春雨二年級(jí)作文優(yōu)秀6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的春雨二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
春雨二年級(jí)作文 篇1
我喜歡春雨,因?yàn)樗幌裣挠昴菢涌褚,不像秋雨那樣凄涼,不像冬雨那樣寒冷?/p>
我喜歡在春雨中散步。雨絲輕輕地飄拂在臉上,給人一種淡淡的涼意。雨絲細(xì)細(xì)地沾在身上,綿綿的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)從心里蔓延開(kāi)。走在春雨中的人很少打傘。我想,他們應(yīng)該和我一樣,喜歡雨絲那恰似纖纖細(xì)手,從臉上拂過(guò)的愜意。春雨帶著春天泥土的'芬芳,使人心曠神怡。
春雨悄悄地下著,沒(méi)有聲音,就像一位舞蹈演員,踮著腳尖,旋轉(zhuǎn),跳躍?粗秋h飄灑灑的雨絲,眼前就仿佛浮現(xiàn)出舞者令人贊嘆的舞姿,讓人沉醉。
春雨滋潤(rùn)著小生靈們,讓它們更加富有生機(jī)。春雨綿綿地下著,花朵仰著頭,慢慢吮吸著春雨。嫩芽在春雨滋潤(rùn)下探出了小腦袋,臉上還掛著晶瑩的雨珠呢!
小溪開(kāi)心地笑了,漾起一個(gè)個(gè)快樂(lè)的酒窩。
我喜歡春天,但我更喜歡春雨,它有著自己獨(dú)特的魅力。
春雨二年級(jí)作文 篇2
春雨像一根根的絲,緩緩的飄下來(lái)。
春雨像一根根的線,筆直的落下來(lái)。
春雨——沒(méi)有了你,春天哪有這么美?
沒(méi)有了你,花兒哪能開(kāi)的'這么艷?
沒(méi)有了你,樹(shù)木哪能生長(zhǎng)的這么好?
沒(méi)有了你,草兒哪能“開(kāi)口笑”?
沒(méi)有了你,稻谷哪能露出金黃的“臉蛋”?
沒(méi)有了你,果實(shí)哪能結(jié)的這么好?
沒(méi)有了你,大地哪能這么干凈?
哦!春雨,你是多么偉大呀!你看,春天需要你、樹(shù)木需要你、草兒需要你、大地需要你、稻谷需要你、果實(shí)也需要你!
哦!春雨,你緞帶我們帶來(lái)了幸福,我們喜歡你!
春雨二年級(jí)作文 篇3
清晨起床,沒(méi)有感受到春天陽(yáng)光的溫柔,只是感覺(jué)濕濕的,天氣剛好了幾天,不會(huì)又陰天吧,打開(kāi)窗子,一種久違的濕潤(rùn)潤(rùn)的感覺(jué)撲窗而來(lái),下雨了,對(duì),下雨了,春雨終于來(lái)了,和前一次的雨兒不同,今天的雨兒沒(méi)有那種拒人千里的冷漠,感覺(jué)這場(chǎng)雨更希望能融入人群,融入自然,能同人兒,花兒,樹(shù)兒進(jìn)行交流。
做在窗前感受春雨,正如古人所寫(xiě):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,多么形象的詩(shī)句,短短四句就勾畫(huà)出了春雨的柔美,嫵媚,雨兒喜悅的下了一夜,我卻渾然不知,她仿佛也是在給予我們一個(gè)驚喜。
驚喜來(lái)了,為何還坐在窗前默默觀察呢?何不融入到細(xì)雨之中,感受那種喜悅,那種柔美。沒(méi)有撐傘,沒(méi)有雨披,走向?qū)γ娴墓珗@,不要笑我傻,不要笑我顛,我只是想接受一下春雨的洗禮。
走在公園里,一切都是那么的透明,一切又是那么的朦朧,看公園的樓亭仿佛被一層薄霧圍繞,看公園的花花草草又是那么清清純純,一切是那么的清新,一切又有那么的模糊,多微妙的一種感覺(jué),
看公園里的花花草草更是顯得無(wú)比嬌綠,她們把雨珠含在嘴里,藏在身上,生怕風(fēng)兒把雨珠吹落,生怕這滋潤(rùn)的`甘甜被奪走,雨兒還在絲絲的下著,毫不吝嗇的下著,仿佛在說(shuō)盡情的享用吧,有的是甘露,雨珠羞嗒嗒的落在了樹(shù)上,落在了花上,落在了草上,一起都顯著那么嬌美,一陣幽香隨風(fēng)而至,聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹(shù)兒開(kāi)出了粉紅色的花蕊,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
看那湖中更是熱鬧,湖面上更是樂(lè)開(kāi)了花,雨兒像仙女一樣從天而降,在水中嬉戲,在湖面上點(diǎn)綴起了層層漣漪,風(fēng)兒為之一吹更是無(wú)限春色,
走在公園的小路上,站在花草之間,深吸一口氣,空氣是那樣的沁心,一種濕濕的新新的氛圍在身體中徘徊,
春雨從天而降,洗去了城市的灰塵,凝固了汽車的尾氣,一起都變的那么清新,那么自然。
不要撐傘,不要雨披,伸出手,感受一下春雨,感受一下春雨的洗滌,
當(dāng)你還在為生活奔波時(shí),為工作壓力時(shí),何不走入雨中,感受一下春雨的脈搏,那種柔柔的,濕濕的感覺(jué),也是一種放松。
春雨二年級(jí)作文 篇4
清晨我被“沙沙沙”的聲音驚醒了,伸了伸懶腰,揉了揉模糊地眼睛,推開(kāi)窗戶往外看,一陣春風(fēng)吹來(lái),我凍的只打哆嗦“啊,下雨了,地里的小麥黃了,大地都裂了,春雨貴如油,人們久盼望的雨終于來(lái)了,快起來(lái)看看!”
起來(lái)了,下得非常大,馬路上都是水,到處濕漉漉的,現(xiàn)在地里的老奶奶,老爺爺,農(nóng)民伯伯,農(nóng)民阿姨都不用在辛辛苦苦的澆地了。干裂的大地猛咽著甜甜的.雨水好像在說(shuō):“好渴呀!終于有好喝的甜甜的水了,”
吃過(guò)飯又下了,下的非常細(xì)非常細(xì)但能看見(jiàn)。好像一層一層細(xì)細(xì)的輕紗飄下來(lái)。
春雨二年級(jí)作文 篇5
“沙沙沙……”不知是什么時(shí)候,春雨悄悄地來(lái)了,愛(ài)哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛(ài)撫深深感動(dòng)了一樣,淚水嘩嘩地流了下來(lái)。
“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開(kāi)窗戶,任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過(guò),那滋味可舒服了,那千萬(wàn)條雨絲交織成一層薄薄的輕紗,漂亮極了。
看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長(zhǎng)的'頭發(fā)也濕潤(rùn)了,剛發(fā)芽的楊柳樹(shù)更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬(wàn)物在春季的感召下,生機(jī)盎然。
雨過(guò)天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的外衣,輕盈地邁著步伐,散步來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著那美妙、動(dòng)人、的歌聲。
我愛(ài)著美麗、千姿百態(tài)的春雨!
春雨二年級(jí)作文 篇6
游岳麓山時(shí),烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛(ài)晚亭避雨。
“沙沙,沙沙”,剛走進(jìn)愛(ài)晚亭,雨便傾盆而下。這時(shí),山間綠被雨水沖淡了,變更淺了。在山澗流動(dòng)雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來(lái)美麗山水畫(huà)上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫(huà)變更加引人注目了。
雨落下來(lái),落在愛(ài)晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面!岸《《保曇羰悄敲辞宕、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來(lái)平靜湖面,被春雨一折騰,變波光粼粼了。很明顯,春雨是個(gè)調(diào)皮孩子,那本來(lái)平靜湖面難道不是被她踩碎嗎?
綠油油樹(shù)葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無(wú)法再堅(jiān)持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍(lán)。雨拍打著樹(shù)葉“噠噠”作響,樹(shù)枝則隨著春雨拍打出節(jié)奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了,不顧時(shí)間存在,好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續(xù)來(lái)到愛(ài)晚亭,而我卻不顧一切來(lái)到雨中,投入春雨懷抱。也許,這就是春雨迷人所在。我踩著地面上水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進(jìn)我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們?cè)趷?ài)晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。
人們喜愛(ài)雨,孩子們?cè)谟曛墟覒颍r(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨價(jià)值在這里到升華。
漸漸地,雨停了!暗未稹⒌未稹,仿佛是春雨越來(lái)越遠(yuǎn)腳步聲。
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