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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-19 07:32:47 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我的奶奶今年66歲了。

  奶奶是一個(gè)慈祥善良的老太太。她有一頭花白的銀發(fā),個(gè)子不高,身體胖乎乎的,耳朵特別柔軟,我小時(shí)候常常是摸著她的耳朵才能睡得著。

  奶奶是個(gè)左撇子,她用左手拿筷子、拿剪刀,連做飯也是用左手拿鏟子炒菜。我有時(shí)也喜歡用左手拿東西,用左腳滑活力板,大家都說這是從奶奶那兒遺傳來的`。

  奶奶非常關(guān)心我。有一次我自己到大門外買東西,奶奶在樓上看見了,著急地大聲阻止我,并且給我講清了道理:第一是小賣部里的東西很多質(zhì)量不合格,對(duì)身體有害;第二是一個(gè)人到馬路上,有很多車輛,非常危險(xiǎn)。從此后,我記住奶奶的教導(dǎo),不再單獨(dú)外出買東西。還有,每逢遇到天氣變化時(shí),奶奶就會(huì)打電話提醒我及時(shí)增減衣物。

  我從小是奶奶看大的。我很愛我的奶奶。我上幼兒園的時(shí)候,不想上學(xué),就在奶奶的懷里大哭大鬧,還用小手打奶奶的臉,現(xiàn)在想起來真后悔。

  在奶奶六十六歲生日的時(shí)候,我真心地祝奶奶:生日快樂、身體健康!

二年級(jí)作文300字 篇2

  當(dāng)一輛小汽車好不好,我的小伙伴都說:“當(dāng)一輛小汽車,一點(diǎn)兒也不好!

  當(dāng)我們跑得風(fēng)馳電掣的'時(shí)候,一定要看清楚路,要不然會(huì)開進(jìn)很深很深的懸崖;在開車的時(shí)候,也一定要看看地上的物體,要不然會(huì)被釘子扎痛“腳”。

  不過我覺得當(dāng)一輛小汽車還不錯(cuò)。

  早上一醒來,主人給我加滿油,讓我喝得飽飽的,然后去上班;放假的時(shí)候,還可以帶著主人去很遠(yuǎn)的地方旅行。

  我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思,有大卡車、出租車、面包車……跑在外面一定要小心,別被出租車撞傷,因?yàn)樗羌毙宰樱瑸榱粟s路而不遵守交通規(guī)則;跑在外面一定要小心,別被大卡車撞傷,因?yàn)榇罂ㄜ囀莻(gè)龐然大物,視線不好,很容易撞傷我。

  我喜歡當(dāng)一輛小汽車,當(dāng)我快樂的時(shí)候會(huì)嘀嘀地叫,如果你在路上看到我,你要向我招招手哦!

二年級(jí)作文300字 篇3

  暑假的一天,天氣很熱。媽媽說: 兒子,我?guī)闳W(xué)游泳。 我?guī)狭擞斡久焙陀斡剧R,和媽媽來到游泳館。

  我穿上了游泳褲,來到了游泳池旁邊,就聞到了濃濃的消毒粉味。我做了一遍健身操,一會(huì)兒彎下腰,一會(huì)兒踢踢腿。我下水了,很涼爽的,真舒服!老師教我們潛水了。

  我戴上游泳鏡,閉氣,就鉆進(jìn)了水中。我還怕水鉆進(jìn)我的眼睛里呢!我把頭伸出水面,才把眼睛一點(diǎn)點(diǎn)睜開。第二次潛水,我就把眼睛睜開了,看到了清澈的水和水底的藍(lán)色瓷磚。

  過了一會(huì)兒,老師教我們蛙泳了。他先做了幾遍,我們知道該怎么做了,于是吸足了氣,潛到水里,就學(xué)老師的樣子,兩手不停地向前撥動(dòng)著,兩只腳不停地向后蹬著。我拼命地游,可怎么也游不快。老師說: 不能這樣游,應(yīng)該慢一點(diǎn),手腳也要用力! 我按照老師說的'去做,果然游了起來。我從這頭游到那頭,又從那頭游這頭。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,表演給媽媽看:我把手一收一收的,腿一蹬,就一點(diǎn)點(diǎn)地向前游泳了。

  今天,我學(xué)會(huì)了蛙泳,感到非常高興!

二年級(jí)作文300字 篇4

  今天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。

  首先,我們?cè)陂T口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問:“這根桿子是用來干嘛的?”爸爸回答說:“是用來支撐的!苯又,我們來到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏就能放起來。我們開始放了,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。爸爸的'手一松,我就開始放線,可是這線不聽我的話,一會(huì)兒,線就緾在一起了,我們失敗了。再來一次,我們剛要放起來時(shí),一會(huì)兒,風(fēng)箏線又?jǐn)嗔,我們又失敗了。第三次,我們終于放起來了,可是,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏線又緾在一起,結(jié)果,風(fēng)箏又掉下來了,風(fēng)箏還砸在我頭上。最后,因?yàn)轱L(fēng)太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。

  這次我們雖然沒有成功,但是,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí),下次,我只要總結(jié)教訓(xùn),我就一定能放好風(fēng)箏。

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