植樹二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-21 17:37:21 二年級(jí) 我要投稿

植樹二年級(jí)作文（經(jīng)典7篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹矘涠昙�(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹二年級(jí)作文（經(jīng)典7篇）

植樹二年級(jí)作文篇1

　　一天，老師帶我們?nèi)ブ矘洌液蛷堊咏�、小潔一組，我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水，小潔負(fù)責(zé)扶樹，我呢，負(fù)責(zé)挖坑。

　　我們來(lái)到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對(duì)樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的.地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來(lái)不費(fèi)力，坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進(jìn)坑里，用手扶著樹說(shuō)：“填啊�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，開始填土，我填好了，張子健也提來(lái)了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。

　　中午到了，我們?cè)摶丶伊�，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁�?/p>

植樹二年級(jí)作文篇2

　　植樹節(jié)那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹。同學(xué)們看到可愛的燕子，美麗的花兒，聽到小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，我想要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，那該多好�。」珗@里空氣清新，使人心曠神怡。

　　一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹小組，我和我最好的朋友一組，我們領(lǐng)了樹苗和勞動(dòng)工具，就開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草，有的'挖土，還有的澆水……忙得熱火朝天。

　　我們這一組我的力氣最大，所以我拿鐵鍬挖坑，而小紅拿著水桶去提水，路上小紅提的水，走幾步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹苗放在坑里，然后踩實(shí)澆水。

　　看到栽好的小樹，我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝呢，”小鳥也飛來(lái)了，站在小樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著好聽的歌。

　　我們要回學(xué)校了，我們依依不舍得地看著小樹，我跟小樹說(shuō)：“再見。”

植樹二年級(jí)作文篇3

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環(huán)公園去植樹。

　　到了美麗的西環(huán)公園，同學(xué)們開始蠢蠢欲動(dòng)了，拿鏟子的手癢癢，便開始挖起旁邊的草坪了，這時(shí)老師發(fā)話了：“一會(huì)兒去植樹，兩個(gè)人一組。”

　　到了草坪，我和付冬晨一個(gè)小組，開始植樹。付冬晨拿起他的大鏟子，照著老師定的方位開始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。十分鐘過(guò)去了，我和付冬晨都累得滿頭是汗，終于，長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了�？纯粗車�，別人還沒挖好，我們就把小樹苗栽進(jìn)去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了，接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生，這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹。我們看看自己親手栽下的.小樹苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹苗呀，小樹苗，你不要向大風(fēng)大雨低頭，不要怕困難，努力生長(zhǎng)，希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

　　樹不僅能為我們遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙，還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴难鯕�。讓我們大手牽小手，灑下綠色，播種希望!

植樹二年級(jí)作文篇4

　星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來(lái)到植物園，發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長(zhǎng)得好像沒有媽媽長(zhǎng)得高。于是，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂(lè)��！下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

　　過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚，我的`樹苗還是那么高，小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō)：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)��！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

　　通過(guò)這次植樹，我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。

植樹二年級(jí)作文篇5

　　初春的一天，柳樹上的葉子又綠又嫩，我和媽媽拿著鏟子，和樹苗一起去河邊植樹。

　　我用力的用鏟子挖著坑，身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹苗放進(jìn)坑里，我也輕輕的扶著樹苗，媽媽培好土，我們一起去河邊提水給小樹苗喂得飽飽的�？粗涿缭谖L(fēng)中歡快的搖擺，我們的.臉上露出甜美的笑容。小魚也從水里跳起來(lái)，好像在說(shuō)：＂小樹你好，小樹你好，以后你在這安家，就是我的鄰居。＂小樹也高興地回答說(shuō)：＂你好，小魚，以后我們一起做伴。＂

　　最后，我們高興的回到家。