小學(xué)二年級(jí)作文匯編（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天，我在我家墻壁角落發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。
我仔細(xì)地觀察著，只看見(jiàn)那只螞蟻在四處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見(jiàn)了，可是它不去吃，到四周找來(lái)了另一只同伴。哦,原來(lái)他是找朋友來(lái)幫忙，把食物運(yùn)回洞里去。
我又看見(jiàn)它們它們觸角碰觸角。它們?cè)诟陕锬�？我想。原�?lái)，它們是用觸角來(lái)傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細(xì)致的觀察中有所發(fā)現(xiàn)。當(dāng)她有了想法時(shí)，立刻付出行動(dòng)親自做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的想法，非常好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
許多的船，每次都會(huì)遭遇到風(fēng)暴的強(qiáng)烈襲擊，或者遭到匪徒的控制。
因此科學(xué)家模擬海蜇感受次聲波的器官，海蜇的次聲波器官，可以感應(yīng)到將要是否來(lái)臨風(fēng)暴襲擊，他的器官，可以預(yù)測(cè)到風(fēng)暴的強(qiáng)度，自己還會(huì)改變方向。
因此科學(xué)家們根據(jù)海蜇的次聲波器官，成功設(shè)計(jì)了水母耳儀器，它有喇叭接受次聲波的共振器，這種振動(dòng)可以轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成的.。將這種儀器安裝到輪船上，喇叭做360度旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)就會(huì)自動(dòng)停止了，所指示的地方就是風(fēng)暴要來(lái)的地方，水木耳儀器行會(huì)只顯示要來(lái)臨風(fēng)暴的強(qiáng)度，它還可以把船頭調(diào)轉(zhuǎn)到?jīng)]有風(fēng)暴的方向。如果沒(méi)有人來(lái)開(kāi)船，船工們都想要休息了，可以讓船工們自己設(shè)定好航線，啟動(dòng)自己模式，來(lái)啟動(dòng)自動(dòng)航行。如果遇到匪徒遺棄，就會(huì)接收到紅色警報(bào)，他是不會(huì)大聲想的，他立刻用天線傳龍傳總部，他們會(huì)讓警察立刻趕到控制，匪徒！只要在每個(gè)輪船上愛(ài)上水母耳儀器，那就每個(gè)出行的輪船都不會(huì)有危險(xiǎn)了！
大自然中，只要你留心，生活中處處皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天我一大早就起來(lái)了，因?yàn)槲移唿c(diǎn)三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。
七點(diǎn)三十分到了，爸爸帶我送到邁皋橋，爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票，從邁皋橋站1號(hào)4號(hào)入口進(jìn)入站廳層，地鐵工作人員給我們每人一枚藍(lán)色地鐵專(zhuān)用車(chē)票，然后我們將藍(lán)色車(chē)票在驗(yàn)票區(qū)上刷卡，上了樓，進(jìn)入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔，座位都是藍(lán)色的。里面有空調(diào)，很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來(lái)。
地鐵行駛中，速度非�？�，我坐在座位上感覺(jué)很平穩(wěn)。一會(huì)兒地鐵就經(jīng)過(guò)了四個(gè)站，到了鼓樓站，車(chē)停了下來(lái)，停了兩分鐘，繼續(xù)往前走，最后到了小行站，又停了三分鐘返回去了，回到了邁皋橋站。來(lái)回一共走了一個(gè)小時(shí)，如果坐公交車(chē)來(lái)回可能要兩個(gè)小時(shí)呢！
通過(guò)這次觀光，我覺(jué)得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話，再也不會(huì)吃“紅燈”了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
母親節(jié)的前一天晚上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在給姥姥打電話，電話里媽媽在對(duì)姥姥說(shuō)現(xiàn)在工作很忙抽不開(kāi)身子回去看她，只能電話里問(wèn)候問(wèn)候了他們說(shuō)了很久……
媽媽對(duì)人和藹可親，她尊敬老人，關(guān)心孩子，家人鄰里都很喜歡她，媽媽是做零售管理的，由于工作的'特殊性，每當(dāng)節(jié)假日別人全家都在團(tuán)聚的時(shí)候，就是媽媽最忙的時(shí)候，媽媽對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，一到節(jié)假日她一定是要去關(guān)心每一個(gè)賣(mài)場(chǎng)，所以節(jié)假日經(jīng)常不能和家人團(tuán)聚，媽媽常常也覺(jué)得很內(nèi)疚……
媽媽雖然工作很忙，但對(duì)我生活還是很關(guān)心，對(duì)我學(xué)習(xí)也不放松，工作在忙也會(huì)把作業(yè)給我講懂才做自己的事情，晚上睡得在晚第二天早上也能看到她吩咐爸爸給我準(zhǔn)備好了的早餐。
這就是我可親又可敬的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹(shù)林里打獵，他走啊走，看見(jiàn)了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請(qǐng)求讓他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，獵人一早就出門(mén)去打獵了，五位盲人聽(tīng)到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對(duì)其他盲人激動(dòng)地說(shuō)：“獵人走了，我們?nèi)ッ幻笙蟀�，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大象呢！”
那位盲人第一個(gè)去摸大象，他傻乎乎地跑過(guò)去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來(lái)：“你們別來(lái)了，別來(lái)了，大象明明就是一堵墻嘛！”
接下來(lái)一個(gè)瘦瘦的盲人大搖大擺地走過(guò)，一下子抱住了大象的`尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴甩了甩，把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說(shuō)：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”
第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個(gè)特別大的噴嚏，把第三個(gè)人噴得頭暈眼花，第三個(gè)盲人說(shuō)：“大象就是我家的水龍頭嘛！”
第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個(gè)人高興地說(shuō)：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒，說(shuō)：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”
這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說(shuō)明他們不認(rèn)真去觀察事物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
她就像一滴水。安靜，溫柔，慢慢的滴落下來(lái)——題記
靜
她很安靜，像一朵含苞待放的花骨朵兒，像千年不化的冰峰我總是能看到她獨(dú)自一個(gè)人坐在教室，一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)字。下課啦，喂，出去玩兒吧！，她總是回復(fù)我我想自己看看書(shū)。我總是對(duì)她說(shuō)：出去玩兒吧！她依舊回答說(shuō)：不啦。有這樣一個(gè)朋友，我感到很無(wú)奈。
慢
放學(xué)了，我站在門(mén)口等她，等了好半天，她還沒(méi)有出來(lái)。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗。周?chē)黄墙�，我又找不到公交卡啦。不就在那兒�(jiǎn)�？看�?jiàn)她著急的'樣子，我又好氣又好笑。
我們兩個(gè)人，一個(gè)快一個(gè)慢。她就是慢的那個(gè)，這不，今天她又遲到啦。等等，好像昨天她也遲到了吧？
柔
體育課上，我們練習(xí)跑步，不知哪個(gè)人絆了我一下。頓時(shí)我整個(gè)身體都躺在了地上，疼痛遍布全身。周?chē)某靶Γ路鹱约旱羧肴f(wàn)丈深淵，淚不由自主地涌出來(lái)。沒(méi)事兒吧，我扶你起來(lái)。這聲音就像那溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我內(nèi)心的深淵。我又笑啦，這才是朋友�。≈挥兴庞羞@樣溫柔的聲音。
她是我的同學(xué)，我最好的朋友，我會(huì)保護(hù)好我們之間這份友誼的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天，太陽(yáng)公公從東邊升起，一只公雞早早地起了床。它一搖一晃的走到公園里，跳上了籬笆，大聲歌唱“喔、喔、喔”，好像在告訴人們：“起床了、起床了！”一只美麗而又漂亮的小黃鶯被叫醒了，它伸了伸懶腰，拍拍翅膀，就飛到了一根又粗又高地樹(shù)干上，它對(duì)著太陽(yáng)公公“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)呢。
小兔子雙胞胎在那里“叮叮噹噹”干什么呀？哦，原來(lái)，小兔子的家在昨天夜里，被暴風(fēng)雨給打破了一個(gè)洞，現(xiàn)在呀，小兔子們?cè)谛藿ǜ利惖姆孔幽�，很快，它們的`房子就修建好了。
一只小青蛙在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)荷葉的池塘里感到很孤單，這時(shí)，一只可愛(ài)的小鴨子一搖一擺地來(lái)到池塘邊，小青蛙對(duì)它說(shuō)：“呱呱呱，小鴨子，你可以和我玩游戲嗎？”小鴨子說(shuō)：“嘎嘎嘎，好啊，我們來(lái)比賽游泳吧�！彼鼈凂R上跳進(jìn)了水里，它們?cè)谒锿娴煤荛_(kāi)心呢。
小熊和小猴匆忙的跑著，因?yàn)樗鼈冊(cè)谮s著去上學(xué)呢，在路上它們有說(shuō)有笑的，非常開(kāi)心。
真是一個(gè)熱鬧的早晨呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
暑假里的一天，一大清早，我們一群人相邀去了我的老家野炊。
我們乘坐兩小時(shí)左右的車(chē)，到老家了。那里的空氣是那么清新，天空是那么明朗。青青的山，清澈見(jiàn)底的河流，一群群魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，河上行駛著一條條小船，船上裝滿(mǎn)了各種各樣的貨物，其中李子和魚(yú)是小船上的主要貨物，也是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)……看著這如畫(huà)的美景，我們都陶醉了。哎!我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)山清水秀的好地方啊!
選好地點(diǎn)，開(kāi)始燒烤了。在場(chǎng)的人都在各行其事，有的人在河邊釣魚(yú)，有的人在洗菜，有的人在生火······我們小孩的任務(wù)就是玩耍�；鹕昧�，鋼碳燒得很旺，擺上燒烤架，把肉刷上燒烤汁放在上面烤，那煙子非常大，熏得眼睛直流淚。我們拿著扇子把熏煙趕走，站在燒烤架旁邊盼望著食物趕快烤好，烤肉的香味把我們饞得直流口水。終于可以吃了，這肉放點(diǎn)麻辣面，味道真不錯(cuò)!一會(huì)兒，我的肚子就吃得飽飽的，我們就去我家的.果園摘李子了。
走進(jìn)果園，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)青色的小燈籠掛在枝頭，把樹(shù)媽媽的身子壓彎了。讓我來(lái)幫樹(shù)媽媽減減負(fù)吧!于是我迫不及待地走上前去，踮著腳尖，伸長(zhǎng)手臂去摘。摘下一個(gè)，往嘴里一塞，真是酸甜可口，味道好極了!和我一起來(lái)的同伴爭(zhēng)先恐后的摘著，有的爬在樹(shù)上去摘，有的踮起腳摘······果園里熱鬧起來(lái)了，歡呼聲，叫喊聲，響成一片。
太陽(yáng)親吻著西山，我們的籃子裝滿(mǎn)了，肚子也吃飽了，提著沉甸甸的果子，我們又愉快地踏上了歸途。
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