二年級(jí)優(yōu)秀作文[合集5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我媽媽給我買了3只可愛的小金魚。
3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母v,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。
另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。
還有一只七彩金魚。魚頭前端有點(diǎn)尖,像個(gè)子彈頭;眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆;鰓在魚頭兩側(cè),像個(gè)排水桶一樣有趣;小金魚的嘴總是不閑著,一張一閉的`,可能沒吃飽;它的身子扁扁的,像個(gè)小鍋餅;在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚鰭,像三把大扇子;尾巴像爬山用的抓鉤,搖來搖去;小金魚全身都是鱗片,那是它的小衣服吧。小金魚真美呀!
金魚吃食時(shí)十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養(yǎng),我要保護(hù)它們,不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺自己的責(zé)任有多么重大。
祝愿我的魚兒們能快樂成長!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天來了!春天來了!
麥苗發(fā)芽了,綠油油的麥苗被風(fēng)一吹,搖搖擺擺,有趣極了。
桃花開了,有粉色的和白色的,十分美麗。如果你站在遠(yuǎn)處看,會(huì)認(rèn)為那是一位位漂亮的仙女穿著裙子在跳舞,這時(shí)候,你可能不敢相信自己的眼睛。如果站在近處,才知道那是一朵朵盛開的桃花。春天,迎春花也開了,黃澄澄的',美極了。如果這時(shí)候你來到田野,準(zhǔn)會(huì)看到美麗的桃花、黃澄澄的迎春花和油菜花……
春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,好像高大的柳樹是媽媽,小芽兒是寶寶。楊樹也發(fā)芽了,它的葉子是心形的,就像樹上掛著一顆顆心,真是“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家”呀!
春天,小燕子從南方飛回來了,它嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”
小朋友們也出來了,他們脫掉厚厚的棉衣,換上春天的裝束,在田野上奔跑、游戲。
春天那么美,你喜歡萬物復(fù)蘇的春天嗎?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天早晨,我一醒來發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的?仿佛還是黑夜,這時(shí)媽媽說“媛媛快起床下雪了”。我一個(gè)鯉魚打挺跳了起來,興高采烈的我仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
于是我情不自禁的欣賞起雪景來,那滿天飛舞的雪花如同成千上萬個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子正在追逐嬉戲。又如同不可計(jì)數(shù)個(gè)小天使正窺視著人間。又如同無數(shù)潔白無瑕的小白花正在跳著優(yōu)美的舞蹈,有些小雪花依依不舍的落到了地上,房頂上如同蓋了一層毛毯,有些雪花如同正在進(jìn)行著一場激烈的跑步比賽,他們個(gè)個(gè)都爭先恐后,不甘示弱,你追我趕,活像一匹匹駿馬沖出起跑線,令人賞心悅目,贊嘆不已。有些雪花喜歡溫馨的綠色,便落到了樹葉上,樹葉也穿上了冬裝,有些雪花喜歡褐色,便落到了房屋上,使人身臨其境,各種各樣的贊嘆聲不絕于耳。
我迫不及待的走在上學(xué)的路上冰涼的小雪花香傾聽一樣飛入我的雙眼,涼涼的,使人感到深深的.寒意,我用雙手?jǐn)n住小雪花,但到我的手中時(shí)卻變成了一顆顆晶瑩剔透的水珠如同一雙雙眼睛,又如同一顆顆無價(jià)之寶。不知不覺便來到了學(xué)校,同學(xué)們都不約而同的聚精會(huì)神的注視著窗前的雪花,真是引人入勝。是我們不由自主的想窗口望去,太壯觀了。我喜歡下雪。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
下雪時(shí)
媽媽的愛是棉衣
溫暖了我的身體
酷暑時(shí)
媽媽的愛是涼風(fēng)
吹走了夏天的熱氣
高興時(shí)
媽媽的愛是笑臉
送來了許多歡樂
傷心時(shí)
媽媽的愛是白云
照亮了我的天空
下雨時(shí)
媽媽的愛是雨傘
遮住了強(qiáng)烈的風(fēng)雨
口渴時(shí)
媽媽的愛是甘泉
滋潤了我干涸的心田
摔倒時(shí)
媽媽的.愛是紗布
包扎了我疼痛的傷口
成功時(shí)
媽媽的愛是鼓勵(lì)
激發(fā)了我走向成功
我想說
媽媽 您真?zhèn)ゴ?/p>
我在您的懷抱里長大
我長大了要報(bào)效國家
創(chuàng)造祖國的新天地
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡的小英雄有很多很多,有小兵張嘎,王二小,賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí),小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的掙扎,小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離,而是返回廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長。
當(dāng)有人問九歲的小林浩為什么要去救人,他平靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L,如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個(gè)班長有什么用呢?”
在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的`頭上,還有地震帶來的傷痕。
小林浩,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)你舍己救人的品質(zhì),做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。
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