二年級(jí)作文9篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　“椎子尾、橄欖頭，最?lèi)?ài)頭尾殼內(nèi)收，走起路來(lái)慢又慢，有誰(shuí)比它更長(zhǎng)壽？”它是誰(shuí)呢？對(duì)了，就是烏龜。

　　我家有兩只小烏龜。一只叫深深，它的殼是深綠色的;還有一只叫淺淺，它的殼是淺綠色的`，而且它很膽小。

　　有一次喂食的時(shí)候，深深把我放進(jìn)的兩只小蝦大口大口地吃掉了，而淺淺因?yàn)槟懶�，所以沒(méi)吃著。沒(méi)辦法，我只好再放進(jìn)兩只小蝦。深深看見(jiàn)了，馬上爬過(guò)來(lái)把蝦抓在腳上。我真擔(dān)心它又把蝦吃了，想上前阻止。可是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有再吃小蝦，而是原來(lái)等著淺淺爬過(guò)來(lái)呢！吃完后，它們兩個(gè)又呆在一起，開(kāi)始呼呼大睡了。

　　小烏龜真是越看越可愛(ài)，我真喜歡它們！

二年級(jí)作文 篇2

　　一天，我和媽媽在看電視時(shí)，看著看著就睡著了。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我變成了一只小鳥(niǎo)。本來(lái)這個(gè)城市是很美麗的，自從科學(xué)發(fā)達(dá)以后就更美麗了，不過(guò)小販就越來(lái)越多了，我的.家正好就在市場(chǎng)的對(duì)面。每天七八點(diǎn)時(shí)就會(huì)特別吵，吵到主人睡也沒(méi)得睡了，我想：為什么原來(lái)這么美麗的家園會(huì)變成這樣呢？

　　汽車(chē)的喇叭、賣(mài)菜的小販……全部都是噪音的來(lái)源，我真的不想在這住下去了�！皡纭蔽揖托蚜恕�

　　原來(lái)噪音可以帶來(lái)這么多的危害。我建議人們開(kāi)車(chē)不要按喇叭，控制建筑工地的噪音……共同尊守和維護(hù)、創(chuàng)造舒適安靜環(huán)境。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天我和爸爸媽媽去參加汽車(chē)節(jié)油比賽，今天天氣可真熱，太陽(yáng)火辣辣的象一個(gè)火球，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)車(chē)隊(duì)才跑回來(lái)，爸爸為了節(jié)油沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，渾身像水洗的一樣，最后爸爸得了第四名，可是爸爸他努力了，我一樣為爸爸感到高興！

二年級(jí)作文 篇4

　　蟬兒，我們都很熟悉，有一個(gè)“金蟬脫殼”的成語(yǔ)，就是寫(xiě)它的。你養(yǎng)過(guò)蟬兒?jiǎn)�？我就養(yǎng)過(guò)一段時(shí)間。

　　去年夏天的一個(gè)下午，我和媽媽在五桂山逍遙谷游泳池游泳時(shí)，突然看見(jiàn)一只碧綠碧綠的蟬兒在水上漂浮著，吃力地?fù)浯蛑�翅膀，我把它輕輕抓住，放進(jìn)礦泉水瓶里，帶回了家。晚飯后，我再次端詳蟬兒：遍體翠綠，腹部卻是銀白色，大大的`翅膀像兩把扇子，蓋住了背部，在燈光的照耀下顯得格外美麗，真惹人憐愛(ài)。我輕輕搖晃瓶子，蟬兒敏感地張開(kāi)翅膀，胡沖亂撞。我心疼起來(lái)，連忙把它放出來(lái)，這下可好，蟬兒獲得了自由，張開(kāi)它那雙晶瑩透亮的翅膀，腳兒往后一蹬，飛越了電燈，飛到書(shū)架上，我東跑西跳，費(fèi)盡九牛二虎之力，卻怎么也抓不住它，最后請(qǐng)來(lái)爸媽幫忙，才總算把它逮住了。

　　看來(lái)，蟬兒也是渴望得到自由的，如果整天把它關(guān)在小小的空間里，失去自由，既不能覓食，也沒(méi)有了快樂(lè)，那么，蟬兒很快就會(huì)死去……

　　第二天下午放學(xué)回來(lái)，夕陽(yáng)西下，我來(lái)到公園，把蟬兒放出來(lái)，它“撲撲”地飛到樹(shù)上，“知了知了”地唱著歡快的歌。我也跟著拍手歡笑，慶賀蟬兒重獲自由。

二年級(jí)作文 篇5

　　青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，思來(lái)想去，最后終于下定決心，跳出進(jìn)口看一看小鳥(niǎo)說(shuō)的天到底是不是無(wú)邊無(wú)際的。它后腿一蹬、使勁一跳，跳到了井沿上，青蛙一抬頭，看到了廣闊的天空。它踮起腳尖、伸長(zhǎng)了脖子使勁地望向遠(yuǎn)方，可怎么也看不到天的盡頭，它不盡發(fā)出贊嘆：“原來(lái)天空真的像小鳥(niǎo)說(shuō)的那樣是無(wú)邊無(wú)際的呀！”

　　小青蛙望著這美麗的.天空，心情特別激動(dòng)，這是它有生以來(lái)第一次看見(jiàn)這么大的天空。青蛙急切地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該自以為是，以為天只有井口那么大�！�

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在你跳出來(lái)了，讓我?guī)�你看一看這美麗的世界吧！”青蛙高興地直點(diǎn)頭。

　　小鳥(niǎo)帶著青蛙來(lái)到花園里，花園里的花五顏六色、芬芳奪目。有紅色的、白色的、粉色的……好看極了。小鳥(niǎo)又帶著青蛙來(lái)到公園。公園里有很多游樂(lè)設(shè)施。小青蛙在小鳥(niǎo)的陪伴下玩了秋千、滑滑梯、飛龍車(chē)……小青蛙說(shuō)：“小鳥(niǎo)太感謝你了，今天，我真是大開(kāi)眼界�！彼鼈円贿呑哌呎f(shuō)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了一個(gè)池塘旁邊，小青蛙“撲通”一聲跳進(jìn)了池塘里。它開(kāi)心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“這兒真好！”

　　從此，青蛙就把家安在了池塘里。它白天捉害蟲(chóng)，晚上，與可愛(ài)的月亮為伴，生活得既充實(shí)又快樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇6

　　我叫趙澤睿，今年九歲。我的頭發(fā)可黑了，理發(fā)店的叔叔還給我剪了一個(gè)最帥的發(fā)型。我的`眉毛像月亮一樣彎彎的，一雙明亮的大眼睛，別看我鼻子小，放學(xué)一到家門(mén)口的樓梯我就能聞到媽媽炒菜的香味。我還喜歡穿著一雙黃色的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　我愛(ài)跑步，有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑100米，跑得像風(fēng)一樣快，一下子就跑到了終點(diǎn)，校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)杯，我非常高興。

　　我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名軍人，保護(hù)祖國(guó)。

二年級(jí)作文 篇7

　　一天晚上我感冒了，我和媽媽一人騎一輛自行車(chē)，去張醫(yī)生家取藥。當(dāng)我們走到運(yùn)河橋口時(shí)，我們要向右拐彎，可是有一輛車(chē)走在我們前面，擋住了我們的視線。我拐過(guò)彎時(shí)，突然看見(jiàn)對(duì)面也有一輛自行車(chē)要拐彎，我趕緊往旁邊躲，但已經(jīng)來(lái)不及了，我的衣服掛上了他的車(chē)把，他的`衣服掛住了我的車(chē)把，我一下子摔倒在地。

　　媽媽告訴我拐彎的時(shí)候要慢一點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事，我想告訴同學(xué)們，我們年齡還小，不要騎車(chē)上馬路。

二年級(jí)作文 篇8

　　一天，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。

　　小青蛙撐著小花傘興高采烈地走在回家的'路上。這時(shí)，它看見(jiàn)了濕淋淋的小烏龜迎面走來(lái)。小青蛙急忙地說(shuō)：“小烏龜，我把傘借你用吧。”小烏龜說(shuō)：“謝謝，我不需要，殼就是我的傘�！�

　　小青蛙繼續(xù)往前走，看見(jiàn)小鴨子的羽毛都淋濕了。小青蛙關(guān)心地說(shuō)：“小鴨子，我把雨傘借給你。”小鴨子抖抖羽毛，說(shuō)：“不用了，我最喜歡下雨天了�！闭f(shuō)完，小鴨子大搖大擺地走了。突然，小青蛙看見(jiàn)渾身濕透了的小蜜蜂躲在花里傷心地哭了。小青蛙說(shuō)：“你怎么了？”小蜜蜂說(shuō)：“我沒(méi)有傘�！毙∏嗤苷f(shuō)：“我有一把傘，借給你吧！”小蜜蜂感激地說(shuō)：“謝謝你，你真好。”

　　最后，小蜜蜂打著傘高興地回家了。

二年級(jí)作文 篇9

　　星期天，鄰居家的姐姐來(lái)我家找我玩，提出要下五子棋，我雖然嘴上答應(yīng)了，心里卻有點(diǎn)猶豫。因?yàn)樗�比我大兩歲，已經(jīng)上初一了。我想她的.水平一定很高，擔(dān)心自己不是她的對(duì)手。

　　開(kāi)始了，我趴在桌上，全神貫注地盯著棋盤(pán)，每走一步都十分謹(jǐn)慎。她卻一點(diǎn)沒(méi)把我放在眼里，一邊下棋一邊吃著零食，而且落子飛快，一副勝券在握的樣子。沒(méi)走多久，她的行棋就出現(xiàn)了一個(gè)明顯的破綻，我緊緊抓住，一鼓作氣拿下了第一盤(pán)。她似乎不相信這樣的結(jié)果，吃驚地盯盯棋盤(pán)，又盯盯我。我卻十分得意，心想她的水平也不過(guò)如此嘛！

　　第二局，她明顯重視起來(lái)，零食不吃了，也不東張西望了，手托著腮，一步一步下得很小心。我一連使了幾個(gè)計(jì)謀都被她識(shí)破了。黑白棋子糾纏在一起已擠滿了近半張棋盤(pán)，卻依然難分勝負(fù)。我終于按捺不住了。開(kāi)始大舉進(jìn)攻，心里仍想像上一盤(pán)那樣速戰(zhàn)速?zèng)Q�？删驮诖藭r(shí)，我在防守上卻出現(xiàn)了漏洞，被對(duì)手乘虛而入，以“雙三”取得了勝利。

　　一勝一負(fù)，使我認(rèn)識(shí)到：要想下好棋必須專(zhuān)心致志，仔細(xì)認(rèn)真，還要不驕不躁。

　　下棋如此，學(xué)習(xí)不也如此嗎？

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