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二年級優(yōu)秀作文合集[5篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)來到這綠色世界,總是令我感到無比的寧靜,蕭瑟的風(fēng)聲,葉子沙沙的擺動(dòng)聲,一草一木似乎跟著風(fēng)的旋律翩翩起舞,彷彿我正置身在一場舞會(huì)般隨之共鳴。
這綠色世界就是在山林中,到處都是一片青山綠水,山下波光粼粼、清澈見底的湖水,讓山林間的'景色美不勝收,更讓到此地的我看得心花怒放,遠(yuǎn)方一望無際的平原,處處充滿稻香,放眼望去,金黃稻浪隨風(fēng)輕舞,漂亮極了。相形之下,萬紫千紅的花海,更是令我樂而忘憂。空氣中,馥郁的花香撲鼻而來,置身其中何等愜意,宛如一只美麗的蝴蝶,徜徉在這片天地中。
陣陣涼風(fēng)輕輕拂過我身邊,轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,晚霞余暉染紅了片片云彩,欣賞傍晚美景,聆聽蟲鳴鳥叫,這樣有著美景的傍晚,怎么不令我留連忘返呢?附近溪水潺潺,使我心靈也隨之緩緩起伏,心中所有苦悶也全數(shù)隨著溪水流進(jìn)大海,流到千里之外。
我們只有一個(gè)地球,為了青山綠水能永遠(yuǎn)長流,我們要好好珍惜大自然,省思大自然的反撲,才可以保住這些美麗風(fēng)景。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
晚上,我一躺在床上,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我做了一個(gè)夢,夢見自己變成了人們從古至今所崇敬的女媧。
一天,人們向我求救:“偉大的女媧,現(xiàn)在因?yàn)槿藗兊乃烈馄茐,天又被一氧化碳和汽車的尾氣折騰的沒完沒了,又破了一個(gè)火山口大的洞,請您再去把天給補(bǔ)一補(bǔ)吧!庇谑,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我立即飛往那里,因?yàn)檫@個(gè)大窟窿不停的.噴火,所以這里的天氣極熱。地球沒了保護(hù)層,許多隕石都從這里飛了進(jìn)來,被砸死的人不計(jì)其數(shù)。
看到這一幕,我痛心疾首,下定決心一定要把天補(bǔ)上?墒牵F(xiàn)在污染嚴(yán)重,五彩石已經(jīng)化為烏有。因此,我非常懊惱,又查了大量的書籍,方才得知:用大海里的藍(lán)石頭也可以代替五彩石。于是,我不知疲倦地找呀找,功夫不負(fù)有心人,我終于找齊了所有補(bǔ)天的材料,又用了十晝夜不停地熬,石塊終于化成了液體。于是,我用力向上一潑,天立刻補(bǔ)好了,我欣喜若狂。
事后,我?guī)е藗冊诼放苑N了很多小樹,又施展法力,把金水河變得清澈見底,把能排尾氣的各種車輛變成了電動(dòng)車|……從此,城市里的空氣好了起來,再也沒有嚴(yán)重污染事故了。小鳥在蔚藍(lán)的天空高聲歌唱,小兔子,小鴨子在碧綠的草地上玩游戲……一切都是那么祥和,那么美好!
“叮鈴鈴……”鬧鐘鈴響了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來是一場夢。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說:“這里的的風(fēng)景好美啊!這里的風(fēng)景好美。 毙『优赃叺.草地長得綠油油的,一群孩子天天都來這里玩耍。
過了幾個(gè)月,一場雨也沒下過,綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹只有樹枝了,小河足步小了,小朋友來釣魚,一條魚也釣不著了。
又過了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹沒有了,小草足漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒有下下來,小朋友抬著魚桿,望著天空,可他們不知道,樹是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
走過寒冷的冬天,美麗的春天悄悄地來臨了。
天空變得藍(lán)藍(lán)的,白云有時(shí)像一只只休息的山羊,有時(shí)像一群群強(qiáng)壯的大象……偶爾有幾只燕子飛過來,好像在說:“春天來了!大家快去尋找春天吧!”
草地上探出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊綠色的大地毯。草地上還開放著五顏六色的花兒,好像給綠色的地毯繡上了美麗的花紋。
遠(yuǎn)處的大河里一只只帆船行駛著,好像在進(jìn)行一場激烈的.比賽。河邊的一座座大山好像在給它們加油。
小朋友們一起去公園玩耍,他們個(gè)個(gè)興高采烈。他們有的坐在草地上欣賞美麗的春景,有的拿著網(wǎng)兜在捕捉蝴蝶,有的在草地上盡情地踢足球,還有的在玩游戲……草地上到處有他們玩耍的身影,公園里到處是他們嬉戲的笑聲。
春天真美呀!是小朋友眼中最美的季節(jié)!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
初入七年級時(shí),我的心情無比激動(dòng)。我來到新班級不久就認(rèn)識了許多新同學(xué)。其中,我最喜歡的新同學(xué)就數(shù)樂芮了。
她中等身材,短短的頭發(fā),總扎一個(gè)馬尾辮;她皮膚白皙,淡淡的眉毛單眼皮的眼睛特別明亮;上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。
他樂于助人。當(dāng)別人問她問題時(shí),她總是高興地解答;而我恰恰相反,有誰在我寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)大吼:“不曉得,好煩人呀!”
有一天中午,大家都在寫作業(yè)。同桌黃雅琴指著一道題問:“羅艷玉,這道有理數(shù)計(jì)算題怎么做?”
我二話沒說,沖著她大吼:“我哪曉得,煩死人!
黃雅琴怏怏不快地走上前去問樂芮。樂芮把那題看了一會(huì),笑著說:“這道題,應(yīng)先去絕對值,也就是先算絕對值的值,再進(jìn)行”
我聽見樂芮認(rèn)真耐心地講解,心里后悔:“樂芮性格太好了,她樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)!
她不僅熱情友愛,而且勇敢大膽,能唱出好聽的歌。
一次上英語課,英語老師讓我們學(xué)了一首英語歌,就想找一個(gè)人唱,讓大家舉手?晌覀兌济婷嫦嘤U,不敢舉手。這時(shí)樂芮舉手了。老師高興歡迎她唱。
樂芮從容站起,拿起書,高聲唱:“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”
大家都沉浸在她的美妙歌聲里,那歌聲仿佛帶著我們在天空自由自在翱翔,無比快樂。她唱結(jié)束后,迎來了一陣陣掌聲。
“樂芮同學(xué)唱得真好聽!”老師笑容滿面的贊嘆道。
樂芮,我從心里佩服你,你樂于助人,你大膽勇敢,真體現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的風(fēng)采。
水是魚的'朋友,藍(lán)天是白云的朋友,蜜蜂的花的朋友;樂芮是我羅艷玉的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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