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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-12 14:07:56 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  大家聽(tīng)見(jiàn)了救命聲,急忙跑過(guò)來(lái)一看,小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來(lái)救小鴨子,急得圍著大樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  就在這時(shí),小猴子看見(jiàn)了大樹(shù)旁邊有一根很長(zhǎng)的竹竿,這可提醒了小猴子。它想:“竹竿那么長(zhǎng),一定能把小鴨子救上來(lái)!庇谑,小猴子就拿起竹竿,跑到坑旁,試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來(lái)?墒,竹竿還是太短,夠不到底。

  小熊看了看自己手里的水桶,突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想:“文彥伯是利用水的浮力,讓球浮上來(lái),再拿出來(lái)。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水,回來(lái)把水倒進(jìn)坑里,慢慢的,小鴨子也一定會(huì)浮上來(lái)的。小熊就去小河邊灌水,灌好了,小熊急匆匆的跑回來(lái),把灌好的`水倒進(jìn)坑里?墒,水一到坑里就滲進(jìn)土里了。

  到底該怎么辦呢?

  這時(shí),久不做聲的大象說(shuō):“孩子,別急,別急,我有一個(gè)救小鴨子的好辦法!庇终f(shuō):“我用鼻子把小鴨子卷起來(lái),然后再把小鴨子放在地上!庇谑,小鴨子得救了,大家興高采烈的做游戲了。

  我以后要向大象那樣遇事不慌張、動(dòng)腦筋想辦法。

二年級(jí)作文 篇2

  今天,我和同學(xué)說(shuō)好要一起去踢球,可是我看見(jiàn)了媽媽大汗淋漓的樣子。后面還拖著那個(gè)大臉盆,累得精疲力盡!我看見(jiàn)媽媽這么辛苦,非常傷心,我到底還該不該去踢球呢?還是幫媽媽曬衣服?我想了想,還是幫媽媽曬衣服吧!

  突然在這時(shí)候,我的.同學(xué)到了我家,打開(kāi)了門就沖我喊著:“我們?nèi)ヌ咔虬!”我義正言辭地回絕說(shuō):“不!我正忙著呢!”同學(xué)說(shuō):“好吧!你不去就算了!”接下來(lái),我便認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始洗衣服!我又洗又擦又拖又扭又?jǐn)Q,洗了好久,真是疲憊不堪的一天!終于,我把衣服曬得干干凈凈!

  媽媽看見(jiàn)了,驚喜萬(wàn)分地說(shuō):“啊!你真是太棒了!你真是我的好孩子!”媽媽還豎起了大拇指!我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”這個(gè)事情告訴了我們一個(gè)道理:“滴水之恩,應(yīng)該涌泉相報(bào)!”

二年級(jí)作文 篇3

  今天是奶奶七十五歲的生日,家里來(lái)了很多人。姑姑、姑父、哥哥、姐姐們都來(lái)了。大姑買了一個(gè)非常漂亮的生日蛋糕,上面有花朵,有奶油,還有桃子。奶奶看見(jiàn)也笑了。

  一會(huì)兒我們就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭、唱生日歌。我們祝奶奶生日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!然后又吹蠟燭,二姐開(kāi)始切蛋糕了,我們排成一隊(duì)等著姐姐分蛋糕。我姐姐在發(fā)盤子,發(fā)叉子,我們拿到蛋糕就快快樂(lè)樂(lè)地吃了起來(lái)。蛋糕有一種香香甜甜的`味道,真好吃呀!

  今天真是太開(kāi)心了!

二年級(jí)作文 篇4

  一天早晨,小刺猬在路邊看見(jiàn)袋鼠阿姨在買糖葫蘆。小貓也看見(jiàn)了,就跑過(guò)去買了一串。小刺猬心里想:我也要賣,這樣就會(huì)有很多的錢了。

  于是,小刺猬也在賣糖葫蘆。嘴里叫著:“又甜有脆的糖葫蘆,一元錢十個(gè),嘗嘗不要錢。大家快來(lái)買呀!”可是,不管它怎么喊,就是沒(méi)有人來(lái)買。生意一點(diǎn)都不好,正在它要放棄的時(shí)候,狐貍走過(guò)來(lái),對(duì)小刺猬說(shuō):“你要把糖葫蘆穿成一串一串再賣。”

  小刺猬聽(tīng)了狐貍的話?cǎi)R上就去做。小刺猬趕緊把糖葫蘆穿在自己的刺上,它的生意越來(lái)越紅火了。它賺到了許多錢。

  小刺猬正在回家的.路上高興地?cái)?shù)著錢。忽然,狐貍從草叢里跳了出來(lái)。小刺猬嚇了一跳,趕緊滾成了一個(gè)球形,可是還是被狐貍吃掉了。還拿走了小刺猬幸苦賺來(lái)的錢,這可真是一只狡猾的狐貍。

二年級(jí)作文 篇5

  生活中,我最不可缺少的伴侶就是方便面。

  不管新聞媒體怎么“曝光”那種“不健康”的方便面,不管父母怎么不贊成我吃方便面,不管它有多普通,我都一直愛(ài)吃。小心地切開(kāi)包裝袋,將金面包放入沸水中,然后將蔬菜袋和調(diào)料袋倒入其中。之后,你只需要用筷子攪拌面條,就可以防止它沉到底部。然后,等花開(kāi)3分鐘,一碗好吃的方便面就從鍋里出來(lái)了。每當(dāng)看到這一幕,我都會(huì)流口水,然后吃掉。

  在我的記憶中,面條味道不同。我吃過(guò)爺爺奶奶專門為我準(zhǔn)備的面條。面里有一種長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛(ài)。面條吃起來(lái)很軟,選的味道是普通的“西紅柿雞蛋”。也吃過(guò)同齡的哥哥給我煮的面。這面條有種奔放的感覺(jué),吃起來(lái)半生不熟。我最喜歡的是自己煮的面,不軟不硬,立場(chǎng)堅(jiān)定,剛剛好。湯里的調(diào)味味道不濃不淡,安撫了味蕾。每次嘗到自己的臉,都覺(jué)得很自豪,感嘆“啊,好香啊”!

  我最開(kāi)心的時(shí)候就是在爸媽回來(lái)之前從廚房里找到藏起來(lái)的`方便面,找一個(gè)煮面條的小鍋,接好水燒開(kāi),然后熟練的打開(kāi)方便面袋,把面包放進(jìn)里面,把菜袋和調(diào)料袋倒進(jìn)里面,鍋出來(lái)之后香味就會(huì)四溢。這時(shí)候我就迫不及待的把面條撈出來(lái),端起碗“呼嚕”一聲,把碗里的面條全吃了。

  哦,孩子!方便面!雖然你看起來(lái)很普通,但是你的品味是很多人關(guān)注的!雖然你被謾罵過(guò)很多次,但你不為所動(dòng),始終如一。雖然你很便宜,但你給了我們足夠的食物和衣服,這樣我們就可以享受一頓美餐。你是生活中不可或缺的伴侶,你的身影留在坐火車回家的人心里,留在加班熬夜的人心里,也留在我心里。

  我不能沒(méi)有你,我生命中最重要的伴侶。

二年級(jí)作文 篇6

  小老鼠明明很苦惱:“唉,為什么我是一只老鼠呢?大家都不喜歡我,要是能變成別的就好了!

  魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的'心事,就給他了一個(gè)魔語(yǔ)瓶。

  小老鼠在家里捧著瓶子想呀想,到底變成什么好呢?

  “變成老鷹吧?在天空中自由自在的飛翔,真帥?墒,老鷹會(huì)吃我的同伴,哦,不行我不能變成吃同伴的動(dòng)物!

  “變只熊貓吧?多可愛(ài)呀!還是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,小朋友都喜歡它,多好呀!哦,不行,它在籠子里,我可不想失去自由。”

  “變只青蛙吧?青蛙在池塘里呱呱叫,人們?cè)谝巫由下?tīng)。哦,不行,青蛙會(huì)吃蟲(chóng)子,想到吃蟲(chóng)子小老鼠就惡心!

  想來(lái)想去,每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處,小老鼠有其他動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn),就是人們不喜歡他。

  想到這里,小老鼠高興多了,小老鼠說(shuō):“把魔語(yǔ)瓶給魔術(shù)師爺爺把。 ”說(shuō)完他就把瓶子送給了魔術(shù)師。

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