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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-16 10:31:50 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我有一個(gè)有趣的媽媽,她和其她媽媽比可有所不同喔!

  我先從她快樂(lè)時(shí)的表現(xiàn)來(lái)看吧。她只要一高興,回到家里就會(huì)和我打招呼:“HELLO,寶貝!”然后跟我說(shuō)說(shuō)笑笑的.。但別的媽媽一般都會(huì)說(shuō):“寶貝你作業(yè)寫完了沒(méi)有?”很明顯喔!我媽媽與眾不同!

  我們?cè)購(gòu)乃鷼鈺r(shí)的表現(xiàn)來(lái)看吧!如果媽媽對(duì)我很生氣,她就會(huì)大聲地說(shuō):“這事你不要說(shuō)了,我會(huì)考慮怎么樣懲罰你的。你先回房間去!蔽抑缓脽o(wú)奈地走進(jìn)房。不過(guò)媽媽還真好,批評(píng)都這么冷靜。要是別的媽媽就會(huì)罵一頓自己的孩子或要孩子寫保證書!

  媽媽還有個(gè)特殊之處就是經(jīng)常陪我玩,了解我的心情。而別人的媽媽根本不管孩子在想什么,只顧自已上班,一點(diǎn)也不了解孩子當(dāng)時(shí)有多孤獨(dú),多難過(guò)。

  看這三個(gè)例子我不能不說(shuō):“我的媽媽是個(gè)可愛(ài)的、負(fù)責(zé)任的媽媽!

二年級(jí)作文300字 篇2

  我的媽媽是中等身材,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她濃眉大眼,鼻子又高又挺,臉上雖長(zhǎng)著一些細(xì)小的雀斑,但看上去很是端莊秀麗。她常常跑步、跳繩、打羽毛球,是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.媽媽。

  一個(gè)周末的傍晚,媽媽要去三水園打羽毛球,便拉著我去做她的“陪練”。到了三水園的羽毛球場(chǎng)地,媽媽一刻不歇,就要我陪她打球。我嘟著嘴小聲說(shuō):“我寫了一天的作業(yè),累了,讓我歇會(huì)兒再打吧!薄皠e歇啦,運(yùn)動(dòng)就是最好的休息!”媽媽一邊說(shuō),一邊硬是把羽毛球拍往我手心里塞。我心里嘀咕著:好吧,就陪媽媽打會(huì)球吧。于是,我強(qiáng)打精神陪她打了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我實(shí)在是精疲力盡,便一屁股坐在球場(chǎng)的地上,再也不肯起來(lái)打球了。媽媽這次走過(guò)來(lái)坐下休息。

  這就是我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的媽媽。我希望她在喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同時(shí),也要注意適當(dāng)休息。

二年級(jí)作文300字 篇3

  你見(jiàn)過(guò)路邊的小草嗎?你別看這么渺小的小草,但是,它的生命力卻很頑強(qiáng)。

  路邊的小草也許被人燒過(guò),但是春天又長(zhǎng)出來(lái)了,讓我不禁想起這句詩(shī):野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。一年又一年,多么頑強(qiáng)的生命呀!

  路邊的小草也許被汽車壓過(guò),被一輛很重的汽車壓過(guò),也許莖都被壓斷了,過(guò)了幾天,吸收了營(yíng)養(yǎng),又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。任憑人們?cè)趺磳?duì)他,他毅然堅(jiān)持自我。多么堅(jiān)強(qiáng)的生命呀!

  路邊的小草被石頭壓住,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有土的環(huán)境下生長(zhǎng)出來(lái)已經(jīng)是個(gè)奇跡了。在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里,他沒(méi)有放棄自己,而是克服困難,不斷的.向上向上。多么執(zhí)著的生命呀!

  你別小看這渺小的小草,它卻活出了不一樣的人生,也許我們?cè)?jīng)失敗過(guò),曾經(jīng)受過(guò)傷,但請(qǐng)像小草,活著就是希望。

二年級(jí)作文300字 篇4

  正月初二登山祭祖,這是外婆家的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  吃完午飯,我們就開(kāi)始爬山,我們爬呀爬,來(lái)到了一位祖先的墓前就鞠躬,開(kāi)始放鞭炮,鞭炮“噼哩啪啦”地響著,很熱鬧。放完鞭炮繼續(xù)上山了,我們祭完祖,便去山上的一個(gè)寺廟里休息,寺廟里有一個(gè)天然形成的池塘,池水不深,清澈見(jiàn)底,聽(tīng)外公說(shuō)這水是從地底下冒出來(lái)的泉水,寺廟里的人直接當(dāng)作飲用水來(lái)喝的。池塘里有許多小魚,游來(lái)游去很可愛(ài),我蹲下來(lái)玩水,機(jī)靈的小魚見(jiàn)我要抓它,立即四散而逃,讓我抓不到。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎之時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我抬頭一看,哦,我的小表弟落水了!

  只見(jiàn)站在一旁的`阿姨迅速將小表弟一把拎出水面,這時(shí)的他渾身濕淋淋的,成了一只落湯雞。大家急忙把脫下來(lái)的衣服給他換上,幸好天氣暖和,小弟弟才沒(méi)感冒?磥(lái)池水有風(fēng)險(xiǎn),玩水需謹(jǐn)慎。很快,媽媽就不讓我玩水了。

  休息后,我們快樂(lè)地下山了。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我家有五個(gè)人:姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我,他們都很愛(ài)我。

  小時(shí)候,父母就非常支持我的夢(mèng)想——成為一名偉大的畫家。為了幫助我,他們到處報(bào)美術(shù)班,還帶著我游山玩水,參觀風(fēng)景名勝。

  有一次,我在畫漫畫。畫眼睛時(shí)突然卡住了,因?yàn)椴恢涝趺串嬔劬。媽媽看?jiàn)了,在手機(jī)上找了幾張圖片。在媽媽的啟發(fā)下,我終于把漫畫畫好了。

  爸爸也很愛(ài)我。二年級(jí)第二學(xué)期,我成為了光榮的少先隊(duì)員。老師讓我們填寫《少先隊(duì)員證》,最后一頁(yè)的'“親情入隊(duì)寄語(yǔ)”是讓爸爸媽媽寫的。我把本子遞給爸爸,他接過(guò)本子,看了一會(huì)兒,陷入了沉思,然后工工整整地寫了十行字:“……希望你今后更加努力學(xué)習(xí)……讓人生更有意義。”我知道,這些話是爸爸對(duì)我的期望。

  姥姥和姥爺非常疼愛(ài)我。姥爺每天起早去菜市場(chǎng)買菜,姥姥經(jīng)常給我們做好吃的。

  我愛(ài)我的家人,愛(ài)這個(gè)溫暖的家。

二年級(jí)作文300字 篇6

  前些日子,“花草迷”爺爺因?yàn)槔霞矣惺乱厝ヒ欢螘r(shí)間。臨走前,他把我拉到陽(yáng)臺(tái)前,指著他那一陽(yáng)臺(tái)的花花草草,鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“妍兒,爺爺回家,這些寶貝兒可就靠你啦!你可別忘了給它們澆水哦!

  這不,這些天,我牢記爺爺?shù)脑,每天都給那一陽(yáng)臺(tái)的花草澆水。澆著澆著,我就有了個(gè)發(fā)現(xiàn):怎么那么多的花兒都長(zhǎng)著綠綠的葉子,開(kāi)著嬌艷的花朵,唯獨(dú)那仙人掌只有兩三片“手掌”,上面還長(zhǎng)滿了一根根刺呢?再細(xì)看,澆了那么多水,仙人掌不但沒(méi)長(zhǎng)好,根部還有點(diǎn)發(fā)黃萎縮了?這是怎么回事呢?我趕緊打電話向爺爺匯報(bào),爺爺聽(tīng)后笑著說(shuō):“妍兒,忘了告訴你,仙人掌原本是長(zhǎng)在沙漠地區(qū)的,為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,防止身體水分的`揮發(fā),就漸漸地將葉子變成了刺,所以,仙人掌可以幾個(gè)月不用澆水啊。”

  聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我若有所悟:看?lái),生活的學(xué)問(wèn)很多,許多東西都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)作文300字 篇7

  200X年12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉辦。

  走出四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們演出小品、演出魔術(shù)、演出雙簧……我演出的是傣族舞蹈,音樂(lè)演奏,但我嘴里小聲的唱著,掛出有孔雀的造型,節(jié)奏,我進(jìn)行了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展出五彩繽紛的`羽毛。開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶給快樂(lè),教室里愈演愈烈出有陣陣掌聲……

  聯(lián)歡會(huì)在奏樂(lè)傳花中著:低總理、王明雷、李靜等演出的小品《|楊家田寮警員》既形象又無(wú)厘頭,“警員”矮小威儀、“小偷”縮手縮腳,演員很投放,精彩的演出把大家伴的哈哈大笑。

  不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中完結(jié)了。

二年級(jí)作文300字 篇8

  “洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎”。可見(jiàn),火災(zāi)是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的'消防安全知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧。

  第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

  第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

  第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

  第五,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開(kāi)門窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  第六,陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

二年級(jí)作文300字 篇9

  老師,您知道嗎?我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是我的親媽媽,一個(gè)就是我現(xiàn)在的班主任楊老師——您了。 您一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,再加上一副(fǜ)漂亮的'眼鏡,可好看了!上課時(shí),您總是耐心地教我們,課后還為我們批改作業(yè)。為了讓我們把字寫得更好,您經(jīng)常手把手地教我們。 有時(shí)您很溫柔,常常跟我們講一些好聽(tīng)的故事,和我們一起做有趣的游戲;有時(shí)您也很嚴(yán)厲,有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),您就會(huì)用眼睛狠狠(hěn)地盯著他,直到他專心為止。不過(guò),同學(xué)們都說(shuō)更喜歡您笑,喜歡溫柔的您,我也是。 有時(shí),您還像媽媽一樣關(guān)心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規(guī)》背誦比賽中,您為了讓我講好故事,背誦好《弟子規(guī)》,放學(xué)了還在耐心地指導(dǎo)我,又怕我餓了,還帶我到您家吃午飯,連我爸爸,媽媽都羨慕(xiànmù)我了。 楊老師,我有一個(gè)小秘密,我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您!

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