算熬過(guò)去了。我眼含著淚水，嘴里含著棉花，走出了醫(yī)院
我這次雖然受了苦，但我相信我的牙齒一定會(huì)長(zhǎng)很漂亮。
二年級(jí)作文 篇6
“許多人都在想快樂是什么呢？怎么樣才能得到快樂呢？可是我在我五歲的時(shí)候解開了這個(gè)疑惑。
有一天，我和媽媽在繁華的大街上購(gòu)物。忽然我的眼睛一亮，在汽車橫錯(cuò)的馬路上，一位腿有殘疾的大姐姐在過(guò)馬路。我扯住媽媽的衣角，她低下頭來(lái)望我。我伸出手，指向那位大姐姐，說(shuō)：“媽媽，哪位大姐姐不好過(guò)馬路，我們?nèi)湍俏淮蠼憬氵^(guò)馬路吧！”媽媽用慈祥并溫柔的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“好啊，需要媽媽幫忙嗎？”""嗯！謝謝媽媽！”我用稚嫩的.童聲對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽牽著我的手，小心翼翼地來(lái)到大姐姐面前。我伸出手對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐我?guī)湍恪！贝蠼憬懵犃耍樕戏浩鹆艘魂嚰t，好像抹上了腮紅。媽媽看出了姐姐的心思，和藹地說(shuō)：“別不好意思，你要是不答應(yīng)啊，她可不會(huì)走！”“對(duì)！你要是不答應(yīng)，我就不走了！”我的話好像起到了作用。姐姐慢慢地抬起頭看看媽媽，看看我，感激地說(shuō)：“謝謝阿姨，謝謝小妹妹，那就麻煩你們了�！薄罢O呀，別在這兒道謝了，車子都按了喇叭了，快走吧！”就這樣，我和媽媽攙扶著姐姐過(guò)了馬路。
回到家后，我心里別提多高興了，感覺腳下仿佛踩著一朵幸福的云。原來(lái)這就是快樂；原來(lái)快樂這么容易；原來(lái)幫助人就可以得到快樂�！�