二年級作文10篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我們這兒除了有公交車以外，還有水上巴士。

　　水上巴士就是在水上開的公交車一樣，外表都是黃的，如果你坐在水上巴士里，你一定會感覺好像自己進了空調(diào)房一樣，很涼快，像在雪的'世界里一樣。

　　我、媽媽、茫茫阿姨和彬汝一起到了溫州市市區(qū)坐水上巴士，到了巴士里，媽媽在付錢機上刷了兩下市民卡，接著我們就找了個位子坐下來，感覺好涼快，好像做夢一樣。

　　不一會兒水上巴士開了，一下子窗戶就不是這個圖片了。窗戶像是一臺電視機，一眨眼就變了，再也看不見了，可真是有趣。先是老房子，接著就是綠樹成蔭，一眨眼，就變成高樓大夏，一轉(zhuǎn)眼一座橋在我們眼前掠過，橋下有許多圖，有龍飛鳳舞，有一娃娃，還有一些字，真是各式各樣，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。

　　不一會兒就到站了，我們來到了白鹿洲公園，我依依不舍地回頭看著水上巴士，下了船。

　　我這才發(fā)現(xiàn)水上巴士和公交車的不同，水上巴士是沒有停的。

　　這次從水上巴士可真開心呀!

二年級作文 篇2

　　昨天和嘉嘉大梅去看電影，英國片，絕命海拔。這個電影太震撼了！講的是攀登珠穆朗瑪峰，根據(jù)真人真事拍的。那些老外自掏腰包，不遠萬里到尼泊爾來爬山，明知十分危險，仍然興致勃勃，在所不惜。

　　一個叫羅伯，他的妻子懷孕，他說爬山回來迎接孩子出生。還有一位記者，他還干過郵遞員，并與一群學(xué)生許下諾言一定爬上珠穆朗瑪峰。還有一位日本女士，47歲了，已經(jīng)爬過六座山峰，決心征服第七座山峰。還有一個美國人，在家心里不高興，到山上就豁然開朗。經(jīng)過艱苦的`努力，他們登上珠峰，但在下山途中遭遇暴風(fēng)雪，前三位全不幸遇難，那個美國人凍掉了鼻子和雙手。這個電影看得太揪心了！老外這種為追求自己的愛好生死置之度外的勁頭令人敬佩！

　　電影是三D的，非常立體，喜馬拉雅山的壯麗景色如臨其境，看一部好電影確實是精神享受！

二年級作文 篇3

　　天，板著臉，很陰沉。刺骨的寒風(fēng)吹襲著，森冷透骨，沒有人關(guān)注窗外，人們都在享受家的溫馨。

　　窗外，亂線飛舞。下雨了？不，不全是雨，原來是凌亂的雨點夾雜著雪花，急而亂地追逐著。沒人覺得奇特，人們只是下意識地在出門前多捎一頂傘而已。但轉(zhuǎn)變在瞬間發(fā)生，悄無聲息地，許多白色精靈的舞蹈開始上演了。

　　天地是它不受拘束的舞臺，風(fēng)兒是它不邀自來的舞伴。兩者間無需言語的交流，但有的是心靈的交匯，配合得天衣無縫。舞者從高空裊裊婷婷地下凡，沒有音樂的伴奏，但它身姿曼妙。舞伴輕輕扶持一把，只見舞者在空中擺蕩，精確的控制，隨心所欲的調(diào)整步幅翩翩起舞。起舞弄清影，何似在人間？靈動，飄逸，清雅，恰似仙女落人間。

　　舞者中不乏有窈窕淑女，還有性情豪爽的小子。它們英姿颯爽，只見在空中驚險地倒豎蜻蜓，翻滾，騰躍而起，一氣呵成。沒有掌聲的表演它們也那么盡興而陶醉，它們毫不在乎是否有觀眾的參與。

　　越來越多的舞者加入舞蹈中來。動作迥然不同，而輕松自在，真是千姿百態(tài)，讓人心情舒暢。它們在空中極盡種種變化，風(fēng)兒越發(fā)纏綿，舞者們變幻莫測，暢快淋漓。稍后，才不太情愿地靜靜地、慢慢地，一點一點地往下落。它們離地面越來越近，展示著最后的`風(fēng)采。快了，快了，快碰到地面了，這時也會來個奇跡般地上升，進行最后的謝幕。終于，它們在距離的拉近中著落，發(fā)出一道耀眼的光，化開來融入大地。

　　不久，舞者們累了，它們消失得無影無蹤。沒有惋惜，沒有留戀，一切都是無常，不變的是對美的追求，對美的表現(xiàn)，對美的享受，對美的傳播。

二年級作文 篇4

　　猴年正月初三，我去人民廣場參加媽媽單位“xxx集團公司”的促銷活動。

　　來到廣場，慶新春的.文藝演出正在進行，大舞臺人山人海鑼鼓喧天，我很想走過去看看熱鬧，可是想到媽媽和她的同事們正忙著給顧客介紹新產(chǎn)品，我有點不好意思。我趕緊跑到展臺前問媽媽可以幫什么忙，媽媽讓我?guī)椭�發(fā)宣傳單。發(fā)宣傳單！我經(jīng)常在學(xué)校門口看到一些叔叔阿姨發(fā)宣傳單，很簡單的一件事嘛，我爽快地答應(yīng)了。

　　后來才知道不是這么回事，我必須始終站著并且滿帶微笑主動和顧客打招呼，我熱情地把宣傳單遞給顧客，有時卻要遭到冷淡的拒絕。我就這么整整站了兩個多小時，終于和媽媽他們一起出色地完成了任務(wù)。媽媽和她的同事都夸我能干，還問我有什么感想。我說：“我明白了要做好一件事都得付出努力�！�

　　今天我過得很有意義，很開心。

二年級作文 篇5

　　入冬之后，我一直盼望著下雪。

　　那天上午，天空陰沉沉的，一看就是要下雨或雪了。

　　考試的時候，突然有人說：“下雪了！”我們不約而同地往外看。哇！天空中，無數(shù)雪花紛紛揚揚地飛舞著，像一群潔白美麗的冬天的使者降臨人間。雪越下越大，不一會兒，外面就變成了一個銀妝素裹的白色世界：潔白無瑕的雪鋪在大地上，給大地加了一層厚厚的大棉被，蓋得嚴嚴實實的，幾乎找不出一點兒縫隙。

　　這雪，在屋頂上留下了痕跡；這雪，在花花草草上烙下了烙印，好像它們也在想著這場大雪，都已想白了頭。

　　天地之間一片潔白，好像被誰用白色顏料涂過了似的.，把天地都給涂沒了。

　　放學(xué)了，我們爭先恐后地沖向雪地。我看見許多人在到了之后，來了個“漂移”，卻被別人鏟倒，十分滑稽。我們在雪地里打雪仗，你來我往，互不相讓，全然不顧天氣的寒冷，興致勃勃地玩著，到處充滿了我們的歡笑聲。

　　我深深地陶醉于這美景之中，沉浸在歡樂的游戲中，十分的開心。

二年級作文 篇6

　　星期六晚上，我在看爸爸改物理試卷。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一張試卷，上面的一道題目寫著：不會。

　　我想：這個同學(xué)真有趣，那道題目不會做也就算了，干嘛還寫上“不會”。

　　可是，爸爸卻在“不會”這兩個字上打“√”，我被弄糊涂了：“爸爸，那道題目明明寫‘不會’，你怎么給它打勾呢？”

　　爸爸說：“這道題的正確答案本來就是‘不會’呀！”

　　我還是不明白，爸爸便把題目拿給我看，我一看，不好意思地笑了。原題是這樣的'：“在一個玻璃杯內(nèi)盛滿水，用硬紙片蓋住，再用手按住硬紙片，并將杯子倒過來，手離開紙片后，紙片會掉，水會灑嗎？”

　　后來，我吵著要爸爸把這個實驗做給我看，我和爸爸一起做了這個實驗，結(jié)果還真是那樣，學(xué)物理可真有趣呀！

二年級作文 篇7

　　清晨，一個農(nóng)夫帶著他的兒子到田里干活。農(nóng)夫扛著鋤頭在除草，兒子在田邊玩。突然，兒子發(fā)現(xiàn)了一只蟲子，他問：“你叫什么名字�。俊毙∠x子抬起頭來慢吞吞 的說：“我是蚯蚓啊�！眱鹤佑謫枺骸澳闶遣皇莵沓蕴锢锏�.莊稼呀？”蚯蚓說：“不，我是來給你們田里松土的�！边@時，農(nóng)夫一不小心把蚯蚓給踩成兩截了。兒子 怒氣沖沖的說：“你為什么把我的朋友給踩成兩截了，你真殘忍�！鞭r(nóng)夫笑著說：“它沒有死，一會兒他就會復(fù)活了。”兒子奇怪的問：“為什么�。俊鞭r(nóng)夫說：“ 一會兒你就知道了。”不一會蚯蚓真的復(fù)活了！兒子興高采烈的說：“哇，一條蚯蚓變成了兩條。”不一會兒，蚯蚓就鉆回了土里。

二年級作文 篇8

　　我最喜歡神話故事里的哪吒，他手握乾坤，腳蹬風(fēng)火輪，腰纏混天綾，威風(fēng)凜凜。他武功高強，愛憎分明，妖魔鬼怪沒有不怕他的。

　　我想和他成為世界上最要好的朋友，我還想和他一樣擁有混天綾、乾坤圈那么厲害的武器，我也可以在同學(xué)們面前一顯身手了。我把我的想法和哪吒說了，可他回答說：“這件事不可勉強，你是肉體凡胎行不通的。”

　　我今天陪哪吒看了動畫片《哪吒鬧�！贰Ｋ�興致勃勃地看完了之后，問我：“我經(jīng)歷的事你們?nèi)碎g是怎么知道的？”我神秘地告訴他說：”你問一下你爸爸李靖或吳承恩就知道怎么回事了�！蹦倪负孟衤牰�了似的點了點頭。我又陪哪吒讀了一會兒書，他的'興致也蠻高的，他讀報時，一個字都不漏下，遇到不懂的地方總是問這問那的，直到聽懂了為止。見他那副認真的樣子，我也很開心。

　　陪哪吒玩了一天，我的收獲很大，學(xué)會了認真二字，以后無論做什么事，都不再馬馬虎虎了。

二年級作文 篇9

　　養(yǎng)花是一件要有恒心才能做好的事。我沒什么恒心，所也我一枝花也沒養(yǎng)活。真是的。

　　前年，我養(yǎng)了一盆石榴花，買的時候還有一個小石榴掛在上面，我甭提有多高興了。開始我還能堅持天天堅持去給它澆水�？墒撬鼌s莫名其妙地枯萎了，我感到十分納悶。后來，我才知道是因為沒施肥。

　　第一次養(yǎng)花失敗了。

　　我再接在厲，又買了一盆梔子花，精心“飼養(yǎng)”了起來。開始我還能堅持每天澆一次水，每個禮拜施一次肥。后來我漸漸忘記了，澆得越來越少，最后，終于停止了。梔子花畢竟不是仙人掌，不能自生自滅，最終枯萎了。

　　第二次養(yǎng)花又失敗了。

　　我還是不甘心，又買了一盆生命力較強的'四季桂花，希望能夠成活。但是生命力再強的花也不能滴水不沾。（除了仙人掌噢。）還是枯萎了。

　　第三次養(yǎng)花還是以失敗告終。

　　我從這些養(yǎng)花的經(jīng)驗中漸漸悟出了一個道理：養(yǎng)花和做人一樣，做什么事都要有恒心，不可辦途而廢。即然選擇了，就要堅持下去。

二年級作文 篇10

　　今天，爺爺帶我去摘桔子，還特意帶了一只狗。

　　爺爺拿好籮筐，拿了一把大一把小的剪刀。到了樹林就開始摘桔子了。后來我被一棵長刺得草粘住了。幸虧穿長褲子，要不，早就劃破流血了。我提著小籃子摘桔子。一會兒跑那一會兒跑這。很快就裝了半籃，有一會兒跑到那一會兒跑到這，就摘了滿滿一籃。

　　看著自己摘的果實我的心里甜滋滋的。我摘累了，坐在旁邊休息�？吹揭环N草上有許多蟲子，就拿起剪刀剪了下來。站起來一看好多蟲子，我總不能把它們?nèi)�都剪下來吧！爺爺拿起我的小籃倒在大籃里，爺爺?shù)幕@也倒在大籃里。爺爺拿起扁擔(dān)，把大籃挑在扁擔(dān)上，我提小籃，沒走多少路，爺爺辛苦挑的.桔子撒了一路。我連忙拿起小籃撿桔子，撿了半天才撿完。

　　撿完發(fā)現(xiàn)那只狗不見了，我不管它了，回到爺爺?shù)募依铮�我高興的吃著桔子，好像走進了桔子天堂。我很喜歡吃桔子了。吃太多我上火了。我覺得今天太快樂了。小朋友你也是不是喜歡吃桔子呢？

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