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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-18 14:26:21 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  今天是一個(gè)特殊的日子,你知道嗎?哈哈!告訴你吧,今天我過生日了!

  中午,媽媽下班回來一進(jìn)門就對(duì)我說:“猜猜今天是什么節(jié)日?”我還沒回過神來,媽媽又接著說:“祝你生日快樂!”我這才恍然大悟,對(duì)呀,今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來到“稻香園”面包房,買了一個(gè)大大的蛋糕,就高高興興地到姥姥家去了。

  我們到了姥姥家,姥姥打開門,一看是我們來了,高興得一邊拍手一邊笑著說:“祝壯壯(我的小名)生日快樂!”說完便把我們領(lǐng)進(jìn)了廚房。我進(jìn)去一看,哇!一年一度的'生日宴會(huì)還真隆重啊!平時(shí)姥姥家總是只炒幾樣菜,而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的,真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上,各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了。爸爸為了來參加我的生日宴會(huì)還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來到了飯桌前。

  生日宴會(huì)正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點(diǎn)蠟燭,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你:“我許的是......嗯......呃......”還是不說好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成六塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

  吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來,我一看,啊!原來是一塊手表,我說了聲謝謝,就高興地戴上了。

二年級(jí)作文 篇2

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了。它帶著風(fēng)和清涼悄悄地靠近我們。聽!“滴答滴答,嘩啦啦”那是秋雨在輕輕地下,好像是在給大地媽媽貼“保護(hù)膜”呢!秋雨不像夏雨那么猛烈,它是那樣輕,那樣細(xì)。桂花得到它的滋潤(rùn),散發(fā)出濃濃迷人的香甜味兒。菊花得到它的滋潤(rùn),張開五彩繽紛的笑臉。

  秋天的聲音是“呼呼呼”,那是秋風(fēng)在刮楓樹上的葉子,楓葉像得到了命令一樣,穿起了紅色的`衣裳,為秋風(fēng)伴舞。

  秋天的聲音是“唰唰唰”,那是樹葉在飄落著,像給大地鋪上了金黃色的地毯。

  秋天的聲音是“嘎嘎嘎”,那是大雁在召集同伴,齊心協(xié)力飛往南方過冬呢!

  秋天的聲音是母親的叮嚀聲,好像在說:“孩子多穿件長(zhǎng)袖,怕等一下著涼!

  秋天的聲音是多么美妙,需要我們用心去聆聽,去細(xì)細(xì)地品味,方解其中之味道……

二年級(jí)作文 篇3

  星期天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ蝿?dòng)物園,大家都非常興奮。

  來到猴山,這里的猴子可多啦!你看,有只猴子正坐在假山頂上旁若無人地吃著蘋果,那應(yīng)該是猴王;有只小猴子像獅子一樣翹著尾巴正警惕地觀察著游客,那應(yīng)該是猴群里的哨兵;有只小猴子把吃剩下的'香蕉皮頂在頭上正沖我們做鬼臉;還有只小猴一邊撓著頭,一邊眼巴巴地看著我們,好像在想:“今天來了這么多小朋友,怎么也沒人給我扔點(diǎn)好吃的呢?”

  最有趣的是,在假山背后,一只猴媽媽正在給猴寶寶梳理毛發(fā),猴寶寶正瞇著眼、聽話地躺在猴媽媽懷抱里。

  還有許多猴子在假山上、樹叢里跳上跳下、蹦來蹦去,它們玩得可高興了!

  同學(xué)們今天玩得可真開心!

二年級(jí)作文 篇4

  今天早上,媽媽很早就外出辦事,把我和弟弟留在家里。弟弟打掃衛(wèi)生,我洗衣服。

  我先接了半盆清水,然后把衣服泡在水里,輕輕地把肥皂抹在衣服上。雙手反復(fù)的搓洗,五光十色的.小泡泡出現(xiàn)了。啊,太神奇啦!小泡泡把我手上的細(xì)菌和衣服上的臟東西全部吞掉了,我開心極了!衣服很快就洗完了。我把五顏六色的衣服晾到陽(yáng)臺(tái)上。

  雖然有點(diǎn)累,但是,我看到干干凈凈的衣服咯咯地笑了!

二年級(jí)作文 篇5

  連續(xù)下了一個(gè)星期的雨了,今天雨終于停了,我和媽媽去鹿山公園走一圈。一走進(jìn)鹿山公園,我就聽到了一陣音樂聲,是二胡,還伴隨著咿咿呀呀的越劇曲子,我們循聲往上走。終于在石梯旁邊的亭子里看到了拿著二胡的老爺爺和張著嘴巴在唱的老奶奶。那個(gè)老爺爺?shù)念^發(fā)花白,聚精會(huì)神地一邊看樂譜一邊拉二胡,老奶奶邊唱邊做著動(dòng)作,可認(rèn)真了!我和媽媽繼續(xù)往上走,上面的人還挺多的。有的在打牌,有的在聊天,還有的在鍛煉身體。整個(gè)公園到處都是參天大樹,郁郁蔥蔥。我們終于到了山頂了。站在上面往下看,我感覺我成了一個(gè)巨人,大地被我踩在了腳下。遠(yuǎn)處的人像一只只螞蟻在爬,汽車像一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的面包。剡溪像一條領(lǐng)帶圍繞著嵊州,一座座橋就像一個(gè)個(gè)領(lǐng)帶夾,真有趣!房子排得有高有低,像鉛筆盒里削過的'鉛筆,旋轉(zhuǎn)餐廳像算盤珠子,立在剡城的中央,景色真美!天上飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在訴說著城市的變化。我們的城市越來越美了,我愛我的家鄉(xiāng)!指導(dǎo)教師:俞可

二年級(jí)作文 篇6

  今天晚上,我跟媽媽去溜冰,我溜我的冰,媽媽跳她的舞。

  我找到了我以前溜冰認(rèn)識(shí)的人,我跟他們來抓人的,游戲規(guī)則是:抓到誰,誰就抓,抓的人數(shù)50秒就可以追了。

  大家都跑了,我和一個(gè)人躲在盒子后面,他沒看見。

  然后我們建議到上面去玩,來幽靈的,游戲規(guī)則是:每人拿一根木頭,把木頭當(dāng)成,打一,幽靈就向后面退一步,幽靈也可以用爪子抓別人,抓到了被抓的`人就也成了幽靈,跟那個(gè)幽靈一起抓。

  開始了,每人都拿了一根木頭來打幽靈,我被抓了。我也變成幽靈一起抓,然后其他人都被抓了。除了一個(gè)人沒有被抓住,不知道是怎么搞的,他摔了一跤,下巴摔傷了。

  他媽媽看見了,估計(jì)再也不帶他溜冰了。

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