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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-14 07:48:31 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  夏日的日出總是被蒙蒙的霧氣擾的一團(tuán)糟,而夏日的日落卻是異常美麗,特別是在海上。任憑海風(fēng)夾著浪花打在我的臉上,任憑甲板上有多么喧鬧,都不能妨礙我凝視天邊那莊重的紅色。落日不像初生的.朝陽(yáng)那么性急,雀躍著跳上海面,而是緩緩地向下移動(dòng),羞澀地用大海掩住半邊面龐,載著對(duì)大海的眷戀,對(duì)浪花的不舍。落日不是海市蜃樓的云霞明滅,它就在天邊,就在我眼前,它比任何時(shí)候的太陽(yáng)都要大,都要圓,燃燒在天邊,也燃燒著我的臉龐。落日最包容,在它前面,沒有滄海一粟的哀嘆,因?yàn)樘?yáng)就與你面對(duì)面,正用自然特有的目光注視著你。

二年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我們的未來變得更美好,未來的校園生活不應(yīng)該枯燥,科技讓我們變成快樂地小鳥。

  未來的筆,可以告訴我們寫錯(cuò)的字,還能讓我們把字寫得更漂亮,并且讓我們的'坐姿;未來的鋼筆,可以自動(dòng)吸水;未來的尺子,可以當(dāng)計(jì)算器用,還能看時(shí)間;未來的橡皮,可以自動(dòng)掃描錯(cuò)字并提醒我們擦去,而且不會(huì)留下橡皮屑。未來的文具盒呀,那就更高科技了,它是一個(gè)小機(jī)器人,折疊以后便是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,這個(gè)小機(jī)器人身上有個(gè)監(jiān)視器,連著爸爸媽媽的手機(jī),這樣他們就可以監(jiān)督我們學(xué)習(xí),就不用擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),或做一些不該做的事。這個(gè)機(jī)器人還可以幫助我們解答一些我們不會(huì)的難題,并舉一發(fā)三的再出一些類似的題目直到我們理解為止。

  除了文具以外,教室里也要有一些改變,教室里不再有粉筆,老師講到哪一課,黑板上就會(huì)呈現(xiàn)出那一課的知識(shí)點(diǎn),在天花板上還有一臺(tái)投影儀,上到天空時(shí),我們就能看到藍(lán)天白云; 上到森林時(shí),我們就能感受到活潑可愛的小動(dòng)物在一棵棵青翠的樹木間玩游戲;上到小溪時(shí)我們就能聽到小溪流歡快流淌的聲音......讓我們身臨其境,讓我們的課堂不再枯燥,而是變得生動(dòng)有趣。

  不過,我還有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我的這些愿望都可以實(shí)現(xiàn),讓我們的校園因科技而更美好!

二年級(jí)作文 篇3

  木制窗外,那并不算高的電線桿上,小鳥又練起里它的歌喉.這一幕便掩映在門外跨過那條泥濘小路的綠色竹林之中.鄉(xiāng)村的大致輪廓便出現(xiàn)在畫紙上了.

  說到鄉(xiāng)村,在我記憶中鄉(xiāng)村是五彩的.

  春天,農(nóng)民們都忙著播種.不過幾天,田野上便長(zhǎng)出了那嫩綠色的小苗.那時(shí),鄉(xiāng)村是漫山遍野的.嫩綠色.

  夏天,那便是水藍(lán)色的.因?yàn)橐坏较奶欤l(xiāng)村的孩子們便來到小河里游泳.他們并不像城市中的我們那樣,戴上游泳帽,穿上游泳衣,套上游泳圈才去游泳,他們只是剩下一條三角褲就去游泳.水面?zhèn)鱽硪黄瑖W笑的聲音.

  秋天則是五顏六色的.農(nóng)民最開心的就是這個(gè)季節(jié).飽滿的谷粒,又大又紅的蘋果,黃澄澄的橘子……忙碌的農(nóng)民終于露出了他們樸實(shí)的笑容.

  冬天是銀白色和紅色的.銀白色的雪把整個(gè)鄉(xiāng)村銀裝素裹.當(dāng)然也少不了孩子們拿紅包的時(shí)候.家家戶戶的門上都貼上的倒福,還在門的兩邊貼上了對(duì)聯(lián),還有一個(gè)橫幅貼在上頭.

  鄉(xiāng)村是彩色的,人們的生活也是彩色的!

二年級(jí)作文 篇4

  我是女生我怕誰!我心里常常這樣為自己鼓勁。同學(xué)們也許想:袁爍總是欺負(fù)我老把我弄哭,難道你還不怕“誰”?我不怕他的捉弄。

  我是女生。我的字很秀氣。每當(dāng)老師夸贊字寫得好的同學(xué)時(shí),我的名字總不會(huì)少。親友們見過我的字的都說我的字結(jié)構(gòu)很穩(wěn)。

  我是女生。我有各式各樣的特長(zhǎng):彈古箏、寫毛筆字、打乒乓球羽毛球、寫作文、說英語?我還想學(xué)奧數(shù)、鋼琴,只是時(shí)間安排不過來。我最喜歡彈古箏,一到元旦聯(lián)歡會(huì),我就為同學(xué)們彈奏幾支動(dòng)聽的'曲子,得到一陣陣掌聲。我還為特殊教育學(xué)校的哥哥姐姐彈過《茉莉花》。不知道為什么,我一點(diǎn)也不喜歡畫畫。我的腦袋還沒有解開這個(gè)謎。

  我是女生。我也想像男生一樣在外面自由玩耍。很多男生在周六、周日,都叫上幾個(gè)伙伴,在小區(qū)里或公園里嬉戲、打鬧;有的男生跟著家長(zhǎng)去常德、長(zhǎng)沙、張家界、鄉(xiāng)下?踏青、野炊、釣魚。我也想像男生一樣有點(diǎn)休息時(shí)間。媽媽把我的周末安排得滿滿的:周六上午彈古箏、下午寫毛筆字、周日上午寫作文、下午彈古箏。

  也許有很多人對(duì)男生偏心,但我不生氣。我要努力讓自己變得更優(yōu)秀,讓大家都知道:我們女生也很不錯(cuò)!

二年級(jí)作文 篇5

  我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,很期待自己能夠離開父母的懷抱,自己去生活。

  很幸運(yùn),我在寒假的時(shí)候,由于爸媽出差,我獲得了兩天獨(dú)自生活的機(jī)會(huì)。

  那兩天,我獲得了我想要的`自由,自己吃飯,自己看電視,自己出門遛狗,我本來覺得我會(huì)很享受這樣的生活,但是剛過了一天,我就覺得我很不適應(yīng)這樣的生活,我很懷念一家人在一起吃飯,在一起看電視的感覺,這種溫馨的感覺是其他任何事情都代替不了的。

  經(jīng)過了這兩天自己生活的經(jīng)歷以后,我再也不會(huì)想著要離開父母獨(dú)立生活。

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