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二年級(jí)優(yōu)秀作文【實(shí)用4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“賣書了!賣書了！”“快來(lái)買書啊！”聽(tīng)著一陣陣吆喝聲，我們學(xué)校組織舉行的跳蚤書市正式開(kāi)始了！
我和程金鳳、徐宛怡、唐明茜、譚欣宇一起賣書，我們是這樣安排的：“每個(gè)人都帶一些書來(lái)，我和唐明茜管抽獎(jiǎng)和兌獎(jiǎng)，譚欣宇負(fù)責(zé)收錢。程金鳳和徐宛怡專門賣書。
“一，二，三，起�！薄百u書啦！”我們第一次都不敢喊，第二次就略微有一些聲音，第三次我們的聲音可就大了，“賣書啦！賣書啦！買書送玩具，賣書送吃的!瞧一瞧，看一看，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”經(jīng)過(guò)我們的.吆喝，終于不再冷清了！
一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，指著一本書說(shuō):“這本書多少錢？”程金鳳笑瞇瞇地說(shuō)：“只要五元。”小女孩說(shuō):“能不能便宜一點(diǎn)？”“要4元吧�！毙焱疴銖�(qiáng)地說(shuō)�！澳呛冒�。”我們送她了兩顆糖，她愉快地走了。哦!Yes！我們賺到了第一筆錢！“等一下�！蔽医凶∷�，“多叫一些你的朋友過(guò)來(lái)買書！”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐明茜對(duì)我說(shuō)：“真有你的！”“小事一樁！”不一會(huì)兒，一幫人向蜂窩似的來(lái)的我們這兒買書。生意可好了，就連收錢的譚欣宇也忙了起來(lái)，一元，二元，三元……我們賺的錢越來(lái)越多。
“收攤了！收攤了！”我們撿了撿垃圾，滿載而歸。
回到教室，我們數(shù)了數(shù)錢，整整有70元，也就是一人14元，我們每人都很開(kāi)心！
這次讀書節(jié)既鍛煉了自己，也收獲了樂(lè)趣，真是一舉兩得！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
世界上的東西失去之后就難以再次得到，友誼如此，緣分如此，機(jī)會(huì)如此，感情如此。要不然有什么值得珍惜。
站在窗前，總是看到一個(gè)小女孩在草坪上。那是一個(gè)失去了雙腿的女孩子，他們一家人搬到小區(qū)也有一段日子了，可是小女孩都沒(méi)有交到一個(gè)朋友！因?yàn)榇蠹铱此菦](méi)有腿的人，跟她在一起玩也不知道該怎么玩才好，所以她總是孤單一人！她總是用一種乞求的目光看著正在玩樂(lè)的小朋友，可是大家都不屑一故，甚至還有人恥笑！小女孩有幾次都用同樣的目光望正在露臺(tái)上玩玩具的我，可是當(dāng)時(shí)孤心氣傲的我根本沒(méi)把她當(dāng)一回事！爸爸媽媽也跟我談過(guò)，希望我能和她一起玩，可是我也沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去，左耳進(jìn)右耳出！
直到有一天，女孩來(lái)到了我家的陽(yáng)臺(tái)邊上，我也正好在那，她注視著我的雙目，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我知道你不想跟我做朋友，但是，現(xiàn)在請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)故事好嗎？”我想了會(huì)兒，：“好吧，進(jìn)我家來(lái)吧�！薄爸x謝你，姐姐！”女孩很高興的說(shuō)。我很不情愿地出去把女孩推進(jìn)了我家。
女孩帶著悲傷的語(yǔ)調(diào)說(shuō)了起來(lái)：“在三年前，那天正是我的生日，爸爸媽媽帶著我上街買禮物，可是，正想過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)男孩正在馬路中央站著，而這時(shí)，一輛卡車正向前快速開(kāi)向前，放開(kāi)了爸爸媽媽的手，向馬路中央跑去，一把推開(kāi)了男孩，可是，我的雙腿卻被卡車的車掄碾了過(guò)去，因?yàn)殡p腿傷得太嚴(yán)重，所以只好進(jìn)行截肢，從那天起，我就失去了雙腿，坐在輪椅上度過(guò)。但是，我永遠(yuǎn)都不后悔去救那個(gè)男孩！即使我以后永遠(yuǎn)都要在輪椅上度過(guò)��！”
聽(tīng)女孩說(shuō)完這一段話之后眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)�！盀槭裁串�(dāng)時(shí)你可以有這么大的勇氣去救那個(gè)男孩！”我不解的問(wèn)女孩。但是女孩只是低頭不語(yǔ)。我們都沉默了幾分鐘�！拔铱释信笥眩蚁胗信笥雅阄伊奶�，看書，跟我一起說(shuō)心事，可是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是奢望！女孩痛苦的說(shuō)。“把以前的痛永遠(yuǎn)擦掉，從今以后，我就是你的朋友，我和你一起玩，你不會(huì)再孤獨(dú)了，你的明天都會(huì)有我陪你在一起！”“真的嗎？我可以和你做朋友嗎？”“真的，我們永遠(yuǎn)都是朋友！”女孩聽(tīng)了以后很開(kāi)心，甜甜的笑容展現(xiàn)在我面前，其實(shí)，她笑起來(lái)很美。片刻之后，女孩有點(diǎn)憂郁地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我明天就要搬家了�！薄盀槭裁�，我們才剛成為朋友，你就要離開(kāi)��？”“所以我在走之前結(jié)交到一個(gè)好朋友��！這樣的友誼會(huì)更難忘，更有意義！其實(shí)，我很久之前就想和你交朋友了，但是，以前你好像都不太理我，直到今天，我才有勇氣把我壓抑在心底的話說(shuō)了出來(lái)�！甭�(tīng)到女孩這樣說(shuō)，我頓時(shí)滿臉通紅�！班蓿�(duì)了，你叫什么名字我都還沒(méi)知道呢！”真是可笑，和她聊了這么久，我竟然還不知道她叫什么名字�！拔医行『�，你呢！”“我叫曉雨！”我高興的看著眼前的`這個(gè)女孩。
第二天，小女孩抱了一個(gè)蠟筆小新的布娃娃在我眼前，“姐姐，這個(gè)布娃娃送給你，我要走了，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我推著輪椅，來(lái)到了女孩的爸爸面前，“叔叔，你可以給我們一個(gè)小時(shí)嗎？我想和小雨再玩一個(gè)小時(shí)！”叔叔同意了。
在這一個(gè)小時(shí)了，我推著小雨在小區(qū)里邊欣賞風(fēng)景邊聊天，我聊得很起勁也很開(kāi)心，小雨露出了她從來(lái)沒(méi)有過(guò)的天真很開(kāi)心。在著一個(gè)小時(shí)的最后，我和小雨約定：十年后的今天，我們?cè)谛^(qū)的許愿池邊上相約，不管怎樣，我們都要來(lái)相見(jiàn)
后來(lái)，小虹離開(kāi)了，她坐在車上，笑著看我，我也微笑著看著她，直到他們的車遠(yuǎn)離了我的視線。眼睛里流出了一些透明液體。和小雨在一起的這一個(gè)小時(shí)，是我最寶貴的一小時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，也當(dāng)然回永遠(yuǎn)珍惜我和小雨之間的友誼！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的最后一天，陽(yáng)光依舊燦爛。爸爸媽媽帶著我，組織好幾戶人家一起去西塢豪園生態(tài)度假村燒烤，一路上盡是飄香的.桂花。
一走進(jìn)度假村，桂花的香氣立即鉆入我的鼻孔，真舒服。到了燒烤地，看到火爐已經(jīng)生好炭火，旁邊放了好多好吃的東西。你看，有我最喜歡吃的雞翅、香腸、羊肉串、里脊肉，也有茄子、青菜、香菇，當(dāng)然還有魚、蝦等海鮮�；馉t已經(jīng)旺起來(lái)了，我迫不及待地拿起一根小竹棒，串上雞翅，放在烤爐鐵絲上。媽媽說(shuō)：“要給雞翅涂上一層油，烤出來(lái)的雞翅才更好吃。”我按照媽媽的方法，給雞翅抹上油再烤�？緯r(shí)還要把雞翅翻來(lái)翻去，這樣才不會(huì)烤焦。不一會(huì)兒，香噴噴的雞翅就可以吃了。
烤完雞翅，我又來(lái)烤小黃魚。我先在烤爐鐵絲上放了金箔，然后也給小黃魚涂上一層油，放在金箔上�？爵~可不要像烤雞翅那樣翻得勤快，只要稍微翻幾下就行了，否則魚容易從竹棒上掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小黃魚也烤熟了。我灑上些胡椒粉，一吃，味道真好。
這次燒烤，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲页缘搅俗约河H手烤出來(lái)的美味食物。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
清早，我照例五點(diǎn)起床，輕輕走到孩子的房間門口，叫醒正在沉睡的孩子，提醒他們?cè)撈鸫踩ピ缱粤?xí)了。然后我開(kāi)始為孩子準(zhǔn)備一杯醒胃醒神的白開(kāi)水和帶去學(xué)校的蜂蜜水。待孩子走后，我便開(kāi)始晨讀，然后晨練，接著是為孩子準(zhǔn)備早餐——新的一天，我從照顧孩子開(kāi)始，我的內(nèi)心無(wú)比踏實(shí)，也無(wú)比的自豪：為了孩子，我能做到一切我認(rèn)為很困難的事情，我以為，我很“偉大”。
但是，當(dāng)我把孩子的一天和我的一天相對(duì)照的時(shí)候，我不禁有些慚愧了：孩子其實(shí)不容易。我們的一天都是從五點(diǎn)開(kāi)始，但是他們開(kāi)始之后便開(kāi)始了整整一天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，雖然我也有工作，我也很忙很累，但是中間我總有可以松口氣的時(shí)候，更重要的是，我不必一天都要不停地動(dòng)腦子思考問(wèn)題！——孩子其實(shí)比我更不容易！
有的時(shí)候我會(huì)“羨慕”孩子，戲謔地對(duì)他們說(shuō)：“當(dāng)孩子多好！不愁吃不愁穿，只有一項(xiàng)心思：好好學(xué)習(xí)！”當(dāng)然孩子們是很為我的“羨慕”而得意的，但是就只這一項(xiàng)“學(xué)習(xí)”，他們就比大人們辛苦的多——且不說(shuō)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還有無(wú)處不在的.競(jìng)爭(zhēng)壓力，當(dāng)然還有自己的尊嚴(yán)，都要自己獨(dú)立承擔(dān)，努力爭(zhēng)��！——孩子其實(shí)不容易！
由此想開(kāi)去，當(dāng)孩子還在被孕育的時(shí)候，我們一遍遍地祈禱：只要孩子健康就好！等孩子健康地出生了，我們就想：“孩子能漂亮些多好！”從此，對(duì)孩子的要求不斷升級(jí)：孩子漂亮了，我們又希望他們學(xué)習(xí)好，他們學(xué)習(xí)好了，我們還希望他們快樂(lè)，他們快樂(lè)了，我們又希望他們有更大的出息……就在這“上樓梯”式的要求中，孩子們努力地向我們希望的方向發(fā)展，期間他們要付出多少辛苦——為了學(xué)習(xí)好，他們必須放棄一些休息或玩耍的時(shí)間；為了更大的出息，他們必須犧牲個(gè)人的愛(ài)好，向更有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向努力——孩子其實(shí)不容易！
當(dāng)我站在孩子的角度，感同身受著孩子們的生活，我深刻地理解了孩子們的不容易。我在想，父母對(duì)孩子的期望固然是利于孩子成長(zhǎng)的，但也應(yīng)該多理解理解孩子，讓他們?cè)诳鞓?lè)幸福中成長(zhǎng)，這樣等他們長(zhǎng)大了，他們回憶的家庭生活都是快樂(lè)的，多好！而且我也可以想象，多年后等他們有了孩子，他們也一定會(huì)更理解孩子的，不是嗎？
孩子們是不容易的，我們?cè)敢獗M自己所能讓孩子的生活更好，但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居，更重要的是思想上的平等，把自己的心態(tài)放平，給孩子一個(gè)自我成長(zhǎng)的空間！