二年級作文

時(shí)間：2023-10-16 08:06:05 二年級我要投稿

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二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文

二年級作文篇1

　　世界上有形形色色、各種各樣的人。其中有許多人的品行都值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在我的心中，也有這樣的榜樣，我想做個(gè)像他們這樣的人。

　　我想做個(gè)這樣的人，一個(gè)善良、有愛心的人。世間需要幫助的人不計(jì)其數(shù)，每當(dāng)他們需要我們時(shí)，我便會(huì)對他們施以援手。每當(dāng)我走在大街上，偶遇那些沿街乞討衣衫襤褸的老人、孩子以及殘疾人，我都會(huì)將1元、5元甚至10元的錢幣放到他們那一只只破敗不堪的鐵碗中；每當(dāng)我看到可愛的野生動(dòng)物遭人們的戮殺，我會(huì)呼吁人們行動(dòng)起來，去保護(hù)大自然給予我們的豐富資源；每當(dāng)我看到地震中那一具具冰冷的尸體，聽到那一聲聲痛失親人時(shí)撕心裂肺的哭聲，我會(huì)為他們募捐……我們的`世界需要和平，更需要關(guān)心、關(guān)愛，或許你一個(gè)善意的舉動(dòng)就能讓人重拾信心。

　　我想做個(gè)這樣的人，一個(gè)不畏風(fēng)雨的人�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這一句歌詞唱得很好。是的，人生哪能不經(jīng)歷多多少少的風(fēng)雨，唯有經(jīng)歷了這樣，才能懂得人生的酸甜苦辣。他，曾經(jīng)是一位顯赫一時(shí)的音樂家，但在他26歲那年，對于音樂家來說最重要的聽力，漸漸開始消失，但他仍不放棄，在他挺過了一關(guān)又一關(guān)的困苦后，他成為了一位流芳千古的音樂家——貝多芬。貝多芬在他所創(chuàng)造的一首音樂曲，一個(gè)個(gè)音符中，都包含著他對于音樂的一種執(zhí)著的態(tài)度。貝多芬激勵(lì)著我要像他們那樣，在困難面前，永不言敗，就像無名的小草，雖然平凡，依然挺立，迎著風(fēng)沙，茁壯成長。

　　我想做個(gè)這樣的人，一個(gè)認(rèn)真的人。在我的生活中，就有一個(gè)這樣的人，他就是我的爸爸。平日里，上班時(shí)，老爸總是最先到達(dá)單位，下班時(shí)，總是最晚一個(gè)走。對待工作，他都是認(rèn)真完成，單位上的文字材料，他總是反復(fù)修改很多遍，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。這幾天，爸爸總是很晚才回家吃飯，他說單位正在年終決算。職工們都在加班加點(diǎn)的工作，他做為單位領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該在班上，這樣有問題好及時(shí)解決，不耽誤事。在我們家，因?yàn)閶寢屖莻€(gè)“馬大哈”，爸爸認(rèn)真而被我們稱為“帳房先生”，他能神奇的掌握我們家的收支平衡，我和媽媽是“支出方”，而爸爸是“收入方”，爸爸總會(huì)在我和媽媽吃喝玩樂花銷“入不敷出”時(shí)，就給媽媽一些錢。今年春天，我們家的新房裝修了，爸爸把每天購買的物品，所支付的定金等每一筆帳都詳細(xì)的記在一個(gè)本子上，五個(gè)月下來，他記了十多頁的帳目，家裝費(fèi)用一目了然。爸爸常常用“細(xì)節(jié)決定成敗”來教育我，告訴我，學(xué)什么都不難，只要認(rèn)真學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的。爸爸對人生的認(rèn)真態(tài)度和諄諄教導(dǎo)影響了我的童年，直到今天。

　　我想做個(gè)這樣的人，一個(gè)善良，勇敢，認(rèn)真的人。時(shí)間帶走了春華，迎來了秋實(shí)，一朝一朝，我一定可以成為一個(gè)這樣的人。

二年級作文篇2

　　春節(jié)，人們俗稱“過年”。那么，人們過年一般干什么呢？那就要看不同地方的習(xí)俗了。

　　在大城市里，除夕那天，人人都穿起新衣裳，接著清潔自己的房子，貼對聯(lián)，購買年貨，然后把買來的新花草擺放好。晚上，家家都做好豐富的團(tuán)年飯。人們吃完團(tuán)年飯后，就

　　在規(guī)定的路段上放煙花，或者在家看電視轉(zhuǎn)播的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　鄉(xiāng)村的`除夕是這樣過的：大清早，人們就起來了。換上新衣裳以后，就在自家的門前貼對聯(lián)，家家戶戶的院里都掛上了紅燈籠。晚上，家家戶戶的燈籠都亮了，紅紅火火一片。每家門前“劈劈啪啪”都是爆竹聲。人人挨家挨戶到處串門，好不熱鬧。

　　大年初一，城市和鄉(xiāng)村的人們，紛紛帶著年貨，有的去廟里上香；有的去親戚朋友家拜年；還有的一家人一起出去游玩。

　　這就是中國人們過年的習(xí)俗。

二年級作文篇3

　　淅瀝的小雨輕輕把我從夢中喚醒，起身打開房門，信步亭臺(tái)，隔窗望雨，好不清涼也！

　　門望一棵棵楓葉婷婷雨中，紅色的葉兒在空中曼舞，“霜葉紅于二月花”，不錯(cuò)的，像一個(gè)個(gè)小人兒在空中招手，預(yù)告著今年的豐收。

　　幾只灰雀唧唧地滑過空中，即使下著雨，它們也不忘在回巢時(shí)留下幾個(gè)俏麗而令人回味的身影。它們的巢，就在對面的樹上。也不過是樹葉密集的地方罷了，它們是不建巢的，就靠偷些麥穗在屋檐下“過日子”。

　　抬頭仰望，黑云真有些翻卷而來的氣勢，好不似“黑云翻墨未遮山”�。】粗桓玑樀挠杲z，不覺贊嘆朱自清先生“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”，佳句也！

　　風(fēng)兒攜著一些雨絲灑在臉上，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，忽然涌起一股“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的'豪邁，又有一些“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的悲壯；更雜著幾許“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的故土之思；雨打我心，思潮起伏，波瀾壯闊，感慨萬千。

　　憑欄望，古代多少仁人志士在雨中沉思，在雨中勵(lì)志，在雨中成長。今日，我亦隔窗望雨，便有了一種“不破樓蘭終不還”的決心，是的，既然學(xué)，就要學(xué)扎實(shí)；既然考，便要考第一！

　　待到陽光明媚時(shí)，我考第一笑！

二年級作文篇4

　　“��！好無聊呀！”早上，小螞蟻一人玩的沒勁，于是，就找了蝴蝶、毛毛蟲一起玩。

　　“可是，我們玩什么呢？”毛毛蟲問道。

　　“對呀！玩什么呢？”蝴蝶在一旁說。

　　小螞蟻說：“玩蹺蹺板吧！這個(gè)好玩！”“好呀好呀！”毛毛蟲和蝴蝶異口同聲地說。

　　他們從母雞窩里“偷”來了半個(gè)雞蛋殼，又找來了一塊長木板，做了一個(gè)蹺蹺板。

　　毛毛蟲和螞蟻玩起了蹺蹺板。而蝴蝶在一旁當(dāng)起了觀眾。

　　玩了一會(huì)兒，蝴蝶說：“我?guī)銈內(nèi)タ罩新眯邪�！”于是，他們就做了熱氣球——下面掛著半個(gè)雞蛋殼，毛毛蟲和螞蟻?zhàn)诘皻だ�，跟著蝴蝶在空中快樂地旅行�?/p>

　　到了下午，下起了傾盆大雨，他們就用蛋殼當(dāng)雨傘來擋雨。

　　天黑了，雨停了，月亮出來了，星星困得眨眼。玩了一天的三個(gè)小伙伴有些累了，他們反蛋殼翻過來當(dāng)床，找一片葉子當(dāng)被子，躺在蛋殼里就睡著了……

二年級作文篇5

　　自從上一次烏鴉被騙走了肉后，心里一直很生氣。他經(jīng)常告訴自己的孩子們，遇到狐貍一定不能理他。

　　一天，小烏鴉和小狐貍又見面了。小狐貍說：“親愛的烏鴉，你的.聲音真好聽，今天是我的生日，你給我唱一首《生日歌》好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍又說：“親愛的烏鴉，我聽說你在歌臺(tái)上唱的歌是最好聽的，連百靈鳥都比不過你。你就給我唱幾首吧！”烏鴉還是沒有回答。

　　小狐貍見一計(jì)不成，又生一計(jì)，他說：“你這只死烏鴉，你的歌聲是最難聽的，沒有比你們?yōu)貘f家族更可恨的東西了，誰碰上你，誰就要倒霉。”小烏鴉聽了，把肉掛在樹枝上，傲慢地說：“你這次只狐貍，就嘴厲害。你們總愛坑蒙拐騙，我不會(huì)上當(dāng)?shù)��！毙『偪戳丝矗瑐牡卣f：“現(xiàn)在連小烏鴉都不會(huì)再上當(dāng)了，我還能去哪兒騙東西吃呢？”

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