二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　星期天的早晨，小麗早早起床，她想，平時爸爸媽媽照顧她非常辛苦，她想給爸爸媽媽做一頓豐盛的蘿卜大餐。于是她高高興興地向蘿卜地走去。她邊走邊想：晚上蘿卜大餐做好后，爸爸媽媽一定會很高興，還會表揚我是一個懂事的好孩子。她一想到這里，就開心地要笑了出來。不知不覺小麗就來到了一片蘿卜地。

　　來到這片蘿卜地后，小麗看到這里的蘿卜又大又粗十分可愛。有白蘿卜、紅蘿卜、綠蘿卜，它們頭頂著綠油油的小帽子十分招人喜歡。小麗在蘿卜地東瞧瞧、西望望，挑了一個最大的蘿卜，她蹲下身子彎下腰，使出了全身的力氣，把蘿卜拔了出來，不一會兒小麗就拔了一筐又大又紅的大蘿卜。

　　太陽馬上就要落山了，小麗急急忙忙抱上蘿卜筐興高采烈回家去了�；丶业穆飞�，小麗想到爸爸媽媽開心的樣子自己就高興，平時十分鐘的路程今天五分鐘就到家了。

　　小麗推開家門，急忙將蘿卜筐放進廚房，她回到房間換好衣服，洗干凈了手，來到了廚房準備開始做蘿卜大餐。小麗從筐里拿出一個蘿卜一看，是一個蘿卜纓，于是她又從筐里拿出一個蘿卜一看，還是一個蘿卜纓，這下小麗大吃一驚，著急了，自言自語地說：“奇怪，明明剛才蘿卜放在筐里的時候是好的`，怎么到現(xiàn)在全是蘿卜纓了呢？”這時只聽見“咔嚓咔嚓”的聲音，小麗想，這是什么聲音？她連忙向蘿卜筐底下翻去，發(fā)現(xiàn)了兩個大白耳朵在蘿卜纓中間立著。小麗抓住耳朵一提，原來偷吃我的蘿卜的是一只小兔子。

　　小麗對小兔子說：“都是因為你偷吃了我的蘿卜，破壞了我給爸爸媽媽做蘿卜大餐�！毙⊥米勇牶笥X得很不好意思，慚愧地低下了頭。

　　小麗又氣又笑，真拿小兔子沒有辦法。她用剩下的蘿卜給爸爸媽媽做了一碗蘿卜湯。爸爸媽媽回來后，聽小麗這么一說，都夸她是一個懂事的好孩子。

二年級作文 篇2

　　有一天，天氣晴朗，萬里無云。小螞蟻丁冬和它的小伙伴們一起去尋找食物。

　　可是，一天大河擋住了它們的去路�！斑@可怎么辦呢？”丁冬急壞了。正當(dāng)大家愁眉苦臉的時候，“咦，那不是一條條”小船“嗎？”丁冬指著一堆垃圾說。你看，它們各自選了一條自己喜歡的`小船，有的是西瓜皮，有的是玻璃瓶，有的是樹枝，還有的是樹葉，可以躺在上面唱歌呢！一陣微風(fēng)輕輕吹過，小螞蟻們坐著小船開開心心過了河。

　　螞蟻丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子，丁冬和它的伙伴都說果子很甜很甜，丁冬又拿了一點果子放在小船上帶回去給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽說：“這果子真好吃，丁冬你真是個好孩子！”

二年級作文 篇3

　　九月十五日星期一，初三（8）班召開了《我與文明有約》的主題班會。班會課氣氛熱烈，全班同學(xué)受益匪淺。

　　班會課由第二小組集體策劃，胡安寧、趙陳銘軒、陳蘊怡主持。班會剛開始，主持人用一個引人深思的故事《中國人去國外博物館大聲喧嘩》引出了本次班會的話題——文明。接著一個耐人尋味故事《因小失大的年輕人》吸引了同學(xué)們的眼球。這篇故事里的年輕人因為一個不文明的舉動而失去了自己的工作，他的經(jīng)歷讓同學(xué)們認識到文明的重要，文明在每一個細節(jié)里。主持人又給同學(xué)們展示了八個華人在國外不文明的場景�？吹竭@些令人汗顏的場景，同學(xué)們都沉默了。在自由發(fā)言階段，針對以上的內(nèi)容，同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示要做一個文明的中學(xué)生，文明從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從細節(jié)做起。

　　最后，全班學(xué)生一起學(xué)習(xí)了“中學(xué)生行為舉止底線規(guī)范”，朗讀了“中學(xué)生文明公約”并鄭重簽署了文明承諾卡，集體承諾“作為南京外國語學(xué)校仙林分校的一名中學(xué)生，要做到：規(guī)范自己的'言行舉止，堅決守住做人底線，主動踐行文明公約，努力成為一名有教養(yǎng)的積極進取的中學(xué)生！”

　　本次班會在班主任李老師的組織下有序進行。班會課雖然結(jié)束了，但文明的種子已經(jīng)播撒在了八班的土地上，相信不久的將來，文明之風(fēng)會吹遍南外仙林分校的校園的每一個角落。

二年級作文 篇4

　　自從月牙兒來到我們家，一切都變得不一樣了。月牙兒就是我們家的狗啦！

　　這是一個可愛的精靈，帶著它一身迷人的長發(fā)，蓬松得像一個絨球。

　　很可惜，可能是吃了海鮮的緣故，在它的絨球下方長了一個包包。還會有小蟲子在這個包包上來回的工作著。于是，老爸的一個新的'計劃產(chǎn)生了。

　　老爸找出一個電動推子（就是理發(fā)用的那種工具）開始清理和發(fā)掘這絨球的本質(zhì)。

　　哎，這月牙兒也太不老實了，總不肯乖乖的配合你的工作。不管了，老爸先從那個包那里開始下手了。

　　左推一下右推一下，長長的絨毛漸漸褪去……因為月牙兒扭來扭去，還嗷嗷的叫個不停。好好的一個工作就這樣被它破壞得亂七八糟的……

　　看看，一只可愛的月牙兒居然變成了一個亂七八糟的竹筍。整齊的絨毛呈現(xiàn)出了一層一層的梯田，活像一個正在撥制的“筍”！不過成果還是有的，小蟲子都被我們消滅掉了。

　　哈哈！“筍”狗狗誕生了。好吧！“筍”這個字形容的確實不像，還是叫他“損”狗狗吧！我又突發(fā)奇想，還是叫“損”月吧！誰叫他的名字是月牙兒呢！

二年級作文 篇5

　　聽我班同學(xué)說，網(wǎng)上種菜很好玩。于是，一放寒假，我就叫媽媽給我開通了qq農(nóng)場。我每天都在農(nóng)場里種菜、澆水，還不忘偷好友農(nóng)場的菜。

　　今天清晨，我剛醒來，就聽見爸爸按動電腦鼠標(biāo)的聲音。走近一看，原來，他正在我的農(nóng)場偷菜。我一邊穿衣服，一邊叫道：“老爸，你怎么又偷我的菜啦？不準偷我的菜！”

　　穿好衣服，我連忙跑到爸爸身邊，按住他的右手，說：“讓我收菜！”。爸爸說：“為什么要讓你收菜呀？”我把頭一昂，理直氣壯地說：“因為qq農(nóng)場是我的。這些菜都是我辛辛苦苦種出來的�！卑职致犃耍�頓時啞口無言，只好站了起來。吃完早飯，爸爸要出門了。臨走之前，爸爸還不忘叮囑我：“軒軒，不要把倉庫里的菜、水果賣了。等到搞活動的時候再賣，會多得金幣的。”我連聲說：“知道了，你就放心地走吧！”我心想：我怎么會有一個比媽媽還嘮叨的爸爸呢？

　　爸爸一出門，我就開始偷菜了。咦，怎么顯示屏上的“手”一只也沒有呀？爸爸偷菜的'時候，農(nóng)場里不是還有很多菜嗎？于是，我將“金錢排行”右邊的“手”點擊了一下，奇跡發(fā)生了。哇！“手”又出現(xiàn)了，很多好友的菜都可以偷。我馬上打開一個好友的農(nóng)場，里面全部長滿了成熟的香蕉。于是，我邊偷邊樂，還自言自語地說：“誰叫你睡懶覺？你的菜被偷了都不知道�！�

　　我偷了幾千金幣的菜，心里滿足極啦！不過，我還是在思考：明明有成片的菜，為什么就顯示不出來呢？究竟是什么原因？我仔細地想了想，對了，肯定是爸爸忘了按f鍵。他可真是個“壞爸爸”，他一定是不想我偷到他qq農(nóng)場里的菜。

　　“軒軒，快準備準備，我們?nèi)タ赐�外公外婆�！蔽曳N上玫瑰花，關(guān)了電腦，就和媽媽出發(fā)啦！

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