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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-16 08:49:08 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文9篇(精選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文9篇(精選)

二年級(jí)作文 篇1

  自從狐貍拿了烏鴉的肉,烏鴉心里就一直不舒服,想報(bào)復(fù)一下狐貍。

  有一天烏鴉又得到了一塊肥美的肉,可是不幸的是又被那只狡猾的狐貍盯上了狐貍用同樣的花言巧語(yǔ)騙它,可是不管用了。

  狐貍眨著眼睛裝可憐的說(shuō):“你能把你的肉給我嗎?這幾天我太太生小狐貍了,需要補(bǔ)充體力!笨墒菫貘f一聲不吭,狐貍怒氣沖沖的'說(shuō):“敬酒不吃吃罰酒!”說(shuō)完頭上的毛全炸開(kāi)了,感覺(jué)要爆炸了似的。

  狐貍叼起一塊石頭砸向?yàn)貘f,可是烏鴉一閃,不僅沒(méi)砸到烏鴉還反彈回去。狐貍氣極了。正好小烏鴉放學(xué)回家了,狐貍看見(jiàn)小烏鴉回來(lái),一把捏住了小烏鴉的脖子,威脅它。這時(shí)烏鴉著急了,但是又不想讓孩子們餓肚子。

  這可怎么辦呀?烏鴉想了想,終于想出了辦法。它趁狐貍不注意把肉換成了石頭。烏鴉說(shuō):“我把肉給你,你把我的孩子還給我。”狐貍同意了,把烏鴉的孩子還給了他,烏鴉也把石頭扔給了狐貍。

  烏鴉剛?cè)酉氯,狐貍看也不看是什么東西,急急忙忙就吞了下去。石頭卡在脖子里,痛得他直叫。烏鴉最后說(shuō)了一句:“惡人有惡報(bào)呀!”

二年級(jí)作文 篇2

  今天爸爸媽媽帶我去郊游。一碧如洗的天空真美麗呀、天空上飄著幾朵像棉花糖似的白云。

  天空的下面與連綿不斷的山巒,好看極了、山腳下有幾棵大樹(shù)。樹(shù)真像一朵綠色的'綿花糖啊、樹(shù)的下面長(zhǎng)著綠油油的小草,小草的上面開(kāi)著五顏六色的小花,有黃的,有紅的,有紫的。還有好多好多的顏色。

  小河邊里有幾只青蛙蹲在荷葉上唱歌。有許多小動(dòng)物都過(guò)來(lái)聽(tīng)充滿快樂(lè)的歌、這里的景色真美呀。

二年級(jí)作文 篇3

  今天,媽媽在路邊買回來(lái)了一袋雞翅膀。顏色十分好看,看起來(lái)也很新鮮,價(jià)格要比市場(chǎng)便宜三分之一!

  媽媽拿回家很高興,我也跟著樂(lè)呵起來(lái),因?yàn)槲易類?ài)吃雞翅膀了,晚上可以美美地大吃一餐了,可誰(shuí)也沒(méi)料煮出來(lái)的雞翅膀,顏色特別難看,可我還是很饞,禁不住夾了一塊,放到嘴里,哇!哪像雞翅膀的'味道呀!特別難吃我急忙吐了出來(lái)。我說(shuō)了,爸爸、媽媽,根本不相信,再次嘗了一下,果然是很難吃呀!那只好倒給狗吃。

  只是爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句話,他說(shuō):“無(wú)論做什么事,做人也一樣不能只看外表!

  我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話,確實(shí)很有道理,媽媽雖然撿了個(gè)小便宜,但卻虧多了。

二年級(jí)作文 篇4

  今天禮拜天,我們?nèi)液鸵恍┯H戚去大梅沙了。

  在路上,車川流不息,船各式各樣,有大有小。

  到了大梅沙門口,我們換了衣服就沖向大海。一開(kāi)始不敢下去,但是最后還是怯生生的下去了。許多人在水里擺出精美的動(dòng)作,像在水里快活游動(dòng)的魚。我在水里第一次游,有一種窒息的'感覺(jué),很難喘氣。一直叫:“爸爸,爸爸,快點(diǎn)過(guò)來(lái)扶我!边@時(shí)候我才輕松多了。漸漸的我就不怕了。我也像快活的魚,在水里自由自在的游動(dòng)。擺出了精美的花樣,家人們紛紛鼓掌,我的心里美滋滋的。

  正當(dāng)太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,我們就要回家了。一聽(tīng),我們小孩子都吵著不想回去?墒前职终f(shuō):“如果再不走,就有晚風(fēng),吹了就會(huì)著涼。”

  聽(tīng)了這些,我們只好回家,當(dāng)是心里絕對(duì)不會(huì)忘記這難忘又開(kāi)心的一天。

二年級(jí)作文 篇5

  華佗是我國(guó)歷史上著名的醫(yī)學(xué)家,不管什么疑難雜癥,到了他的.手里大都藥到病除。

  有位太守病了,請(qǐng)了很多醫(yī)生也沒(méi)治好,他對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你請(qǐng)華佗來(lái)給我看病吧!”第二天華佗來(lái)到太守府,太守急忙說(shuō):“華佗先生,您一定要救救我啊!苯(jīng)過(guò)仔細(xì)的診斷,華佗知道了太守的病根。于是,踏青太守的兒子商量出了一個(gè)好主意:“咱們這么辦……”“好!”

  華佗對(duì)太守說(shuō):“大人,您必須先給我500兩銀子,我才給你看病!碧貫榱酥尾,只好服了銀兩。誰(shuí)知,華佗拿到銀兩后,留了張紙條,連夜偷偷的逃了,信上寫著:你的病真是自作自受!--華佗。太守氣得吹胡子瞪眼:“立刻派人去把華佗抓回來(lái)!”

  第二天一早,太守的兒子兒子急匆匆地來(lái)到太守面前:“父親大人,華佗他太狡猾了,我們沒(méi)抓到他!”太守一聽(tīng),一氣之下吐出幾口黑血:“哇呀呀!氣死我了!”等太守平靜下來(lái),兒子笑著問(wèn):“父親大人,您是否覺(jué)得舒服多了?”“是有點(diǎn)舒服多了……”這是華佗又現(xiàn)身了:“太守大人,恭喜你恢復(fù)了健康!

  原來(lái),這一切都是華佗故意安排的,目的是讓大人吐出黑血。身體才能恢復(fù)。

二年級(jí)作文 篇6

  世界最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在媽媽的關(guān)愛(ài)中,我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  每當(dāng)遇到困難的.時(shí)候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開(kāi)眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了?伤匀幻鎺⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“可好點(diǎn)了?”聽(tīng)著媽媽的話,我的心里酸溜溜的。

  媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽媽的愛(ài)數(shù)不勝數(shù),媽媽的愛(ài)無(wú)處不存、無(wú)時(shí)不有媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

二年級(jí)作文 篇7

  12月11日下午,我作為現(xiàn)代快報(bào)的一名小記者,來(lái)到吾悅廣場(chǎng)四樓的眾衡擊劍館,親身體驗(yàn)了一回當(dāng)劍客的感覺(jué)。

  等我們練完擊劍禮儀和實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)、步伐、基本動(dòng)作后,終于盼到我們最喜歡的環(huán)節(jié)——打?qū)崙?zhàn)了!我和同學(xué)吳泑萲分在一組,當(dāng)我穿起那帥氣的全白色服裝,戴上黑色的金屬面罩,手握亮亮的“武器”——?jiǎng)r(shí),哈哈,頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛就是一位英姿颯爽的女劍客,正準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗呢!

  我們倆穿戴完畢后,就走到白色的劍道上,面對(duì)面站著。隨著教練的一聲哨響,我們就開(kāi)始交戰(zhàn)了!我先用剛學(xué)的'擊劍前進(jìn)步伐,一步一步地向吳泑萲方向移動(dòng),眼看我快要把她逼到劍道末尾了,沒(méi)想到,吳泑萲趁我不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)往我身上一刺。只聽(tīng)”嗶”的一聲,計(jì)分器上顯示她得了一分。唉!要是我能一邊進(jìn)攻一邊注意防守,就不會(huì)被對(duì)方鉆到空子了呀!

  正當(dāng)我懊惱不已的時(shí)候,教練說(shuō)比賽時(shí)間為3分鐘,看誰(shuí)先得到5分,誰(shuí)就算贏。太好了!我還有機(jī)會(huì)!在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中,我除了有一場(chǎng)因?yàn)橐粋(gè)小失誤,被吳泑萲扳回一分。其余幾場(chǎng)我都以猛烈的進(jìn)攻和積極的防守,把她逼得無(wú)力還手。比賽最終的成績(jī)定格在了5:2。耶!我贏了!

  今天的劍客體驗(yàn)之旅可真有意思,下次有機(jī)會(huì),我還想再去擊劍館過(guò)把癮!

二年級(jí)作文 篇8

  兒時(shí)有哭有笑,有悲有喜。但是,經(jīng)歷過(guò)的兒時(shí)風(fēng)光就像風(fēng)一樣的“走了”。也許,你還來(lái)不及發(fā)現(xiàn),就已經(jīng)走了。但是,兒時(shí)經(jīng)歷過(guò)的事情很多大人還記得,因?yàn),?她)們小時(shí)候非常快樂(lè)。是啊,沒(méi)有人說(shuō)過(guò)不快樂(lè),他(她)們還想回到小時(shí)候呢。很多小朋友想當(dāng)大人?墒,他們體會(huì)不到大人有多辛苦。經(jīng)歷風(fēng)雨、拼搏努力、奮發(fā)精神。只是大人的三字語(yǔ),小孩呢:努力學(xué)習(xí)、天天向上、品味高尚。這是小孩三字語(yǔ)。把這比喻成一個(gè)句子“人生是一場(chǎng)修行”學(xué)習(xí)是爬上高高的巖石,努力是走在一條陡峭的懸崖路上,拼搏是經(jīng)歷萬(wàn)分風(fēng)雨,不怕雷打不怕風(fēng)雨。人生就像一場(chǎng)修行,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)?鞓(lè)是結(jié)識(shí)了新伙伴,幸福是嘗到了修行的`成果。人生就像一場(chǎng)修行,他(她)的修行他(她)主宰。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你在經(jīng)歷著什么。堅(jiān)持住,定會(huì)看見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

二年級(jí)作文 篇9

  我們一家四口相處的十分和睦,有時(shí)“打打殺殺”,有時(shí)“相愛(ài)相殺”,在家里時(shí)常會(huì)發(fā)生許多趣事,有一個(gè)十分搞笑的趣事,讓我一想起來(lái)就想笑。

  記得那天晚上,媽媽和爸爸在看電視,可我不喜歡看這個(gè)頻道·,我看到爸爸看的都睡著了,我有了一個(gè)鬼點(diǎn)子,給爸爸扎小辮,說(shuō)做就做,我就找來(lái)了三根皮筋,和一個(gè)發(fā)夾,還有我最喜歡的梳子,我先不動(dòng)聲色的把爸爸的頭發(fā)·往前梳,分成三邊,我把三個(gè)慢慢的綁,不一會(huì)兒,爸爸的頭發(fā)變成了三個(gè)短發(fā)沖天,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“好一個(gè)三角龍,"爸爸說(shuō):”什么三角龍?“話音剛落,電話鈴聲響了起來(lái),爸爸接完電話說(shuō):”我要去運(yùn)貨了!

  你們應(yīng)該能想象,爸爸到工廠之后的丑相吧?

  過(guò)了一小時(shí),爸爸怒氣沖沖的`走進(jìn)來(lái),一把揪住我的衣領(lǐng),我連忙求饒:”爸爸,我再也不敢了,“說(shuō)著,眨起了眼汪汪的大眼睛,爸爸·說(shuō):”難道還有下次!

  我求饒道:“沒(méi)有沒(méi)有,相信我!

  給爸爸扎小辮有趣吧,我愛(ài)給爸爸扎小辮,更喜歡和爸爸在一起,你呢?

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