【推薦】實(shí)用的二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
假期我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有舅舅去了三亞，我們玩得很高興。
爸爸給我們定了海邊的.酒店，酒店里有游泳池和沙灘，我們玩得很盡心。我們一起去了火車(chē)頭海鮮市場(chǎng)，品嘗了三亞的海鮮美食。可惜舅舅肚子疼，沒(méi)怎么吃。吃完海鮮后我們帶舅舅去了海南市中醫(yī)醫(yī)院，哪里的醫(yī)生問(wèn)得很詳細(xì)，藥也很便宜，爸爸媽媽都說(shuō)醫(yī)院好。
我很喜歡三亞之旅。
二年級(jí)作文 篇2
這是一幅很好的圖畫(huà)，召號(hào)全部的人別再砍樹(shù)。
有這么一個(gè)人，他在砍樹(shù)，樹(shù)已經(jīng)砍了一半了，就想抽煙邊抽邊砍，忽然！有一只啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的哭泣，立刻趕去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在砍樹(shù)，心想！可惡的人類(lèi)�。�！你怎么來(lái)砍樹(shù)了呢？如果樹(shù)木消失了，我們應(yīng)該怎樣呢？嗯！一定要阻止他！啄木鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)飛到那個(gè)人的肩膀上，啄他的頭，它又想：我一定要把這個(gè)人的頭里的`糊涂蟲(chóng)給消滅，一定要！它放肆啄了起來(lái)。那個(gè)人感覺(jué)到痛，他立刻拿起鋸子往它身上鋸，啄木鳥(niǎo)叫道：可惡的人類(lèi)�。耗愠橹鵁熓窃谖廴拘迈r空氣，你砍著樹(shù)犬，我們?cè)趺崔k��！你們這樣做，是害了自己�。�
看到這副畫(huà)，我覺(jué)得那些臭不要臉的人類(lèi)，濫用資源。如果樹(shù)木被砍光了，動(dòng)物們就沒(méi)有了家園，就會(huì)死去。到時(shí)候，我們就會(huì)后悔，建起那些高大建筑，卻沒(méi)了那些新鮮甜美的土地產(chǎn)，中國(guó)風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒(méi)了傳統(tǒng)風(fēng)，那就不叫地球了。
我最后號(hào)召大家，保護(hù)地球，人人有責(zé)！
那就不叫地球了。
二年級(jí)作文 篇3
春天到了，今天是學(xué)校里一年一度春游的日子。我們大家都興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。
真倒霉，從昨天晚上就開(kāi)始下雨了，去不了原定的目的地——白沙小學(xué)了。不過(guò)老師通知我們到學(xué)校集合，今天的春游會(huì)有什么故事呢？
哈哈，果然是在學(xué)校里活動(dòng)！
這一上午呀，發(fā)生了什么趣事呢？
這不，第一個(gè)節(jié)目，學(xué)校里經(jīng)常有的活動(dòng)——接力賽跑開(kāi)始了�；旧衔覀�?nèi)喽紖⒓恿耍沁�有一些人在旁邊做拉拉隊(duì)。
玩的.太開(kāi)心了，沒(méi)注意，操場(chǎng)上全是水，我一屁股坐下去，褲子都濕了，我嘴里嘟囔著：“真倒霉！回家我得換條褲子了”�？墒俏疫�是套著濕褲子在操場(chǎng)上瘋跑，這些都絲毫沒(méi)有影響我的開(kāi)心。
對(duì)了，今天還是一個(gè)有趣的日子呢——室內(nèi)操起步日。想以后如果下雨的話(huà)，我們就在教室里做室內(nèi)操。
哈哈，今天當(dāng)然還有更特別的地方，就說(shuō)平時(shí)，我們到學(xué)校是什么吃的都不能帶，就連食堂里的水果都不能帶出去，不然要被扣分的。但今天呢？
鐺鐺鐺鐺，一春一度的零食分享大戰(zhàn)又開(kāi)始嘍！我們拿著自己的武器向敵人沖去，俗話(huà)說(shuō)，不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。我真擔(dān)心他們被敵人的零食的誘惑了。我和戰(zhàn)友互相分享了一些戰(zhàn)利品，我們都很高興，迅速干掉了大量的戰(zhàn)利品。再看看教室里，地上桌上，嘴巴上，衣服上都有些什么……
咦，帽子呢？原來(lái)是長(zhǎng)腿跑掉了，這到底是怎么回事呢？它怎么會(huì)跑掉呢？為什么他要跑掉？是風(fēng)帶它跑的嗎？我的瓶子也和我的帽子一樣長(zhǎng)腿跑掉了，我怎么找也找不到他，這又是怎么回事？
這一上午呀，發(fā)生了太多的趣事了！我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完……
沒(méi)有出游的春游，我一樣很開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)上海朋友，他姓戴，我們都喊他小戴。小戴很可愛(ài)的.。
他總是用特別好玩的語(yǔ)氣說(shuō)：“嚇?biāo)缹殞毩恕�，或者他在跟我們敘述事情的時(shí)候，總是一本正經(jīng)的樣子說(shuō)“是這樣子的…”，這些聽(tīng)起來(lái)都非常有意思。
小戴很喜歡玩恐龍玩具，不管在車(chē)上還是在水里，他都隨時(shí)帶著恐龍，形影不離。
和小戴一起玩，會(huì)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。我很喜歡有這樣一個(gè)朋友。
二年級(jí)作文 篇5
秋天到了，秋高氣爽，放學(xué)了，我們?nèi)ス麍@里玩。果園里有些同學(xué)在摘果子，有些同學(xué)在拾地上的枯黃的.葉子，玩的可開(kāi)心了！
名師點(diǎn)評(píng)：全文比較短，只有兩句話(huà)。作為日記，其實(shí)長(zhǎng)短不限，有的日記只有兩個(gè)字“無(wú)事”。文章雖短，但也重點(diǎn)突出了“開(kāi)心”的心情，如果能堅(jiān)持寫(xiě)日記，將會(huì)對(duì)作文水平有很大的幫助。
二年級(jí)作文 篇6
笨笨鼠是老鼠王國(guó)四年級(jí)的學(xué)生，他很笨，別人一分鐘能聽(tīng)懂的題，他三十分鐘都聽(tīng)不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見(jiàn)多識(shí)廣，都很愿意幫助笨笨鼠，林林鼠對(duì)笨笨鼠說(shuō)：“你要記住這句話(huà)：明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！傲至质笳f(shuō)完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課，林林鼠又說(shuō)：”我們先復(fù)習(xí)語(yǔ)文，再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué)，最后復(fù)習(xí)英語(yǔ)。“終于放學(xué)了，笨笨鼠回家后開(kāi)始玩電腦，玩得正起勁的時(shí)候，他想起了林林鼠說(shuō)的“明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@句話(huà)，笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦，打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
終于到期末考試了，笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績(jī)的日子到了，林林、聰聰，還有出乎意料的'笨笨都考了100分，并被評(píng)上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠，于是他們決定去美國(guó)游玩一個(gè)月。通過(guò)笨笨鼠的故事，我們知道了：“真是種瓜得瓜，種豆得豆呀！”
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