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二年級作文300字
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
要問我一年四季當中最喜歡哪個季節(jié),我肯定會回答你:我喜歡秋天。
秋天是個涼爽的季節(jié)。沒有春天的潮濕,沒有夏天的悶熱,也沒有冬天的寒冷。有的是萬里無云的晴空,有的是拂面而來的涼爽的風,更有從風中帶來的絲絲水果的香甜。
秋天就是個大畫家。你看!他給桂花樹涂上墨綠色,又在這墨綠中點上了無數的金黃色,就成了桂花。小小的不起眼的桂花像極了一個個鈴鐺,微風拂過,他們就輕輕擺動,散發(fā)出誘人的甜香,每當我聞到這陣陣桂花香,就知道秋天到了。
秋天還是一個魔術家。他讓山野悄悄的變了樣:銀杏換上了金黃的長衫,楓樹系上了火紅的長裙,還有好好的果樹,悄悄掛起了五彩的.燈籠,有橙色的橘子、紫得發(fā)亮的葡萄……
秋天應該也是個惹人愛的天使吧?不然他怎么能讓田野、村莊到處洋溢著人們歡快的笑聲,到處可見人們燦爛的笑臉呢?
我愛這樣的秋天。
二年級作文300字 篇2
暑假到了,媽媽給我報了一個游泳班。這天,天氣熱得樹木都耷拉著腦袋,知了在樹上不停地叫著“熱死啦熱死啦……”馬路上一個人也沒有。可是游泳館里卻人山人海。經過幾天的練習,我已經學會了憋氣、蛙泳腿和蛙泳手。教練說:“今天是最難的一天,我們要學換氣!蔽倚南耄哼@可難不倒我!我先漂浮著,再用手壓水,可當我剛想抬頭,嘴一張,水就咕嘟咕嘟地灌進了我嘴巴和鼻子里,我嚇得立刻站起來,不停地咳嗽。教練立即過來,拍拍我的背,對我說:“不要急,把頭抬出水面再吸氣!甭,我按照教練說的`一遍一遍地練習,終于學會了換氣。
但是,更嚴峻的考驗在等著我。教練把我?guī)У搅松钏畢^(qū),我看著深不見底的池水,心怦怦直跳。一下水,我就緊張得動作全亂了,猛地喝了一大口水。教練一把將我拉起來,說:“別害怕,學會游泳最重要的就是認真和勇敢,你就差這最后一步了。”我靜下心來,把自己想象成在淺水區(qū)里游。踢腿、劃手、換氣,一個接一個,不知不覺,我竟然游到了對面。我興奮地歡呼起來。
我終于學會了游泳。
二年級作文300字 篇3
秋天到了,秋風習習,小豬和小馬要去森林玩,他們跑著跑著,小豬看見了一顆蘋果樹。
小豬看見樹枝上結滿了又大又紅的.蘋果,饞得直流口水,而小馬還在跑,小豬大叫:“小馬哥哥別跑了!毙●R聽見了,就往回跑,說:“有什么事?”小豬說:“你看樹上的蘋果,又大又紅,一定很好吃!毙●R說:“那你去夠吧!毙∝i夠不到,小馬說:“別灰心,看我的!毙●R把脖子伸得長長的,也夠不著,這時,小豬靈機一動,說:“小馬哥哥,你蹲在地上,我踩在你背上,不就夠到了嗎?”小馬說:“對呀,我怎么沒想到,你真聰明!庇谑切●R就蹲了下來,小豬一跳,就跳到了小馬背上,小豬夠啊夠,還是夠不著,小馬想了個辦法,他找了一根竹竿,小馬用竿子一打,蘋果就從樹上掉了下來。
小豬用雙手捧著一個大蘋果,大口大口地吃著,又酸又甜,一會兒就吃完了。小馬細嚼慢咽,他倆吃得津津有味。
讀了這個故事,我明白了一個道理,團結力量大。
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