二年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　春天，向日葵的小種子被春姑娘吵醒了。它一個勁兒地向上鉆，長出了一顆嫩綠的小芽芽。過了幾天，長成了一株綠色的桿子，它挺直了腰桿，還長出了一個綠色的小花盤。小向日葵每天叫醒太陽，然后像一只“跟屁蟲”一樣，始終把臉和身子朝著太陽，覺得沒意思的時候，就朝太陽做個“鬼臉”，開心開心。

　　夏天，太陽公公給它一縷縷“金粉”，向日葵像個臭美的小女孩，把金粉一層層地往臉上涂。漸漸地，它成了一個金臉蛋的小美女。一陣微風出來，向日葵遮起了臉，生怕被吹成一個“大花臉”呢！

　　秋天，向日葵害羞地低下了頭，仿佛在跟農民伯伯說：”我的果實已經成熟了，豐收的季節(jié)已經到了�！扒�，它的果盤上結滿了密密麻麻的'瓜子，沉甸甸的。

　　冬天，一陣寒風吹過，向日葵瑟瑟發(fā)抖，縮成了一團。向日葵媽媽用它的最后一點力氣，把它的孩子拋進了土里，自己卻枯萎了。小種子在土里安靜地睡著了，等待著明年春天的到來。

二年級作文 篇2

　　秋天到了，我們的校園里變得更加美麗誘人了。

　　樓梯邊，一棵棵筆直高大的就是雪松了。雖然是秋天，但是它針一般的葉子還是那么有力，那么翠綠，有精神。雪松的葉子上還帶著一點白色，遠遠望去，真像下過一場大雪。怪不得叫它雪松呢！

　　道路旁，黃黃的葉子飄落下來，抬頭一看，原來是金黃的'銀杏樹，銀杏樹上插著金黃的小扇子，扇呀扇呀，把夏天的炎熱給扇走了。

　　花壇里，有一棵棵美麗的蠟梅。葉子干干的，用手一捏就碎了。蠟梅的花苞只有黃豆大小，被葉子遮擋著，不注意是看不到的。

　　秋天的校園多么美麗呀！我愛秋天，更愛秋天的校園！

二年級作文 篇3

　　夏天傍晚十分的炎熱，可美麗的荷花卻忍不住偷偷的'露出了笑臉，還有一些綠色的荷葉漂浮在水面上。

　　小蝌蚪在水里游來游去，可愛極了！荷葉上的小青蛙“呱呱呱”地唱起了動聽的歌曲。一群小朋友看見了小青蛙，高興極了，他們又指著粉色的荷花，笑著跳著。夏天真美麗！

二年級作文 篇4

　　我的哥哥叫雷泓智，他留著一頭精干利索的長發(fā)，濃濃的眉毛下長著一對明亮的大眼睛，身子又高又大，非常健康，他最喜歡穿黑色的小西裝，顯得很帥氣，美中不足的是嘴巴又厚又長，說起話來口若懸河，滔滔不絕。因此，他的文彩很好。

　　哥哥的性格很溫和。有一次，我在他房間里玩，我就看到哥哥新買的鋼筆，就拿起來看一看，一不小心，鋼筆掉在地下散架了，我心里有鬼：我弄壞了哥哥的鋼筆，哥哥肯定饒不了我，于是我趕緊把這些殘破東西藏到了床底下，剛想跑出去。這時哥哥回來了，徑直回到他房間，我看到后心里忐忑不安。只聽到哥哥就問我：“弟怎么了，是不是做了壞事情呀?”我斜著眼往床下看，心想：該不會露出馬腳了吧?果然哥哥沒過一會就看到了他的`鋼筆。我暗想：哥哥該不會打我吧?哥哥說：“是你弄壞我的鋼筆嗎?”我點了點頭。他說：“沒關系，下次不要動我的東西就可以了�！�

　　哥哥還喜歡打羽毛球。他每次做起作業(yè)，就和鄰居家的孩子切磋切磋。

　　這、就是我的哥哥，牛吧!

二年級作文 篇5

　　我的夢想是當一名科學家，當我成為科學家后，我要制造出很多機器。

　　首先，我要發(fā)明出一種智能汽車，他的功能不僅只是速度快，出事故的'機率只有百分之零點零零零一，所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流，你如果坐車坐膩了，就可以與汽車聊天，好打發(fā)在路上的時間。汽車上還裝有服務設施和小型電視，服務設施就是可以像有一個服務員一樣，隨時幫助你，小型電視就是可以通過無線網絡來看電視。總之，坐在這種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。

　　發(fā)明了智能汽車，我還要在智能汽車的基礎上造出變形金剛，變形金剛不僅有智能汽車的所有功能，還另外安裝了武器系統和變形系統，可以隨時從汽車變成機器人，來維護世界和平。

　　我還要發(fā)明超高速戰(zhàn)斗機，這種戰(zhàn)斗機速度十分快，一架這種戰(zhàn)斗機只要給它十分鐘就能打完全球了，只要它打開了武器系統，它所經過的方圓一百米內的所有海陸空武器，都會被擊毀。

　　為了實現這個夢想，我現在一定要好好學習，積累知識，這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學家！

【二年級作文】相關文章：

五一二年級作文10-28

二年級作文04-04

快樂的六一二年級作文12-17

[精選]二年級作文08-03

二年級作文(精選)08-14

二年級作文(經典)08-14

[經典]二年級作文08-23

二年級作文11-04

二年級的作文11-06

二年級作文06-09