二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
吃完晚飯，我和媽媽、周麗敏等人一起去登美女峰。
快要登到山頂時(shí)，我和媽媽已經(jīng)汗流浹背。經(jīng)過大家的共同努力，終于，我們登到了山頂，禁不住興奮地喊起來：“我們勝利啦！我們勝利啦！”喊聲回蕩在山頂，有另外一種聲音從遠(yuǎn)處傳來：“我們勝利啦！我們勝利啦！”
我向遠(yuǎn)方眺望，山上的草木像是綠色的海洋；道路上的小汽車變成了小小的甲克蟲，慢慢地向前移動(dòng)；山腳下的大蒙古包，現(xiàn)在看卻只像個(gè)大饅頭，好像用一只手就能抓起來；長(zhǎng)長(zhǎng)的青龍河變成了一條晶瑩的.玉帶；沙灘上的人們好像是從小人國(guó)來的，站在山頂?shù)奈揖统闪司奕恕?/p>
開始下山了，我們來到了山腰有鼓的地方。我和小伙伴拿起鼓槌兒使勁敲鼓，鼓聲穿越山林，震耳欲聾。我們又來到一個(gè)小涼亭，涼亭里的桌椅都是石頭做的。玩了一會(huì)，我們就興高采烈的回家了。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我還在爬美女峰，不小心，摔了一跤，嚇了我一跳。起來一看，原來是個(gè)夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)到了，今年的中秋節(jié)正好是周末，我們放了假，心情非常的高興。
聽媽媽說：每年的農(nóng)歷八月十五即中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。八月是秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因?yàn)樘幱谇锛竞桶嗽轮校拭耖g稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)這一天大家都會(huì)吃月餅、賞月，我們家也不例外、吃完豐盛的'晚餐，媽媽端來了一大盤月餅，有花生的、五仁的還有我最愛吃的額蛋黃的，我們來到陽臺(tái)上邊吃邊賞月。這時(shí)，月亮升起來了，又大又圓，真美呀，我覺得今天的月亮最漂亮！
二年級(jí)作文 篇3
早上六點(diǎn)，我們就離開酒店前往長(zhǎng)城。
一聽說要爬長(zhǎng)城，原本迷迷糊糊的我立刻清醒，腦海中浮現(xiàn)出電視、照片里出現(xiàn)過的長(zhǎng)城畫面。她是那么雄偉，那么壯觀！
兩個(gè)小時(shí)的車程終于結(jié)束了。一下車，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)“熊樂園”，里面有兩頭胖乎乎的黑熊，來來往往的游客在給它們喂食。我多想親手喂喂這兩只可愛的熊寶寶，但我們急著去乘上山的滑車，只能等下山時(shí)才有空。“熊寶寶，等會(huì)兒見嘍，我要去爬長(zhǎng)城了！”
第一次乘滑車，我心里既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)害怕。身旁的一位工作人員安慰道：“小朋友，不要害怕，你看，爸爸媽媽在一前一后會(huì)保護(hù)你的，而且座位上還有全方位的保險(xiǎn)環(huán)呢！”“嗯。”我高高興興地坐上了滑車，雖然是上山，但滑行速度還是非�？�，“嗖嗖”的涼風(fēng)在耳邊掠過。不到三分鐘的時(shí)間，我們就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的入口。
長(zhǎng)城上熙熙攘攘的人群不斷涌動(dòng)著，我隨著人群也向第一個(gè)烽火臺(tái)進(jìn)軍。炎熱的`太陽炙烤著大地，也灼熱著游客們。我的T恤早已被汗水濕透，但我并沒有放棄，一級(jí)又一級(jí)，努力地往上爬……
期盼已久的烽火臺(tái)終于到了。
哇哦！里面風(fēng)兒特別大，異常涼爽。
我趴在看臺(tái)上，向遠(yuǎn)處望去——長(zhǎng)城蜿蜒曲折，像一條“長(zhǎng)蛇”，與高山一起形成天然屏障。長(zhǎng)城兩側(cè)，樹木郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，風(fēng)景優(yōu)美。
我好奇地問爸爸：“爸爸，爸爸，烽火臺(tái)有什么用？”“巡邏的士兵在烽火臺(tái)上，用燃燒的狼糞形成狼煙，向軍隊(duì)通報(bào)敵情。敵軍數(shù)量不同，點(diǎn)的狼糞數(shù)量也不一樣，形成的狼煙效果也不同�！薄霸瓉砣绱�，古人想出的辦法真聰明�！薄案飧猓愠丝吹焦糯嗣衤斆鞯倪@一面之外，還看到了什么？”“爸爸，我覺得他們勤勞勇敢，能把那么艱難的工程完成。我也要向他們學(xué)習(xí)。”
我繞著烽火臺(tái)走了一圈，發(fā)現(xiàn)石墻上刻畫著文字，既有人的名字，也有類似于“到此一游”等文字。我指著墻面問媽媽：“媽媽，為什么這些人要在墻面上涂涂畫畫��？我們游客都能在上面寫字嗎？”“這是一種不文明的行為，破壞了文化遺產(chǎn)，我們可不能這樣做哦！”“嗯�！蔽倚南耄哼@些人的素質(zhì)可真低��！
在烽火臺(tái)的附近，有一個(gè)攤販正在“吱吱吱”地刻畫著什么。我好奇地跑過去一看，原來他是在“金牌”的模型上刻畫游客的名字，“金牌”上還鑲著一行字：不到長(zhǎng)城非好漢！爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我的堅(jiān)持與毅力，也向攤主買了一塊，讓老板在上面刻上——黃梓軒三個(gè)字。我自豪地把“金牌”掛在胸前，雄赳赳、氣昂昂地繼續(xù)前行著……
回去的路上，媽媽問我：“糕糕，今天你走的路最多了，累不累啊？”“不累，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一條好漢了！”說完，媽媽笑了，我也笑了。
累并快樂的一天，收獲滿滿。
二年級(jí)作文 篇4
在軒軒姐姐家時(shí)，我們倆還有一次炒菜的經(jīng)歷呢！
那是我們晚上玩兒電腦時(shí)，我倆有點(diǎn)餓，家里又沒大人，我們就自已去炒菜，看了看冰箱，沒什么吃的，不過有兩個(gè)土豆，我們就決定炒一盤土豆片。
炒土豆片，當(dāng)然不能光放土豆，我們又找來了油、蔥這些佐料。我們先切好土豆和蔥，然后把油倒進(jìn)鍋里，開了火。然后慢慢地放進(jìn)了土豆片，又倒了少許水，稍微等了一下，放進(jìn)了蔥，過程中還不忘了用鍋鏟翻一翻，防止燒焦，但還是焦了一點(diǎn)。
炒了一會(huì)兒，姐姐嘗了嘗，已經(jīng)熟啦！姐姐關(guān)掉火，拿了兩個(gè)碗，盛了兩碗，鍋里還有，就平分了。我嘗了嘗，嗯！味道還不錯(cuò)！“味道怎么樣？”姐姐問我�！罢婧贸裕 �
雖然這是我倆第一次炒菜，但嘗到那可口的'味道，一種自豪感從心底油然而生！
二年級(jí)作文 篇5
我想，如果我滑冰要能運(yùn)用自如的話，還要經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的磨練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力的。
上禮拜天，我學(xué)完英語后，就背著書包和爸爸、媽媽離開了小星星英語學(xué)校，來到了元旦購物廣場(chǎng)吃午飯，吃完午飯后，我們正要離開原旦購物廣場(chǎng)的大門時(shí)，突然，一個(gè)阿姨叫住了我，并對(duì)我說：“小朋友，來學(xué)滑冰�！卑职纸o阿姨開玩笑說：“如果你能叫她去學(xué)滑冰，我就買你的溜冰鞋�！苯Y(jié)果還是阿姨戰(zhàn)勝了爸爸，因?yàn)槲易罱K還是經(jīng)不住阿姨的誘惑。
首先，阿姨拿著一雙冰鞋讓我穿上，并戴上頭盔、護(hù)膝、護(hù)腕、護(hù)手，顯得非常神氣。接著，阿姨扶著我在紅色地板膠上來回走動(dòng)，然后又教我滑冰的動(dòng)作要領(lǐng)，如摔跤一定要向前面，起來的時(shí)候，應(yīng)先抬起一只腳，把雙手放在腿上后一按就起來了。我按阿姨的方式起來，果然很方便。學(xué)會(huì)了摔跤如何起來的方法后，阿姨又教我真么滑。我先滑的時(shí)候總是容易摔跤，后來，我發(fā)覺我漸漸的學(xué)會(huì)了，我大著膽子在瓷磚地板上滑，阿姨們都夸我學(xué)得快。后來，我又在不斷的練習(xí)中掌握了一些滑冰的技巧，親身體驗(yàn)了如何平衡身體，因此我摔跤的`次數(shù)愈來愈少。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧，我和爸爸、媽媽背起冰鞋愉快的回家了。
我想，如果我滑冰要能運(yùn)用自如的話，還要經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的磨練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力的。
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