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二年級(jí)有趣的作文300字(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇1
昨天下午,我和小哥在院子里玩?匆(jiàn)一只毛毛蟲(chóng),黑色的身子,白色的毛,紅色的小點(diǎn),嚇得小哥滿地跑,我們趕忙回家去找爸爸,讓爸爸把毛毛蟲(chóng)走,爸爸說(shuō):“讓小哥把毛毛蟲(chóng)趕走吧!毙「缯f(shuō):“我不敢!
通過(guò)這件事,我既怕毛毛蟲(chóng),但又對(duì)毛毛蟲(chóng)很感興趣。今天,我又上網(wǎng)查了一些關(guān)于毛毛蟲(chóng)的圖片。我看到這些毛毛蟲(chóng)很害怕,有花的、有綠的,還有桔色的呢!顏色各不相同。有一只毛毛蟲(chóng)給我的印象最深,它的頭上長(zhǎng)著黑色的犄角,樹(shù)葉形的身子,它的'背上有白色的小短刺,草綠色的身子,趴在綠樹(shù)上,不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)有一只毛毛蟲(chóng)趴在上面呢。媽媽告訴我,這叫“伙裝”。還有一只毛毛蟲(chóng)胖得跟肥豬似的,連眼睛都看不著,渾身是綠色的帶著黑、黃色的點(diǎn),還挺有規(guī)律呢,第一是黑點(diǎn),第二個(gè)是黃點(diǎn),顏色很鮮艷。
這些毛毛蟲(chóng)雖然現(xiàn)在很可怕,但以后,它們會(huì)變成一群美麗的蝴蝶。到時(shí)候,我會(huì)很喜歡它們的,我會(huì)天天去捉它們,把它們裝在盒子里,做成蝴蝶標(biāo)本。掛在我的房間里,那樣,我的房間很會(huì)更美麗。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇2
中午,媽媽端著一盤(pán)香噴噴的炒豌豆出來(lái)了,炒豌豆發(fā)出熱騰騰的氣。爸爸指著炒豌豆說(shuō):“什么時(shí)候能開(kāi)飯呀?”媽媽說(shuō):“等兒子一會(huì)兒吧!”爸爸都快要流出口水來(lái)了。媽媽指著兒子的房間說(shuō):“去兒子的房間找找!
爸爸大步地走向房間,叫著吃飯了。兒子手撐著頭,看著書(shū),腿也一停不停地晃動(dòng)著。
爸爸又叫了一下吃飯了。兒子才回過(guò)神來(lái),兒子去吃飯了,他依依不舍地離開(kāi)了房間。爸爸心想:是什么書(shū)讓兒子那么著迷。堪职指┫律碜涌戳艘谎,便久久沒(méi)有離開(kāi)。
兒子坐在自己的座位上,兩手抓在桌沿上,腿一甩一甩的。兒子說(shuō):“什么時(shí)候開(kāi)飯呀?”媽媽說(shuō):“再等等!睍r(shí)間一分一秒地流失,菜也漸漸涼了。
媽媽指著房間,不耐煩地說(shuō):“兒子去找找你爸爸!
兒子走進(jìn)自己的'房間門(mén)口,看見(jiàn)爸爸和自己一樣甩甩腿,用手撐著頭看著書(shū),兒子心想:爸爸太幼稚了。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇3
昨天,我在家里做了一次海綿吸水的實(shí)驗(yàn)。
首先,我在爸爸工作的地方拿來(lái)了一塊海綿,放在家里的天平上準(zhǔn)備稱(chēng)一稱(chēng),可是這塊海綿太長(zhǎng)了,天平上的.托盤(pán)太小了,放不開(kāi),怎么辦呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,我讓媽媽拿來(lái)一根半克也不到的線,然后我把海綿卷成卷,最后我用那根半克也不到的線把那卷海綿捆上,放在天平上稱(chēng)了稱(chēng),天平上顯示這塊海綿是9.1克,我把這個(gè)結(jié)果記在紙上。然后我把捆海綿的那根線解開(kāi),把那塊海綿放在一個(gè)有水的水盆里,讓這塊海綿充分吸收水份。吸水后,我拿著海綿向放天平的地方走去,這時(shí)問(wèn)題出現(xiàn)了:“水在往地上滴,這樣稱(chēng)出來(lái)的海綿吸水量就不精確了!眿寢屘嵝盐艺f(shuō):“可以放在保鮮袋里稱(chēng)嘛!蔽蚁氲孟确Q(chēng)出保鮮袋的重量,這樣才能精確。我稱(chēng)了稱(chēng)保鮮袋是1.1克,然后把吸足水的海綿放在保鮮袋里又稱(chēng)了稱(chēng),是166.3克,最后我用166.3克減去1.1克再減去9.1克等于156.1克。156.1克就是這塊海綿的吸水量。
做這次小實(shí)驗(yàn)我費(fèi)了很大的功夫,中間還出了點(diǎn)小差錯(cuò),但我最后還是成功了。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天,是我和爸爸堅(jiān)持第三次來(lái)河邊釣魚(yú)了,雖然我們前幾天失敗,沒(méi)釣到一條魚(yú),但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),爸爸請(qǐng)教了他的同事姜叔叔,姜叔叔說(shuō)前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚(yú)吃了魚(yú)餌,沒(méi)鉤上。我們按照姜叔叔說(shuō)的'方法,把鉤換好了,為了保險(xiǎn),我們還把舅舅的高級(jí)魚(yú)竿也帶上了。
我們還是和往常一樣,串好魚(yú)餌,把鉤扔了出去,當(dāng)我們看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí),立馬就把竿拉了起來(lái),還是沒(méi)有掉起來(lái),后來(lái)我們開(kāi)始耐心的的等待,我又看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí),我準(zhǔn)備拉了,爸爸一手把我擋住說(shuō):“再等一下!蔽腋职謱(duì)著說(shuō):“再等魚(yú)都跑了!蔽覀兛匆(jiàn)浮標(biāo)已經(jīng)在往下沉了,爸爸急忙拉鉤,啊,一條鮮活的魚(yú)上鉤了,雖然小了點(diǎn),但我還是滿足了。
今天我們一共釣了三條魚(yú),夠不錯(cuò)了吧。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇5
有一天晚上,媽媽做好了一桌豐盛的晚餐,爸爸下班回到家、聞到飯菜的香味,就立刻坐到餐桌旁,著急著要吃飯。
媽媽微笑著說(shuō):“先等等,兒子還沒(méi)來(lái)。”爸爸指著兒子的小板凳氣呼呼地說(shuō):“這小子又去哪了呀?”媽媽指了指兒子的房間,爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的房間,敲了敲門(mén),可是沒(méi)有人回答,爸爸只好推開(kāi)門(mén)大喊一聲說(shuō):“快去吃飯,飯菜都要涼了!”
這時(shí)候,兒子正托著頭翹著腳、津津有味地看著書(shū)。兒子祈求地說(shuō):“爸爸,你最好了,讓我看完這本書(shū)再吃行嗎?”爸爸堅(jiān)決地說(shuō):“不行,現(xiàn)在馬上去吃飯!”
兒子只好去吃飯,他嘟著嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看兒子走了,心想:這本書(shū)很有趣嗎?他忍不住瞧了一眼,果然是一本有趣的.故事書(shū)。
兒子和媽媽在餐廳左等右等,就是等不到爸爸回來(lái)吃飯。媽媽可等急了,她指著房間對(duì)兒子說(shuō):“去,把你爸叫過(guò)來(lái) 吃飯!”
兒子悶悶不樂(lè)地去找他爸爸。他推開(kāi)房門(mén)一看,呀,爸爸也趴在地上看那本故事書(shū)呢!兒子可開(kāi)心了,他馬上趴在地上和爸爸一起看書(shū)了,父子倆都忘了吃飯的事情。
媽媽餓得都等不及了,一生氣就把飯菜全吃光了。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇6
今天,媽媽在睡午覺(jué),我去看照片看完照片我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,正想去休息時(shí),突然想到了一個(gè)很有趣的游戲——就是把媽媽睡覺(jué)的樣子照相來(lái)。
說(shuō)干就干,我拿起照相機(jī),推了推椅子,媽媽沒(méi)反映,看樣子她是真的睡著了。于是我便打開(kāi)照相機(jī),走到床前給媽媽拍了好幾張照片。媽媽好像被吵醒了,睜開(kāi)眼睛看了看我,嚇得我趕緊把照相機(jī)放了起來(lái),結(jié)果她又睡了。媽媽上班很辛苦,中午經(jīng)常不回來(lái),更別說(shuō)睡午覺(jué)了,F(xiàn)在好不容易放假了,就讓她好好睡吧!看著媽媽睡覺(jué)的樣子,我忍不住又想給她拍照了。這一次我直接上床了,在床上從不同的角度給她照了幾張照片。
看著照片里的'媽媽?zhuān)翌D時(shí)笑了起來(lái)……因?yàn)閶寢屗X(jué)的樣子像小孩一樣可愛(ài),原來(lái)大人也有可愛(ài)之處。以前都是我睡著了媽媽看我,現(xiàn)在終于輪到我看媽媽睡覺(jué)了。
啊!媽媽睡覺(jué)的樣子好可愛(ài),我真想一直都這樣!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇7
今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室就說(shuō):“我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,同學(xué)們就開(kāi)始起哄了。
老師從一個(gè)袋子里拿出兩個(gè)氣球,然后讓兩個(gè)大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個(gè)大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然后又把氣球掛起來(lái),又在一個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女的頭發(fā)上摩擦,然后老師神秘地問(wèn):“如果把兩個(gè)氣球放在一起會(huì)發(fā)生什么呢?”同學(xué)們七嘴八舌說(shuō):“會(huì)不會(huì)飛走?會(huì)不會(huì)爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起來(lái),看到同學(xué)們這么激動(dòng),老師就把兩個(gè)氣球放在一起,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩個(gè)氣球開(kāi)始“打架”了,然后老師就拿出一張紙,在兩個(gè)氣球的中間放了一下,拿開(kāi)紙后,兩個(gè)氣球就“和好”了。
我們好奇地問(wèn)老師為什么會(huì)這樣,老師說(shuō):“因?yàn)槊總(gè)氣球上都帶有相同的電,當(dāng)它們相碰時(shí),一個(gè)氣球上的'電就會(huì)對(duì)另一個(gè)氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個(gè)氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了!
聽(tīng)完這堂課,我覺(jué)得世界上神奇的事好多。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇8
隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭(zhēng)先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚(yú)便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的小魚(yú)兒從一簇天藍(lán)色的`珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚(yú)兒成群的從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿了地面,就像一幅美麗的畫(huà)卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚(yú)兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的島的路上,還看到了會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)!就像以前在電視里看到的一樣,魚(yú)兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇9
今天下午,老師帶我們玩了個(gè)有趣的游戲——猜詞語(yǔ)。
老師先在黑板上寫(xiě)出九個(gè)成語(yǔ),再讓我們說(shuō)出什么意思,然后讓我們拿意思造句。
我們?cè)炝烁鞣N各樣的.句子,老師再讓我們上來(lái)做一個(gè)樣子,然后選一個(gè)同學(xué)上來(lái)猜是什詞語(yǔ),并說(shuō)出你是怎么知道這個(gè)詞的。
游戲開(kāi)始了,老師選了一個(gè)男同學(xué),他表演了一個(gè)動(dòng)作,然后選了一個(gè)同學(xué),讓他回答,他說(shuō):“是滿頭大汗!背鲱}的同學(xué)說(shuō):
“對(duì),你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢?”他說(shuō):“因?yàn)槟忝^,就知道你剛才做了強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng),頭上流了很多汗,所以,才猜出是滿頭大汗!
老師又選了一個(gè)女同學(xué)讓她做,她好象三天沒(méi)有吃飯的樣子。
做完了,請(qǐng)我來(lái)猜,我說(shuō):“是狼吞虎咽!彼f(shuō):“對(duì),你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說(shuō):“你大口大口的吃東西,就知道是狼吞虎咽!崩蠋熀屯瑢W(xué)們聽(tīng)了都了開(kāi)了花。
我喜歡這個(gè)有趣的猜詞語(yǔ)游戲。
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