小學(xué)二年級(jí)作文[匯總4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天是一個(gè)特殊的日子，你知道嗎?哈哈!告訴你吧，今天我過(guò)生日了!

　　中午，媽媽下班回來(lái)一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“猜猜今天是什么節(jié)日?”我還沒回過(guò)神來(lái)，媽媽又接著說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”我這才恍然大悟，對(duì)呀，今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來(lái)到“稻香園”面包房，買了一個(gè)大大的蛋糕，就高高興興地到姥姥家去了，過(guò)生日作文。

　　我們到了姥姥家，姥姥打開門，一看是我們來(lái)了，高興得一邊拍手一邊笑著說(shuō)：“祝壯壯(我的小名)生日快樂(lè)!”說(shuō)完便把我們領(lǐng)進(jìn)了廚房。我進(jìn)去一看，哇!一年一度的生日宴會(huì)還真隆重啊!平時(shí)姥姥家總是只炒幾樣菜，而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的，真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上，各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了。爸爸為了來(lái)參加我的生日宴會(huì)還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來(lái)到了飯桌前。

　　生日宴會(huì)正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的`許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你：“我許的是......嗯......呃......”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成六塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

　　吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來(lái)，我一看，啊!原來(lái)是一塊手表，我說(shuō)了聲謝謝，就高興地戴上了。

　　今天的生日宴會(huì)過(guò)得真好!我想：姥爺姥姥送給我手表，一定是希望我做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，做一個(gè)守時(shí)的人。我一定不會(huì)讓他們失望的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我認(rèn)識(shí)一位美麗的牟阿姨，我叫她“牟媽媽”，有時(shí)我也叫她“牟老師”。

　　牟阿姨有一頭烏黑的，卷卷的'頭發(fā)。她的眼睛大大的，好像一眼就能看透了我的心思。她臉上雖然有塊傷疤，但是并沒有影響她的美麗。

　　牟阿姨我又叫她“牟媽媽”是有一個(gè)小故事。那天，牟阿姨打電話來(lái)，我以為是媽媽，就叫了一聲媽媽，牟阿姨說(shuō)：“我不是媽媽，我是"牟媽媽"”。我就明白了牟阿姨知道媽媽不在家，擔(dān)心我一個(gè)人害怕，就陪我聊天，問(wèn)我是否孤單，作業(yè)完成沒有，對(duì)我關(guān)愛倍至，完全一副媽媽的樣子。

　　牟阿姨的文章寫得非常優(yōu)美，在很多報(bào)紙上都有發(fā)表，尤其在《中國(guó)建材報(bào)》發(fā)表的《麗江行》讓我仿佛親眼看見了那白雪愷愷的玉龍雪山，仿佛行走在美麗的麗江古城。我的作文寫不好，牟阿姨就教我怎樣才能寫好作文，比如：要開個(gè)鳳凰頭，結(jié)個(gè)豹子尾。寫作文有一個(gè)中心思想和知識(shí)點(diǎn)，不能偏題，所以我又叫她牟老師。

　　牟阿姨那么年輕漂亮，而且很有才華，又有愛心，我希望長(zhǎng)大后像她一樣，漂亮聰明，受人歡迎。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

魚是一種可愛的動(dòng)物，尤其是那些觀賞魚，既可愛，又漂亮。我家就養(yǎng)了其中的一種金魚。

　　說(shuō)起我家的'魚，是我小時(shí)候媽媽買的，由于我家魚缸小，所以只買了六條。不久后，不知是吃得太撐還是餓著了，三四個(gè)小魚逐漸死亡了。

　　從那以后，我就只剩下了兩條小魚。一條小魚是有處紅，有處白的小花魚;另一條呢，是全身銀白的。我每天細(xì)心地飼養(yǎng)它們，可是在我六七歲的時(shí)候，那條小花魚還是離開了魚世。

　　從此，只有一條小魚留在了魚間。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我們的成長(zhǎng)有許許多多的第一次，第一次游泳，第一次下象棋……其中，第一次跳繩我仍然記憶猶新。

　　我讀一年級(jí)的.時(shí)侯，課間常�？匆姶蟾绺绱蠼憬阍谔�繩，我覺得很有趣，下決心練跳繩。

　　我剛跳第一下時(shí)，就甩到后腦勺，我告訴自己堅(jiān)持就是勝利。跳第二下了，又拌到腳，摔個(gè)四腳朝天，“好痛啊！’’ 就在我要泄氣的時(shí)侯，爸爸好像看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我聽了鼓起勇氣，繼續(xù)練，經(jīng)過(guò)一次次的絆倒，又一次次的堅(jiān)持不放棄，��！我終于順利地跳過(guò)了，一下，兩下…… 我一口氣跳了十下，我興奮不已。

　　這次跳繩真是讓我難以忘懷。

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