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(經(jīng)典)二年級優(yōu)秀作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天爸爸跟我講了《自然萬花筒》里的《大洋》，講到了大洋里的奇妙生物，讓我詫異的是珊瑚居然是動物，而不是植物。我一直以為珊瑚是不會動的，應(yīng)該是植物，爸爸也說他以前也認為珊瑚是一種植物。
我還知道了海參有一個特殊的.本領(lǐng)，遇到危險時會吐出內(nèi)臟來轉(zhuǎn)移敵人的注意力，我覺得這個挺惡心，不過還好，我本來就不喜歡吃海參。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一雙黑葡萄一樣的大眼睛，一個光滑的鼻子，一張好吃的嘴和圓嘟嘟的笑臉，她就是我的妹妹——晏紫。
我的妹妹是個好吃的小女生。有一次，她要是零食，爸爸又不批準(zhǔn)，她就跪在爸爸面前。爸爸沒理她，她見爸爸沒反應(yīng)，就用第二招，一直纏著爸爸：“我要吃，我要吃，就吃一包。。�！卑职纸�(jīng)得起折磨。繼續(xù)玩他的。妹妹見爸爸沒動靜，只有使用爸爸最怕的'終極必殺技——哭。這不爸爸忍不住了，只好讓她吃了一包。一吃她就不哭了。爸爸無可奈何地說：“真是翻臉比翻書還快呢”
妹妹只要自己不行的，就會去找爸爸出頭，即使爸爸再忙，她也不管。有一次妹妹看我騎自行車，自己也想騎�？墒俏业淖孕熊囍挥袃蓚�輪，她不會。于是她就纏著爸爸給自行車再裝了兩個輪。
這就是我的妹妹，一個活潑機靈的小女孩。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
星期天到了，我和媽媽約定出去上海市區(qū)游玩的時刻到了，我的心情無比激動，上海是我向往的地方！我和媽媽商量今天來學(xué)自立，不需要司機帶，自己去做地鐵，我們必須鍛煉自己的獨立能力！
出發(fā)了！第一站是錦江樂園，這里的人可真多呀!一進門就看到很多游樂項目，哇！這里的項目都是非常驚險的！如：急流勇進。人在船里升到10多米高的地方，然后直沖下來！就像從二層樓上跳下來一樣！嚇得船上的人尖叫個不停！我很想試試看，但媽媽不敢，我就陪她去了觀看另一個項目，叫空中飛舞！這個項目可真嚇人，我看了都有點暈了，坐在長方形的船只里面的人被一圈圈地轉(zhuǎn)動，一次又一次被轉(zhuǎn)得頭向下，腳朝天！真佩服那些哥哥姐姐的膽量，但我也很想長大了也去試試驚險的.體驗！我們選擇參加了一種不是很驚險的項目，叫空中游覽。那是一列火車，在游樂園上空游覽了一整圈，我們把整個游樂園的游戲項目和景色都盡收眼底。我們繼續(xù)觀看了很多的項目，拍來一些照片，我想以后看到這些照片我會很懷念這個使人快樂的地方的！時間不早了，我才依依不舍地走出錦江樂園！
來到來金茂大廈，這里有上海最高最大的光觀廳。在88層樓上，哇！88層！好偉大！來到樓下，向上仰望，我看到了一座像火箭一樣的宏偉高樓，這時，我感覺到人類是多么的偉大呀，能建造出這樣的高樓！我迫不及待地想登上88層，到了電梯里，服務(wù)員介紹說，這是超高速電梯，以每秒9.1米的速度上升，僅45秒就能把我們送上88層。我感覺自己好像太陽光一樣，一下子就到了！這種感覺是難以忘記的。到了觀光廳，往下一看，人像螞蟻，房屋和車子像玩具的！向遠處看去，啊，那么多的高樓大廈。上海好大呀！
這個星期天，我一生都忘不了，世界上有一些人好聰明好厲害呀，為社會做了很大的貢獻，我也下定決心要好好加油！長大做一個有貢獻的人！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我用力頂著重重的泥土，使勁，使勁 ，再使勁，終于上面有一個小洞亮亮的，我充滿希望繼續(xù)奮力地頂，“咚”我感到眼前一亮，悄悄地睜開一看：“哇，我聞到泥土的清香味！”
我每天都用力長大，吸收著陽光的營養(yǎng)，喝足雨露，我逐漸大了，整條莖很纖長，從棕綠色逐漸變成嫩綠色，我挺直身體，雙手使勁伸過去，抱住樹干，好粗糙，但挺舒服的，從此，我就和它成了最好的朋友。
在我的莖上頂端，有一個嫩綠的'嫩頭，嫩頭一會兒往上 ，一會兒往下，我就一圈圈盤在小樹上，感覺涼涼，有時候一不小心碰到，我馬上打了個哆嗦，又縮回去，我的臉上被刮地痛極了，在雪天，我依舊頂著寒風(fēng)，緊緊擁抱著樹干，我緊緊地繞著小樹往上爬，希望這會讓我暖和一些。
我使勁讓身體長長一些，現(xiàn)在已經(jīng)在小樹身上繞5圈了，我和其它小植物生活在墻縫里，每天蚯蚓為我們翻土，我很快樂，就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬，在寒冬頂著雪花往上爬。
我一圈一圈繞在樹上往上爬，就像登山運動員一樣，心里只有一個念頭就是往上爬。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我們來到了下一站——沙漠植物區(qū)。
遠遠地就看見沙漠植物區(qū)門口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢！這個隊伍有玉麒麟，它倒不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；還有單刺樹，她的刺都是一根一根的分布在莖塊上。我想那些刺上起課來一定會交頭接耳的，否則它們怎么都站著上課呢！瞧！小小的.七寶樹也來了，它們“頭上”的葉子沙沙直響，好像在歡迎我們的到來；還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎？菠蘿也在這列“大軍隊”里，爸爸拿起照相機，咔嚓一聲拍了下來。
太陽公公笑嘻嘻地升到我們的頭頂上，我們只能“逃”到亞洲館。亞洲館到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了，你瞧它那垂下的枝條，如同一位害羞的姑娘。
我們看了一會兒轉(zhuǎn)身來到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球，有的仙人掌又圓又扁，像一面面鏡子搭起來的一樣；有的仙人掌又高又大，像一根根長長的管子，呆呆的立在那；還有哪些圓圓的仙人球像一個個長滿刺的皮球，有白的、有黃的、還有紅的，有些還開了花，真漂亮。在非洲館里還有一些仙人指，它們很小，有長有短，緊緊地挨在一起，像一座座長滿刺的小山峰。
正當(dāng)我看看這，瞧瞧那，興奮地跑來跑去時，爸爸媽媽要帶我去下一站—化石森林。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
大掃除開始了，整個校園人聲鼎沸，同學(xué)們都干得熱火朝天。
我們班也不例外。老師先給我們分了工，男同學(xué)搬椅子、擦黑板；女同學(xué)擦洗窗戶。老師一聲令下，大家就紛紛行動起來：男同學(xué)有的搬椅子，有的灑水，有的擦黑板，還有的掃地。瞧，他們干得多起勁呀！女同學(xué)也不甘示弱，她們有的提水，有的'把抹布放進水里浸濕，再擰干，然后仔仔細細地擦洗著每一塊玻璃，直到把每塊玻璃擦洗得一塵不染為止。經(jīng)過大家的努力，整個教室顯得更加明亮、整潔。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里甭提有多高興。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
今天第二節(jié)一下課，我就飛奔到一樓實驗室上今天的精英小記者課，一進教室立即找了個靠前的位置坐了下來。在心里期待著今天的國學(xué)課，因為聽說今天的老師很特別，他是宋代詩人朱熹的第28代嫡孫朱智宗老師。
今天的課題是《朱子治家格言》——幸福小本本之良好習(xí)慣，朱老師在課堂上教給我們很多的治家格言，我也不停地記著筆記，一節(jié)課記了滿滿一大頁呢。當(dāng)朱老師教到：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”這句時，我的腦海里一下想到我們課本上學(xué)到的'：“早起勤耕作，歸來戴月光”，我感覺這的意思與老師這句格言很相襯。朱老師講課很生動形象，讓我們很容易記住。他接著教給了我們很多有意義的格言，比如講到“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半思半縷，恒念物力維艱”這句話，我不由自主地想到一首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！闭f的是我們要珍惜糧食，不能鋪張和浪費。
我對國學(xué)很感興趣，特別自從這學(xué)期以來我在明仁班上課之后，更深入地接觸到了更多的國學(xué)知識，從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》到《大學(xué)》等等，并將學(xué)習(xí)到的知識融入到了日常生活中來，讓我的各項知識也在不斷地提高。
時間過得很快，這節(jié)國學(xué)課馬上就要結(jié)束了。我最后還找朱智宗老師和陳轟老師簽名留念，這節(jié)國學(xué)課真是太有意義了！還好這次朱老師的國學(xué)課會連上三節(jié)課，聽說下節(jié)課的主題是“家和萬事興”，期待下節(jié)課的來臨。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
追求是什么?是立志，是定下目標(biāo)。并以“繩鋸木斷，水滴石穿”的精神努力實現(xiàn)之。
生命因追求而豐富，追求因付諸于實際行動而精彩。不論是追求什么樣的目標(biāo)，什么樣的理想，都必須堅持不懈，勇往直前。人生是場漫長的旅行，途中會有坎坷，只有戰(zhàn)勝一個個“攔路虎”，才能最終實現(xiàn)追求的目標(biāo)。
我曾經(jīng)想練好古箏。每當(dāng)聽到那悠揚的'樂曲，看到同學(xué)嫻熟地撥動那一根根琴弦，不禁肅然起敬：那普通的琴弦，用靈巧的雙手竟可彈出如此優(yōu)美的音樂!從那刻起，我便定下目標(biāo)：經(jīng)過一兩年的學(xué)習(xí)，也能彈出一首首令人陶醉的曲子。
剛開始，我就因為別的同學(xué)彈得都比我熟練，而我練了很久也不知所彈，直想放棄。我想，放棄吧，知難而退。可是思忖良久，認為學(xué)好古箏是我最初的追求，得有一個好的開頭。萬事開頭難啊!沒有一件事是容易的，總得經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹。哪個學(xué)古箏的人沒有碰到過困難?不能半途而廢!于是，我又決定堅持下去，繼續(xù)追尋著當(dāng)初稚嫩的夢想。我開始認真地練習(xí)，精益求精�？墒牵幸淮�，我因為用力過度，把一根弦彈斷了。看到心愛的古箏被我糟蹋成這樣，不禁感到愧疚。老師懲罰我一周不許彈琴。一周學(xué)習(xí)進度很快，我因為沒辦法練琴又落下一大截，又是最不熟練的那個。當(dāng)我可以再彈古箏的時候，便馬不停蹄地練，終于趕上了學(xué)習(xí)的進度，甚至是成為了彈得最好的。
巖石下的小草教我堅強，峭壁上的野百合教我執(zhí)著，山頂上的松樹教我拼搏風(fēng)雨，嚴寒中的臘梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切，都告訴我：奮力去追求你想要的!持之以恒，鍥而不舍。這個過程是循序漸進，由淺入深的。
追求的人生就是矢志不渝，永不言棄!
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