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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-13 13:41:33 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了。同學(xué)們都沉浸在幸福的喜悅中,一大早我們抱著激動(dòng)的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)上。大家聽(tīng)從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目看得我眼花繚亂,尤其是二年級(jí)三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著,至到主持人說(shuō):“請(qǐng)二年級(jí)一班作準(zhǔn)備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來(lái)到老師精心布置的廣場(chǎng)上。站在廣場(chǎng)的中央,興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),又擔(dān)心同學(xué)的位置沒(méi)站對(duì),但熟悉的音樂(lè)響起,剛才的所有擔(dān)心和煩惱都頓時(shí)消失了,我們班的`同學(xué)們都盡情的跳著舞著,把自己內(nèi)心的快樂(lè)傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。表演完畢,看著老師贊許的目光和同學(xué)肯定的眼神以及聽(tīng)著臺(tái)下如雷的掌聲,同學(xué)們都相擁而笑,因?yàn)樗械挠^眾都收到了我們送出的快樂(lè)!

  表演結(jié)束,老師帶著全班同學(xué)合影,大家都希望把最美最開(kāi)心的表情作為永久的紀(jì)念,“一,二,三,茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機(jī)了同時(shí)也把最快樂(lè)的心情留在了照片中。

  六一兒童節(jié)我特別快樂(lè),真希望時(shí)間老爺爺走得快一點(diǎn),好讓明年的兒童節(jié)也快快來(lái)到!

二年級(jí)作文 篇2

  一天早上,風(fēng)和日麗,山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運(yùn)木頭。

  小猴用一根繩子把木頭拴住,再把木頭放入河中,拉著繩子運(yùn)木頭。

  小熊用了一個(gè)笨方法,它把木頭背在了肩上,不一會(huì)兒,小熊就累得滿頭大汗了。

  小豬見(jiàn)了,連忙也想了一個(gè)辦法——推著木頭,把木頭滾了起來(lái)。

  三個(gè)小伙伴,拉的拉,背的背,滾的滾,一個(gè)接著一個(gè)地運(yùn)木頭。

  很快,木頭全部都運(yùn)完了。它們來(lái)到了山羊伯伯的身邊,把自己運(yùn)木頭的方法告訴了山羊伯伯,山羊伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們真是些勤快的.好孩子呀!但是,我還是喜歡小猴運(yùn)木頭的方法,因?yàn)樗姆椒ㄓ挚煊质×!叭缓,山羊伯伯又?duì)小熊和小豬說(shuō):“你們要向小猴學(xué)習(xí)!“

  它倆聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。

二年級(jí)作文 篇3

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽在文具店給我買了一個(gè)魔鬼面具。我一直都想要一個(gè)面具,在幼兒園每年過(guò)萬(wàn)圣節(jié)都有小朋友戴,我也很想要一個(gè) 。今 年媽媽總算答應(yīng)給我買一個(gè)。快進(jìn)家門的`時(shí)候,我把面具戴上,想嚇嚇姥姥,逗她玩。姥姥一看門看見(jiàn)戴面具的我,逗笑了。

二年級(jí)作文 篇4

  我爺爺家有一只小貓,它的名字叫咪咪,它的身上都是黃色的'花紋,亮閃閃的大眼睛仿佛是一顆閃亮的星星,美麗極了!

  一天,它蹲在墻角邊,眼睛緊盯著墻,我定睛一看,原來(lái)它正盯著一個(gè)老鼠洞呢,果然,不到一會(huì)兒,一只大老鼠就鬼鬼崇崇、探頭探腦地從洞里鉆了出來(lái)。咪咪一看見(jiàn)老鼠不管三七二十一就撲了上去,不料,老鼠靈活地一閃,咪咪撲了一個(gè)空,咪咪繼續(xù)抓老鼠,可是連續(xù)三四次都沒(méi)有捉到老鼠,我看著覺(jué)得咪咪肯定灰心了,可是它并沒(méi)有灰心,反而繼續(xù)捉老鼠。這下咪咪可生氣了,它惱羞成怒,像猛虎下山一樣朝老鼠撲過(guò)去,這下總算捉住了老鼠。老鼠拼命掙扎,發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在說(shuō):貓大哥,求您放了我吧,我以后再以不偷東西了。而咪咪喵喵的叫聲,好像在說(shuō):哼,我可是鐵石心腸,誰(shuí)讓你偷東西的。過(guò)了一會(huì)兒,咪咪將老鼠吃掉了。

  我看了,高興的大叫起來(lái):咪咪贏了!咪咪贏了!

二年級(jí)作文 篇5

  隨著第一場(chǎng)春雨的降臨,一個(gè)迷人多姿的春天悄悄地來(lái)了。

  公園

  春天的公園,別有一番風(fēng)韻。

  小草弟弟從土里探出了頭,好奇地打量著周圍的一切,一大片一大片的小草冒出嫩芽,小草的新綠,綠得耀眼綠得鮮明,一直綠到了人們的心里。

  樹(shù)叢中的一棵棵櫻花樹(shù),上面的一朵朵櫻花含苞待放,那一朵朵粉紅色的櫻花是那么小巧可愛(ài),芳香四溢,芬芳滿園。櫻花樹(shù)下鋪滿了粉紅色的花瓣,再配上新綠的小草好似是一條夢(mèng)幻的地毯,每個(gè)經(jīng)過(guò)這的女孩都會(huì)勾起她們無(wú)邊的遐想。

  河邊的一株株楊柳像一位位亭亭玉立的少女,柔軟的柳枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的柳絮,微風(fēng)輕輕拂過(guò)柳枝,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),劃過(guò)水面,蕩起一陣陣漣漪,涌起一圈圈波紋。

  春雨

  春天有微風(fēng)細(xì)雨,也有狂風(fēng)暴雨,春雨多姿多彩,春雨綿綿,滋潤(rùn)大地,像牛毛,像花針,輕輕撫摸著世間萬(wàn)物,讓它們更加光彩奪目,暴雨就很嚇人了,一瞬間烏云密布,隨著雷鳴,閃電,傾盆大雨,從天而降,豆大的雨珠打在窗戶上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。

  風(fēng)箏

  只要是晴天,遠(yuǎn)處的.小山坡上,就一定會(huì)有人放風(fēng)箏,各色的風(fēng)箏徘徊在上空,五彩斑斕,風(fēng)箏中蘊(yùn)含了春天的味道,半空中的風(fēng)箏,越飛越高,將春的消息傳遞到每一個(gè)角落。春天的公園充滿了生機(jī),春天的雨水多姿,春天的風(fēng)箏多彩,春天生機(jī)勃勃,清香四溢。

二年級(jí)作文 篇6

  媽媽,有時(shí)候我吃飯老是把腿翹到桌子上,吃飯時(shí)有時(shí)也不認(rèn)真吃,所以媽媽經(jīng)常因?yàn)檫@些批評(píng)我。

  也有些時(shí)候,看電視時(shí)我跪在涼涼的地板上,媽媽告訴我好幾聲,我也不知道坐到沙發(fā)上,然后媽媽就開(kāi)始生氣了。

  我很想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道你批評(píng)我是為了我好!蔽腋雽(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了!”

  媽媽想對(duì)牛特說(shuō):“牛牛,媽媽最愛(ài)你了,媽媽希望你健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!”

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