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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天星期六,寫完作業(yè),我上街買了一瓶泡泡水。
我吹了第一個(gè)泡泡,沒有我想象的那么大,而是一些小泡泡,這些小泡泡泛著紅色的、黃色的、蘭色的光彩,大小不一,五顏六色。不一會(huì)泡泡水就用完了,我決定重新自己做一瓶。
我把洗衣粉放一點(diǎn)在瓶子里,兌進(jìn)一些水,用吸管攪拌一下,一瓶泡泡水就大功告成了!我迫不及待地試一試,竟然吹出的泡泡很大!
我就納悶了:怎么白水吹不出泡泡,洗衣粉水能吹出泡泡呢?我跑去問媽媽。媽媽告訴:“洗衣粉是一種表面活化劑,能減少水的表面張力,泡泡還能在陽光的照射下顯出五顏六色的.色彩呢!”
明白了泡泡產(chǎn)生的原理,看見美麗的泡泡,我的心也隨著它,一起向藍(lán)天飛去,一起去探索大自然的奧秘。
二年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng);現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢,權(quán)利;不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想。
我只想有個(gè)人來陪我,只想有個(gè)人來安慰我,只想有個(gè)人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會(huì)犧牲自己的時(shí)間來關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來抵御外界的.紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會(huì)在重陽節(jié)作文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。
二年級(jí)作文300字 篇3
我天天想著,生命是什么?
下午,我和小伙伴在打卡玩。不知什么時(shí)候,一只螞蟻悄悄地爬了過來,我一個(gè)手指便輕輕地按住了它,只要我的手指一用力,那么它就會(huì)立刻死掉。但它努力掙扎著,六只小腳不停地亂踢著。這時(shí),我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!盡管它在塵世中微不足道,可它也有追求生命的意志。我忍不住放了這只螞蟻。
下水管道邊有一粒黃豆,過了幾天,我打開櫥柜的門,發(fā)現(xiàn)這黃豆竟長(zhǎng)出了一小截幼苗。那個(gè)角落沒有陽光、沒有土壤,只有潮濕的空氣和無盡的黑暗。那小小的種子,有著一種多么不屈向上的、頑強(qiáng)的生命力!即使它只活了幾天,它也要綻放過生命的光彩!
夜晚,我躺在床上,摸著自己的脈搏,感受著自己的心跳,“咚!咚!咚!”那一聲聲有規(guī)律的`跳動(dòng)給我極大的震撼。這就是我的生命。每一秒鐘,我都能感受到自己活著的心跳!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我超越了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,我真實(shí)地發(fā)現(xiàn)了生命存在的價(jià)值。雖然生命短暫,但是,我們要珍惜生命,不要讓它白白地流失了。
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