校園一角二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-19 18:00:07 二年級(jí) 我要投稿

校園一角二年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的校園一角二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

校園一角二年級(jí)作文

校園一角二年級(jí)作文篇1

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)玩，如果你站在樓上看，不一會(huì)兒就滿了。如果再多一點(diǎn)，就人滿為患了。仔細(xì)看，有的跳繩，有的踢毽子，還有的'玩打巴巴游戲。五花八門，多姿多彩，玩什么的都有。只有你想不到，的沒(méi)有玩不到的。

　　看！跑道那里好熱鬧，有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢，也有的跑得快你看，那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑，右邊一個(gè)在使勁飛奔，不一會(huì)兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來(lái)。而左邊一個(gè)也在加速，頭朝天，劉海都飄起來(lái)了。

　　最逗的是沙坑那里，那里有一個(gè)一年級(jí)的小胖子，他要跳遠(yuǎn)。呀！一不小心摔倒了，吃了一嘴沙子，他小聲嘟囔道：“該死的沙子！”

　　"叮鈴鈴"上課了，熱鬧的操場(chǎng)一下子變得安靜了，同學(xué)們不約而同地向教室跑去

　　這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，有我們大家的淚水和歡笑，帶給我們了無(wú)限快樂(lè)。

校園一角二年級(jí)作文篇2

　　學(xué)校里西棟教室后面的后花園，那里有一大堆植物和昆蟲(chóng)；每一節(jié)下課都會(huì)有小朋友在游樂(lè)場(chǎng)玩耍；另外，北棟教室前的大操場(chǎng)，不管是上課或下課，都很熱鬧。

　　學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)，有我喜歡的溜滑梯、蕩秋千，但是每當(dāng)我到那里玩的時(shí)候，就上課了，因?yàn)槲覀儼嗟慕淌译x游樂(lè)場(chǎng)很遠(yuǎn)。除了游樂(lè)場(chǎng)以外，我也喜歡很多高年級(jí)在玩棒球的大操場(chǎng)，那里的草有的長(zhǎng)、有的短，泥土有的'干、有的濕，常常有人會(huì)去玩足球、丟網(wǎng)球、打棒球……等各種運(yùn)動(dòng)。

　　我喜歡在時(shí)間最長(zhǎng)的那節(jié)下課和同學(xué)到游樂(lè)場(chǎng)玩蕩秋千、平衡木、鬼抓人……等游戲，因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩比較熱鬧。每個(gè)禮拜一，我們就會(huì)到大操場(chǎng)上升旗，每次升旗的時(shí)間大約是半小時(shí)到四十分鐘，所以我回到教室時(shí)，常常汗流浹背。

　　我喜歡我的校園，因?yàn)檫@里不但環(huán)境好，老師也很用心的教我們，最重要的是游樂(lè)設(shè)施很多，籃球場(chǎng)又大，必備條件都第一，我怎么能不喜歡這所學(xué)校呢？

校園一角二年級(jí)作文篇3

　　在我們美麗的校園里，有一棵構(gòu)骨樹(shù)。遠(yuǎn)看，這顆構(gòu)骨樹(shù)枝繁葉茂，如同一個(gè)綠巨人高舉著雙手。近看，構(gòu)骨樹(shù)的葉子像一塊塊深綠色的翠玉，鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在唱歌呢！構(gòu)骨樹(shù)旁有一座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒，多像一只禿鷲；再瞧那兒，多像一頭河馬在搖著尾巴！假山下有一個(gè)方形水池，這個(gè)水池有兩層呢！細(xì)看，這水池里的水沒(méi)有那么清澈了，哦，原來(lái)是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘，他們真頑皮��！小魚(yú)也不怎么出來(lái)露面了，好像也怕冷了似的'。

　　水池邊，涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹(shù)姑娘染發(fā)，染得漂亮極了。柳樹(shù)姑娘搖擺著自己金黃的長(zhǎng)頭發(fā)，好像在炫耀自己有多美！

　　下課了，這里立刻變得熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?cè)跇?gòu)骨樹(shù)下做游戲，他們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開(kāi)心極了。歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。

　　我愛(ài)這美麗的校園！

校園一角二年級(jí)作文篇4

　　我們都愛(ài)自己的校園，校園仿佛是一座大花園，綠草如蔭，花園錦簇，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓，但我還是較喜歡小菜園。

　　走進(jìn)小菜園，大樹(shù)們就像是撐開(kāi)的巨傘，沒(méi)有露出一點(diǎn)空隙。在大樹(shù)們的四周是一片高低起伏的'草地，上面的小草在冬日里枯黃了，但在石頭旁的小草已經(jīng)開(kāi)始悄悄扭動(dòng)著綠芽往上鉆出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊，它是多么的古樸�。着抛皇怯煤谏哪绢^做成，同學(xué)們玩累了，就可以在這里歇息片刻。

　　到了小花園就是一片菜地，里面大白菜上身是綠下身是白，幾支油菜花長(zhǎng)得非常高，可以是大白菜的兩倍左右，黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗，一旁的風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)了，好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢！

　　墻上的紫藤微微開(kāi)了幾朵紫色的花，它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開(kāi)花，花兒像掛在滕蔓上的葡萄，沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅，清香四溢，好像正在歡迎我呢。

　　我們校園的菜園是不是非常美呀！

校園一角二年級(jí)作文篇5

　　我愛(ài)我們的校園，它整齊、干凈、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人，尤其是我們校園里的大花壇，那是最引人注目的了，也是我最喜歡的。

　　大花壇在校園的西南角，花壇的形狀是一朵花，花壇中間有一條龍?jiān)诒P旋著，龍的嘴里噴出一圈一圈的水，那水柱有髙有低，好看極了。噴泉下面的水池里放著五顏六色的石頭，石頭的形狀也是千奇百怪，有的像金魚(yú)，有的`像蝦米，有的像烏龜，還有好多我叫不出名字的魚(yú)類，看上去就像是一個(gè)水里世界，非常漂亮。

　　噴泉周圍種了許多錯(cuò)落有序的的花兒，花兒們爭(zhēng)鮮斗艷。有的吹起了小喇叭，有的撐起了小傘，有的嬌羞的低著頭，還有的含苞待放，真的是千姿百態(tài)，五顏六色。看，那雞冠花紅的像火，在綠葉的映襯下顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的，那么鮮亮，充滿了生機(jī)�；▔€散發(fā)著陣陣清香，你瞧，連遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶都聞到了，它們一群一群的圍著花壇發(fā)出嗡嗡的叫聲，好像在說(shuō)“這么香的花粉我一定要多采些，這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”

　　下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一幫，兩個(gè)一伙兒，都陸續(xù)的來(lái)到了花壇邊上，他們都興高采烈的欣賞著這些美麗的花朵，不停的贊嘆著“這花可真香�。　薄翱烧嫫�！”每次上課鈴響起，同學(xué)們都會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)，那失落的表情似乎在說(shuō)“怎么這么快就上課了呀！”

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里那美麗的大花壇。

校園一角二年級(jí)作文篇6

　　運(yùn)河邊上有一座美麗的學(xué)校，她已經(jīng)121歲了，她就是我的母�！牛f(shuō)起她最美的地方，在我看來(lái)，就是勵(lì)志樓前的一處小小的景觀。

　　來(lái)到勵(lì)志樓前，首先進(jìn)入視線的便是構(gòu)骨樹(shù)了，她是1888年我校的創(chuàng)辦人親手栽下的。雖然她經(jīng)歷了121年的滄桑，卻仍然生機(jī)勃勃，仿佛在激勵(lì)我們這些莘莘學(xué)子要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的'棟梁……

　　再往旁邊走一點(diǎn)，你會(huì)看到一座假山和一個(gè)魚(yú)池，里面那些可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，好象在跟你打招呼，只要一看到它們，所有的煩惱就會(huì)一掃而空，會(huì)更加用心得去學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　在勵(lì)志樓與育才樓中間，有一圈雪白的柱子——羅馬柱，她是供玩累了的小朋友休息的地方，她的外面有一圈楓樹(shù)，火紅火紅的，可美了！

　　育才校園里有許多平凡的校園一角，她們說(shuō)平凡也不平凡，因?yàn)槿绻麤](méi)有她們，就沒(méi)有美麗的育才。育才，正是由于她們的存在，才變得那么迷人，我愛(ài)育才小學(xué)！