小學(xué)二年級(jí)作文(匯總8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我覺(jué)得砍價(jià)是小氣鬼干的事,所以我買東西時(shí),小販要多少錢,我就給多少錢,從來(lái)都沒(méi)有砍過(guò)價(jià)?墒钱(dāng)我付完錢,看到他們那得意的樣子,我就知道,肯定被人“宰”了。
這樣的.事發(fā)生了幾次后,我再也忍受不了啦,我發(fā)誓下次再買東西一定要砍價(jià)。
六一節(jié)那天,我?guī)е鴭寢尳o我的13元錢去買東西。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家玩具店時(shí),看見(jiàn)了許多好玩的玩具,令我眼花繚亂,我決定買一個(gè)玩具。
我在玩具店里走了一圈,看中了一個(gè)“火影忍者”的頭飾,于是我拿著頭飾,走到售貨員跟前說(shuō):“阿姨,這個(gè)多少錢?”“這個(gè)原來(lái)是15元,今天是六一兒童節(jié),12元賣你好了!蔽乙幌耄骸疤昧!笨捎忠幌耄骸安粚(duì)呀,一下子就減了3元,肯定還有水份。”于是我對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我是個(gè)小學(xué)生,平時(shí)媽媽給點(diǎn)零用錢也不太容易,再便宜些吧1阿姨想了想,說(shuō)道:“那好,10元吧!蔽乙幌耄骸昂眉一,又降了2元錢。不行,怎么才降2元錢呢?”我決定再砍一次。于是又對(duì)阿姨說(shuō):“今天我沒(méi)帶多少錢,您就再給我讓點(diǎn)!边@時(shí),我見(jiàn)那位阿姨有點(diǎn)不耐煩了,心想:肯定拜拜了?墒悄俏话⒁虆s出乎意料地說(shuō)道:“你說(shuō)多少錢?開(kāi)個(gè)價(jià)吧!薄8元!薄昂茫蔷8元,拿去吧!庇谑俏腋读隋X,拿著玩具,高高興興地回家了。
這是我第一次砍價(jià),以后我買東西時(shí)還要砍價(jià),砍價(jià)真好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我和爸爸、媽媽到獅子島海邊游泳。
一到海邊,一陣海風(fēng)迎面吹來(lái)。我大叫一聲:“爽。〗K于可以下海啦!”我迫不及待地沖進(jìn)海里,突然,我被東西絆倒了。是什么東西把我絆倒了?我往下一看,原來(lái)是一只寄居
蟹。我把它撿起來(lái),仔細(xì)觀察,看到這只寄居蟹體型很大,大鰲長(zhǎng)約10厘米,兩鰲表面和邊緣有許多刺狀突起,步足上有刺。在它的背上還馱著一個(gè)像電鉆一樣的硬硬的貝殼。我覺(jué)得很好奇,想用手把它的'身體拉出硬殼,但這只寄居蟹卻非常敏捷,立刻將手腳都縮入殼內(nèi)。不管我怎么灌水,它就是不出來(lái),最后,我還用樹(shù)枝去戳它,我以為把它弄死了,于是,不再理它,隨便把它仍在用沙子做成的水池里,又繼續(xù)去沖浪了。
當(dāng)我再次回到沙灘邊時(shí),卻不見(jiàn)了這只寄居蟹,我覺(jué)得很奇怪,寄居蟹哪里去了?難道被調(diào)皮的小孩撿走了?我用鏟子在水池里挖沙子玩,咦!怎么寄居蟹鉆進(jìn)泥沙里面去了?我覺(jué)得更奇怪了,于是去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,寄居蟹一般生活在沙灘和海邊的巖石縫里。寄居蟹以螺殼為寄體,平時(shí)負(fù)殼爬行,受到驚嚇會(huì)立即將身體縮進(jìn)螺殼內(nèi)。隨著蟹體的逐漸長(zhǎng)大,寄居蟹會(huì)尋找新的殼體換殼。雄性的寄居蟹通常比雌性的大,它的眼柄基部有眼鱗。不去了解,還不知道寄居蟹的那么多知識(shí)呢!
為了對(duì)寄居蟹有更深的了解,我又撿了很多寄居蟹,我還為寄居蟹做了一個(gè)游泳場(chǎng),然后把找到的所有寄居蟹倒下去。我還觀察到寄居蟹不但喜歡宅在泥沙里,有時(shí)候還會(huì)自相殘殺,用長(zhǎng)鰲去攻擊對(duì)方,最后,有三只寄居蟹被同伴殘殺而死,其它寄居蟹就因?yàn)槲也惶B(yǎng)而死掉。
這次去獅子島海邊,讓我了解了寄居蟹的許多知識(shí),真是一次有意義的旅行。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)天空湛藍(lán)、河水清澈的森林里,藍(lán)天公公一直不下雨,使這個(gè)美麗的森林發(fā)生了一次大旱災(zāi),就連地都裂開(kāi)了,這使森林受到了很大的威脅。
許多有錢的動(dòng)物都搬走了,可是呀這兔媽媽一家可窮了,搬到其它地方根本就沒(méi)錢建房,這樣還不如待在森林,在這溫暖的家里邊,因此還使兔媽媽生病了。
因?yàn)樗ㄐ〕螅╅L(zhǎng)得丑,森林里那些高傲自大的小動(dòng)物們給她取了一個(gè)外號(hào)—小丑?伤⒉辉谝,因?yàn)樗莻(gè)善良、能干的小姑娘。自從旱災(zāi)來(lái)了,森林里的水都是含有泥土的/臟的。小丑為了讓她親愛(ài)的媽媽喝上干凈的水,她四處尋找……找了老半天還是沒(méi)有找到。小丑為了找水已經(jīng)是筋疲力盡了,不知不覺(jué)的就睡著了。睡呀睡,就醒來(lái)了,小丑看自己那么愚蠢居然睡著了邊埋怨邊對(duì)自己說(shuō):“小丑啊小丑,你的媽媽還在等水喝呢,你怎么能睡著了呢?!你呀可真是愚蠢!币豢此,咦!水罐里怎么有水了?!而且是非常的干凈的水,沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土。小丑這一高興便脫口而出:“歐也,我找到水了,而且是干凈的水,我要馬上把水端回去給媽媽喝!
在回家的'路上遇見(jiàn)了一位路途經(jīng)過(guò)此地的小熊非常有禮貌地向小丑要水喝:“小姑娘我是路途中經(jīng)過(guò)的小熊—米菲非常渴,能給我點(diǎn)兒水喝嗎?”小丑猶豫了:我好不容易找到了水,準(zhǔn)備給媽媽喝,可這路人又要我給他點(diǎn)兒水喝。這該是如何是好,不過(guò)我是善良的小丑,也經(jīng)歷了這樣的事,也明白他現(xiàn)在的感受,怎么能坐視不理呢?還是給他喝吧:“好吧,雖然我和我的媽媽也很需要水,但是我是善良的小丑!笨墒瞧孥E出現(xiàn)了,水罐里的水不僅沒(méi)有減少,還變成了一大罐水,森林里也下起了雨,使以前美麗的森林復(fù)活了!肮,這位小姑娘。我是一位神仙—米菲,在自己最需要水的時(shí)候你還是愿意給一位普通的路途中經(jīng)過(guò)的人水喝,這表現(xiàn)出了你的善良。所以我用魔法讓你的水罐里有著又多又干凈的水,讓森林變回了原來(lái)的樣子。希望你永遠(yuǎn)是個(gè)善良的人!”神仙說(shuō)完了這句話,便消失了!爸x謝您!米菲神仙!
小丑把水端回去跟媽媽一起喝,臉上露出了甜美的笑容。
這就是善良的力量,在這個(gè)世界上善良的力量無(wú)處不在。讓我們用善良來(lái)改善生活吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
但是它知道,只要一出鼠洞就必死無(wú)疑。可它饞得直流口水,心里就像有一只爪子在撓,接著變成了兩只,三只,四只……最后,它再也忍不住了?磮D寫話:展開(kāi)想象,在兩幅圖間自繪一幅圖畫(huà)并寫一段話。
一天,小貓咪咪正在追趕一只老鼠,老鼠跑到洞里不出來(lái)了。咪咪怎么騙它,它也不出來(lái),氣得咪咪吹胡子瞪眼。 這時(shí),咪咪想出了一個(gè)好辦法:用奶油把老鼠引出來(lái)。于是,咪咪趕緊去找奶油,生怕老鼠再偷吃什么。咪咪幾乎把整個(gè)家都找了一遍,才找到一塊跟小的.橡皮一樣小的奶油。咪咪趕緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的香味,恨不得馬上吃到奶油。但是它知道,只要一出鼠洞就必死無(wú)疑。可它饞得直流口水,心里就像有一只爪子在撓,接著變成了兩只,三只,四只……最后,它再也忍不住了。于是,它沖出鼠洞。雖然,動(dòng)作很麻利,但是,還是被咪咪抓住了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
早晨,我一睜開(kāi)眼馬上起床來(lái)到窗戶旁往外看,下雨了,心想今天的秋游一定去不了了。我來(lái)到書(shū)桌前,拿起書(shū)開(kāi)始早讀,這時(shí)爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是老師發(fā)的短訊說(shuō)秋游照常去。
我開(kāi)心的回到書(shū)桌前開(kāi)始早讀,過(guò)了十分鐘,爺爺送我到學(xué)校,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锏取_^(guò)了一會(huì)兒,車子來(lái)了,我們紛紛跑上車。等我們坐下后,車子開(kāi)了。
過(guò)了幾十分鐘,車子停了,官老師說(shuō):“到了,我們下車吧!”我們紛紛跑下車來(lái)一看,!滿山的桔樹(shù),樹(shù)上有很多桔子,同學(xué)們一群一伙的,三三兩兩的.,來(lái)到博物館,我們看了一圈,回到入口站在一邊,我們一邊吃東西,一邊你一句我一句的說(shuō)話,很快,招呼我們上車,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
每天早晨起床,我都習(xí)慣性打開(kāi)窗戶。一天早晨我打開(kāi)窗戶,被那片白色所迷住。嗯,是什么呢?原來(lái)是白色的玉蘭花在光禿禿的樹(shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。奇怪的是整棵樹(shù)沒(méi)有一片綠葉,一陣陣微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出淡淡的.清香。
我開(kāi)始仔細(xì)觀察,白玉蘭先花后葉,白玉蘭跟其它花可不一樣,它是先在樹(shù)枝上長(zhǎng)出一個(gè)黑褐色的小“殼”,過(guò)幾天這個(gè)“殼”就慢慢裂開(kāi),露出潔白的小花;ò昃牌,三片圍成一圈。開(kāi)出的花潔白無(wú)瑕,芳香濃郁。花瓣底部有些粉紅色,往花尖慢慢變?yōu)槿,像白玉雕琢成的,惹人喜?ài)。花瓣里躲著的花蕊嬌嫩艷黃,如同一個(gè)微縮的菠蘿。
“你知道白玉蘭還有什么作用嗎?”老爸問(wèn)道!安恢馈蔽覔u了搖頭“它有什么?”“可以查一下你的不說(shuō)話的朋友!痹诶习值奶嵝严,我坐到書(shū)桌旁,拿出百科全書(shū),開(kāi)始查找有關(guān)白玉蘭的信息。我從書(shū)中了解到,白玉蘭的用途可真大:樹(shù)皮、葉和花可提制芳香,而且還是城市生活中防污染綠化樹(shù)種。
原來(lái)窗前這些白玉蘭是那樣的神奇。不但美化了我們的生活,還是我們城市衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
爸爸媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓你們開(kāi)心,讓你們憂愁。我有很多的心里話對(duì)你們說(shuō)。
首先,我要感謝爸爸,我做什么事,您都支持我,絕不反對(duì)我做任何事。家里就只有您最了解我,我要感謝你。
媽媽的愛(ài)更是讓我感激不盡。為了照顧生病的我,連忙把手中抱著正在吃奶的`弟弟給了爸爸,自己卻幫我去買藥、排隊(duì)、找醫(yī)生,忙個(gè)不停。我更要感謝你。
我記得有一次早上,我發(fā)高燒,媽媽,是你把我送到醫(yī)院,然后爸爸你又放下手中的工作,開(kāi)車到醫(yī)院看我。你又幫我開(kāi)藥,又幫我排隊(duì)找醫(yī)生,你們辛苦啦!我要感謝媽媽,是您把我生下來(lái),又要感謝天天早上去上班的爸爸,養(yǎng)活我們這個(gè)家。
爸爸媽媽,以前的我不太懂事,為了感謝你們,我一定要做一個(gè)你們心目中活潑、聰明、健康有聽(tīng)話的好孩子。
祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)、平安幸福!
此致
敬禮!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我有一雙能干的小手。
伸出雙手仔細(xì)觀察,它由五兄弟組成,分別是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指。其中中指最高,長(zhǎng)得亭亭玉立的;最矮的是大拇指,像個(gè)小胖墩,真可愛(ài)!當(dāng)我把手掌張開(kāi),就像一片美麗的楓葉。這時(shí)你會(huì)看到手掌上有橫七豎八的紋路,像彎彎曲曲的小路,又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路,組合起來(lái)是一個(gè)大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來(lái),手背上隱隱約約能看見(jiàn)青色的血管,手背上凹凸不平的關(guān)節(jié)像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅,像一扇扇小門。每個(gè)指甲上還有一個(gè)小月亮呢!媽媽說(shuō)指甲要常修剪,不然會(huì)把別人劃傷還不衛(wèi)生。
我的'小手能幫我做許多事情。周末,我?guī)椭鷭寢尠溩。我學(xué)著媽媽的樣子,先用搟面杖搟餃子皮,在媽媽的指導(dǎo)下,我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子,夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多,也不能太少,通過(guò)我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無(wú)窮,一會(huì)變成小花,一會(huì)變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢?
我喜歡我的小手,因?yàn)樗苣芨伞?/p>
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