二年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　今天，我們班進(jìn)行了一次大掃除，每個人都要為班級做件事。等同學(xué)們都到齊了，王老師進(jìn)行了分工，接著我們就手忙腳亂的干了起來。

　　我們先去打水，打來了水就開始擦洗教室。有的同學(xué)擦課桌椅，有的同學(xué)擦黑板，有的同學(xué)擦窗臺，有的同學(xué)擦窗戶，還有個子高的`同學(xué)在撈天花板和墻角里的蜘蛛網(wǎng)。最后我和同學(xué)們把教室的里里外外都掃得干干凈凈。

　　大家都感覺非常的累，但是望著寬敞明亮的教室，我們都感到十分高興。我們也等待下一次大掃除的到來，我們會做得更好，更令人滿意的！

二年級作文 篇2

　　那天，爺爺長長地嘆了口氣，“哎——”好長好響的一聲。

　　我好奇地問：“爺爺，我們都不哎，你哎什么哎呀？你不用上學(xué)，又不用做作業(yè)，還不用上班，退體工資又這么高，多爽��！我們小朋友才慘吶，要上學(xué)，放學(xué)還要寫作業(yè)，雙休日還要上培訓(xùn)班。”

　　爺爺解釋說：“我年紀(jì)大了，有很多東西想吃都不能吃了；現(xiàn)在腦子也越來越不中用，記性也越來越差，身體也一天不如一天了。你才爽呢，想吃什么就吃什么，想要什么就有什么，唯一要做的只要把書讀好，多爽！”這話我聽了也覺得有道理。

　　“快點把作業(yè)寫完，爺爺帶你去超市，這樣總爽了吧？”爺爺笑瞇瞇地說�！耙�！爺爺萬歲！”我高興地跳了起來。

二年級作文 篇3

　　自從學(xué)了冰心奶奶寫的文章《吹泡泡》以后，我便喜歡上了吹泡泡。

　　下午，我拿了洗衣粉、洗潔精等等很多東西，放在一個小瓶子里，加點水和弄和弄，然后拿著吸管走到一片空地上準(zhǔn)備開始吹泡泡。

　　我用吸管蘸上那黏糊的.肥皂水，輕輕的吹起一個又大又圓的泡泡，再輕輕一提，那泡泡便躍身而起朝天空飛去，在陽光的閃爍下閃著點點金光，像珍珠似的在空中飛舞。

　　看著自己吹的泡泡，我說不出有多高興，我真想讓那些泡泡把我的夢想捎給太陽。

二年級作文 篇4

　　當(dāng)今社會，電子商品進(jìn)入了尋常百姓家。從簡單的家用電視機(jī)到復(fù)雜的DVD,真是各有千秋。我的“隨身寶貝”也是其中的一名小成員，在我心中沒有任何東西可以與它媲美，

　　說到它的來歷，是我姑姑在“六一”兒童節(jié)送給我的禮物，說是為了激勵我好好學(xué)習(xí)，早些精通英語。

　　“隨身聽”便是它漂亮的名字。說起它的相貌，我有點慚愧，實在不好講。它呀，身高只有11厘米，像個十足的矮冬瓜。但身體卻十分棒，一副銅頭鐵臂的樣子，看來是個橫向發(fā)展的家伙。妙的是這個小家伙竟有六個耳朵，形狀像我愛吃的橢圓形巧克力，真令人不可思議。六個耳朵，像六個親密的兄弟，個個“身乎不凡”，有負(fù)責(zé)開放磁帶的職員，有專管進(jìn)度的拉長，有新上任反轉(zhuǎn)磁帶的部長，也有靜音的經(jīng)理……總之，個個“才華出眾”，我就不一一介紹了。有趣的是它的大嘴和眼睛。大嘴是透明的，專吃“硬餅千”。從大嘴中可以看到長在里邊的眼睹—兩個帶“刺”的輪子，常把“餅千”嚼成一條條的帶子，在嘴里運(yùn)轉(zhuǎn)。播放時，可以滴溜溜地轉(zhuǎn)，像一個充滿鬼主意的小孩子。廣告常說:皮膚是健康的鏡子�？伤�的皮膚卻是一張布滿小方格的網(wǎng)，不光滑也不細(xì)膩，更談不上什么健康，卻能放出聲音來，令我敬佩。穿的嘛，一套華麗的金灰色外衣。

　　啊！我的隨身聽，它是那么神奇。它不僅能說一口流利的英語，還能使人哀傷的情緒一掃而光，能使狂歡的人們頓時吸泣。在它的世界里，既有豐富的知識，又有美妙的.音樂，更有美的真諦。在它的世界，孤獨的我可以找到歡樂，憂愁的我可以尋找快樂，成功的我可以充滿自豪，失敗的我可以得到安慰。在它的天地里有光輝燦爛的理想之國，仿佛生活和命運(yùn)發(fā)出了絢爛奪目迷人的色彩，令你如癡，令你如醉！

　　我的“隨身寶貝”，是我的知心，我的朋友，我的心愛之物！

二年級作文 篇5

　　哇！時光的列車開的可真快呀！仿佛上一秒我還在初一的廊道里徘徊，下一秒我就到了初二班級的門口。我從剛進(jìn)入這個大家庭的懷抱時，對人生地不熟的地方還感到緊張，膽怯，甚至有點羞澀，直到現(xiàn)在的稱兄道弟。一年半的.初中學(xué)習(xí)生涯，讓我感受到了身邊那一點點細(xì)致入微的變化。而變化最大的就是自己的學(xué)習(xí)壓力因為物理這科“插班生”而變得沉重起來，然而不變的卻是老師，家長對你的關(guān)愛，與同學(xué)，朋友之間的友情。但...唯獨一人。這些變化都促使我們成長。

　　在初中，友情就像一個飄忽不定的名詞一般，說起來有些輕描淡寫，但當(dāng)你真正擁有它是，你便會覺得沉重不堪了�？蔀槭裁次視�怎么說呢？那就是因為在初一那年的運(yùn)動會期間，我與我閨蜜（前任）的友情在那時畫上了一個句號。

　　因為當(dāng)時閨蜜的不信任與我對閨蜜的太過于無所保留與信任，以至于得到的是閨蜜的質(zhì)疑。雖然當(dāng)天晚上她打來的電話及內(nèi)容讓我有些動容，甚至想冷靜一番在主動與她和好，但沒想到的是隔天她在班上散播的謠言與在社交軟件上的出言不遜，但也因為這樣，讓我收獲了更多友情，同樣也讓我發(fā)現(xiàn)原來在我的小世界里不只有她一個人，還有這么多的好朋友。

　　以后我和她的相處模式可能是像現(xiàn)在一樣互相鄙棄，或許是冰釋前嫌。

　　未來我們誰也猜不準(zhǔn)，但我要感謝她，是她讓我懂得了珍惜，懂得了友情的重要性。但……我們終究還是回不去了……

二年級作文 篇6

　　有一種水果，看著是綠色的，吃著是紅色的，吐出來是黑色的，你們知道是什么水果嗎？對了，就是大西瓜，這可是我愛吃的水果。

　　大大的西瓜圓圓的，就像一個大皮球，身上還有黑綠相間的條紋呢。它頭頂翠綠的秧，像是梳了一個小辮子，真可愛！切開后，一股清新的帶著絲絲香甜的味道撲面而來，紅紅的沙瓤呈現(xiàn)在我面前，里面還有一粒粒飽滿的、黑溜溜的'瓜籽。我情不自禁地咬上一口，真是甜滋滋、涼絲絲的，那比蜜還甜的紅色汁水，從嘴角一直甜到心里。

　　炎熱的夏天，吃上一個從冰箱里拿出來的大西瓜又解渴、又解暑，真舒服呀！

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