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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2023-10-13 18:19:03 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文[薦]

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文[薦]

小學(xué)二年級作文 篇1

  下午,我一個(gè)人在家里,剛把作業(yè)做完,媽媽就打電話給我說:“鮑奕錦,今天我們在外面吃飯,我現(xiàn)在辦公室出來,你下來到樓道門口等我!蔽艺f:“好的!”于是,我就下樓了。我剛出了樓道就看見空中飄下了一朵朵的雪花,有:正方形的、菱形的等各種各樣形狀多樣的一朵朵美麗雪花。我驚呆了,從來都沒有看過這么美麗的`雪花。不一會兒,我就看見一朵巨大的雪花在空中慢慢的飄下來,我連忙伸手去抓,可是剛抓到了手里,雪就化了。

  我玩的正開心的時(shí)候,媽媽來了,我就跟著媽媽去吃飯了。我想說“多么美麗的雪天。 

小學(xué)二年級作文 篇2

  我是一個(gè)小個(gè)頭的女生,經(jīng)常穿一身寬大的衣服。長長的臉型,長著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。在長長的眉毛下面,有一雙炯炯有神的.眼睛。當(dāng)我生氣時(shí),它會怒火四射,還流出幾滴眼淚;當(dāng)我高興時(shí),它會明亮照人,可愛極了,真不愧為是我心靈的窗戶。在又長又寬的鼻子旁邊,點(diǎn)綴著三顆明顯的黑痣。我的嘴巴較大,而且上翹,媽媽說是因?yàn)槲医?jīng)常撅嘴,可爸爸說是因?yàn)槲业脑捥唷?/p>

  我比較熱愛學(xué)習(xí)。有一天,烈日當(dāng)頭,室外的溫度40多度。我放學(xué)回家,忘了帶鑰匙,家里又沒人,只好在樹底下等。想到要做作業(yè),我就坐在路旁的水泥花壇上,爬在腿上做作業(yè)。有個(gè)阿姨看到我可憐,叫我去她們家。因?yàn)榕聥寢尰貋碚也坏轿,所以我就沒去。就這樣,我硬是頂著酷暑,做了好長時(shí)間的作業(yè)。等到媽媽回來時(shí),我才知道自己已經(jīng)滿身是汗,腿上也被蚊子咬出了一些紅疙瘩。

  盡管我非常努力,但不是班里特別優(yōu)秀的學(xué)生。最近,我卻破天荒地得了個(gè)數(shù)學(xué)競賽年級二等獎,在班上名列第二。我非常喜歡看書,只要能找到的書,就不管三七二十一,打開就看。事到如今,我還裝著一肚子故事!有時(shí),看忘了神,誤了爸爸、媽媽的事,氣得他們把書都撕了,已經(jīng)撕了五本書。我也喜歡打乒乓球、畫畫、串門等等活動。

  我的缺點(diǎn)是吃飯慢、寫字慢、走路慢,而嘴太快。

  我的目標(biāo)是考上哈佛大學(xué)。對照這個(gè)目標(biāo),我當(dāng)然差得很遠(yuǎn)。因此,我要更加努力,爭取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你猜猜我是誰呀?

小學(xué)二年級作文 篇3

  靈水在武鳴縣,距離南寧只有幾十公里,是我國著名的天然泉水湖,那水清澈見底、綠樹成蔭,是個(gè)十分好玩的地方。

  我們是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個(gè)朋友要一起去游泳。我們走到湖邊,一看,哇,湖水清澈見底,我看到了許多千奇百怪的石頭、水草,水草在水中飄飄悠悠的,什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹,有榕樹、龍眼樹等,那些樹影映在湖中,芳草綠樹成蔭,讓人想曬太陽都難。武鳴靈水是恒溫水,幾股泉水從地下冒上來,常年保持在22°C~26°C,所以就顯得冬暖夏涼,難怪伯伯說這里還是中國游泳隊(duì)的冬訓(xùn)基地呢。

  我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好是天氣最熱的時(shí)候,有30多度,我下水的.時(shí)候感覺水冰涼冰涼的,全身發(fā)抖,牙齒一直在打架,當(dāng)我想上岸的時(shí)候,卻舍不得大自然贈給我的涼爽。哇!武鳴靈水真是個(gè)水美、樹美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以稱為三美了。

小學(xué)二年級作文 篇4

  理想是人生的方向,是航行的指明燈,走了理想,我們才能在人生中不會偏離正軌!

  我的理想是做一名老師,將來回到我的家長教育那里的人們,我認(rèn)為作為一名教師是辛苦的,但是我愿意,因?yàn)闉榱俗约合矏鄣墓ぷ鞫冻鍪且环N快樂的事情。每當(dāng)看見老師的辦公室在深夜還是燈火通明是,我就不由得心生一種敬畏—老師多么偉大!老師不僅任勞任怨的為我們工作,而且對我們的.生活也是無微不至的關(guān)懷著。記得有一次我感冒了,上課時(shí)就趴在課桌上休息,老師在講臺上津津有味的講著課,忽然她的余光看到了趴在課桌上的我就輕輕的走了過來問我是不是有不舒服,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她于是有用手摸了下我的額頭,說:“你發(fā)燒了,趕緊去校醫(yī)院看一下吧”!于是她準(zhǔn)了我的假,并叫一個(gè)同學(xué)陪我到醫(yī)院看病。

  正是老師的一言一行感染了我,我覺的老師是偉大的,所以我也要做一名優(yōu)秀的老師。

小學(xué)二年級作文 篇5

  “叮零零,叮零零”下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)象兔子一樣跑出教室,同學(xué)們有的`玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞。

  我們用“石頭剪刀布”來分配誰當(dāng)老鷹,母雞,小雞。游戲開始了,老鷹一會兒跑到東,一會兒跑到西,正在找機(jī)會下手,眼睛死死地盯著小雞,母雞看老鷹跑到東,“它”也跑到東,老鷹跑到西,“它”又跑到西。

  到了最后,大家都累得氣喘吁吁,雖然老鷹沒有捉到小雞,但是他們都很開心。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我們的班主任姓段,是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。

  她長的很大方,長著一對彎彎的柳葉眉,即使帶著眼鏡依然擋不住她的.一雙慧眼,她的鼻梁挺直的,她的嘴非常伶俐,說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮,又濃又密的頭發(fā)披在肩上,陽光下,輕輕的一搖頭,就會閃出亮光。

  她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的老師。

  上課的時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,誰做小動作了,說小話了,都逃不過她的慧眼。

  學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師,檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號都逃不過她的眼睛。

  在她的教育下,我們班的語文成績都很好。開始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分,這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué),下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課。現(xiàn)在我們班的語文成績大大的提高,考試平均分都達(dá)到了97分。

  生活中他可是和藹可親的老師,有幾次我肚子疼了,她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰要是摔跤了,哪疼了她都會很關(guān)心他們。

  我覺得段老師是最好的老師,我愛段老師!

小學(xué)二年級作文 篇7

  在一個(gè)春光明媚的早晨,小鴨歡歡和小雞樂樂決定去郊外找春天,順便給河對岸的小樹澆水,他們挎著小水桶一邊看風(fēng)景,一邊說說笑笑來到小河邊。

  小雞樂樂看到河上的.冰已經(jīng)融化了,河水“嘩嘩”地流過,河上一座橋也沒有。小雞擔(dān)心地說:“河上沒有橋,我又不會游泳,怎么過河呢?”小鴨一聽忙安慰小雞說:“放心吧,我會游泳,我馱你過河!庇谑切‰u拿著小水桶坐在小鴨背上,小鴨雙腳用力劃著水,像一艘小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W小雞過了河。到了河對岸,小雞對小鴨說:“謝謝你!”小鴨回答說“不用謝,咱倆是好朋友呀。”

  他們興高采烈地繼續(xù)往前走,他們看到郊外的景色美極了,小草從地下探出頭來,小樹長出嫩綠的葉芽,粉紅的桃花含苞欲放,春天就在大自然中。光顧著欣賞美景了,小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)大坑里,他又驚又怕,使勁往上跳,可坑太深了,他跳了幾次都沒成功,急得大聲呼救。小雞見了連忙說:“小鴨你別害怕,我一定想辦法救你!”說完小雞就努力想辦法。忽然,小雞看到手里的小水桶,想起了小鴨能浮水,他靈機(jī)一動想出一個(gè)好辦法。他馬上跑到小河邊,灌滿了一桶水,跑回坑邊把水倒進(jìn)坑里,然后又去取水。他這樣做了一次又一次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁?永锏乃稽c(diǎn)點(diǎn)升高,慢慢地把小鴨托了起來,當(dāng)小雞把最后一桶水倒進(jìn)坑里時(shí),小鴨一下子就跳了出來。

  小鴨和小雞緊緊地?fù)肀г谝黄。陽光照在他們身上,他們覺得這個(gè)春天格外溫暖。

小學(xué)二年級作文 篇8

  很想為母親寫些什么,許久許久……但不知為何,每當(dāng)提起筆。寫下“母親”時(shí),卻理不出個(gè)頭緒來,直到今天,我忽然感動母愛的深奧綿長,那日月沉秋的心靈勝出的思緒不禁涌上心頭。

  母愛如水,往往溫柔細(xì)膩,總是用溫柔的話語和我們交流,總是在一旁默默的支持我們前行,總是在我們傷心是安慰和保護(hù)我們?偸侨晃倚念^一暖。

  母愛如微風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲,深情無言,曾經(jīng)多少次夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱奶早已悄然而至,抬頭望去,只留下母愛高大的背影……我仿佛看到了那位偉大的“買橘子的父親”,無言的溫馨沖淡了所有的疲憊。

  曾經(jīng)多少次,上學(xué)走遠(yuǎn)時(shí)暮然回首,母親依然站在街口矚目送行,望著風(fēng)中的母親,眼前便浮現(xiàn)出母親溫柔充滿慈愛的眼睛。我揮揮手,心里使勁的喊著:“媽媽您回去吧,兒子會走好的!”滿腔的感動早已奪眶而出……哦,母愛是無言的的情懷,是沉默的碼頭,在我疲倦時(shí),給我起航的力量。在風(fēng)雨飄搖中,母愛不正像一棵松樹嗎?高大粗壯象征,在于自然和災(zāi)難無謂地搏擊之后,教會我如何適應(yīng)環(huán)境,并在我靈魂深處撐起一片綠蔭,供我歇息,是我在努力的生活的同時(shí),更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰,生命與愛的厚重。

  母愛向名著,博大精深,生活中對于那些不曾涉足的世事,父親總是在擔(dān)心中嘮嘮叨叨,反復(fù)叮囑,而母親總是先聽我的意見,再提自己的建議,指明方向,剩下的全靠自己闖。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在生命的歷程中,母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行,還有我心靈深處的美于惡,苦與樂。

  如今,風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角,而母親卻越發(fā)濃重了,他從被困按年隨著滾滾閱歷中,曬出飽滿的種子,植入我的生命中,不斷的給與和呵護(hù),培育了我心領(lǐng)勝出一片的`看闊的精神高原,我多么渴望把自己的小手永遠(yuǎn)的放在母親的大手里,真切的感受那厚重的母愛。

  在未來的歲月里,我銘記著母親的話:“命運(yùn)的建筑師,就是你自己!”

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

  無顏之母愛。

  將用伴我!

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