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二年級作文

時間:2023-10-10 07:30:00 二年級 我要投稿

二年級作文8篇[精品]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文8篇[精品]

二年級作文 篇1

  夏天,晴朗的夜晚,我喜歡在草坪上看月亮。

  月亮真神奇,她每天都在變。有時她長得胖胖的,就像我的大圓臉。有時她又變的瘦瘦的.,就像我吃的棒棒冰。我多么喜歡看那亮亮的月亮啊!

  月亮真幸福,它有數(shù)不清的朋友和它捉迷藏,我真希望自己是一顆小星星,這樣我就可以和月亮一起玩耍了。

二年級作文 篇2

  今天是開學第一天。平常愛睡懶覺的我今天早早的起來了,收拾好書包后,我來到了學校!這么早來位置居然都被占走了還多。算了,隨便找個位置就坐下,好討厭,我的旁邊居然是我的死敵——方萍萍。不過我只需忍受一會兒就夠了,嘻嘻。

  一會兒,老師來了。她開始給我們排位置,。我的旁邊又是一位男生,而且是新來的.。我用自己觀察作文的態(tài)度把他仔細的觀察了一遍。呼~~從我的觀察中發(fā)現(xiàn),他是一位學習不好的學生。果真如此,他一下課就玩鬧。

二年級作文 篇3

  今天,我去上作文課,老師教我們做百變小盒子。我想:做好以后是什么樣子的呢?想著想著,老師說:“我們現(xiàn)在就開始做了!蔽业淖⒁饬α⒖剔D到老師那里。

  開始做起來了,小盒子的底部還算簡單,把正方形的紙平行對著、對角對折后,中心就出現(xiàn)了一個“米”字形折痕,再翻過來四角向中心點對折,我們用左手壓住紙,用右手的大拇指刮,這樣紙上折痕就更明顯了,也為下面折紙做好了準備。

  接下來開始做“圍墻”了,我按照書上的方法折,怎么也折不出來,急得我直冒汗,只能向老師請教,老師認真地教我折:先用大拇指卡住立起來的兩個邊,然后用食指頂住兩邊自然形成的三角形,同時中指托起“圍墻”,最后用食指把剩余的部分折進底部,另一邊做同樣處理。看了老師的`示范后,我茅塞頓開,于是認真地按照老師的方法折起來。小盒子終于折好了,我手里捧著費了九牛二虎的力氣才折好的小盒子,感到非常自豪。

  我要把這個漂亮的小盒子送給媽媽,希望給媽媽帶來方便。

二年級作文 篇4

  早晨,我拉開窗簾,看見一層厚厚的冰花,有的像玫瑰,還有的像森林,中間有一條彎彎的小道......美麗極了!

  我走出家門,看見地上覆蓋了厚厚的雪,像給大地穿上的衣服。樹木失去了以前的光彩,變的光禿禿的,但是雪在樹上像開了梅花一樣,真美麗呀!我想,過了今年那些樹就會又長出葉子的,所以我不難過。房上的草沒有了,卻有了一層雪花,讓屋頂變成白色的屋頂,像一個小雪屋。它好美麗!小河變成了滑冰場,一群高興的孩子來這里滑冰,他們滑的可真好。 整個冬天太美麗了,不管是哪里都很美!

  冬天到了

  人們穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋,顯得笨重極了,但是卻蠻可愛的。

  每當天空上飄起象棉花一樣的.漫天雪花時,大地就變成了一個銀白色的世界,漂亮極了。這時我們就可以玩和雪有關的游戲了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪車。 我尤其喜歡拉雪車這個游戲,當一對對的小朋友在雪地里快速的滑行時,可好看了。盡管有時人仰馬翻,弄的渾身全是雪花,狼狽極了。但是我們可高興了。

  冬天真是一個又美麗又有趣的季節(jié),我喜歡冬天。

  冬天來了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園里,看到了許許多多的人,有老的、有小的,有男的、還有女的。他們有的在堆雪人,有的在看雪景,有的在打雪仗,還有的在寫詩畫畫,玩得可開心了。冬姑娘問了一個小朋友:“你冷嗎?”小朋友笑呵呵地說:“我一點都不冷,我還很熱呢”。冬姑娘看見大家都很喜歡自己的禮物就開心地離開了。

  下雪了,一切都變白了。

  房子變白了、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪,房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳,挺立在道路的兩旁,像一個個軍人。遠遠望去,大地鋪上了潔白的地毯,穿著各色服裝的人們走在上面,就像給地毯繡上了美麗的花。 孩子們都出來玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪團落在小朋有的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了

  冬天該有多美啊!

二年級作文 篇5

  我的外婆家有一只可愛的小狗,它的名字叫小白,是因為它有一身雪白雪白的毛。它那長長的尾巴不停地甩來甩去,一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃,一雙靈敏的耳朵豎在頭頂。一張嘴巴老是咧開,好像笑嘻嘻的樣子。一個小小的鼻子,還有紅紅的臉蛋。它洗過澡的時候香噴噴的`。小白還對我特別好,每次我到外婆家去的時候,小白都要知舔我的手。我很愛小白,到外婆家我每次要抱一抱小白。

  我很喜歡小白,小白也很喜歡我。

二年級作文 篇6

  不用說,你準猜得到這是由于我做事馬虎、寫字馬虎的緣故。為了改正馬虎這個缺點,媽媽要求我天天練字,培養(yǎng)我的好習慣。

  一年級時,學的生字不多,我每天都堅持認認真真地寫二三十個字。第二天老師默寫生字,我不再缺筆少畫了。老師在班上表揚我,因此我對寫字也有興趣。

  上二年級時,我參加了學校的'書法比賽,得到的獎品是一本《龐中華鋼筆字帖》。從此,我便天天照著字帖練字,寫出來的字規(guī)規(guī)矩矩的?晌沂莻性急的孩子,一到寫作業(yè)時,作業(yè)多,時間緊了,寫的字就變了樣。

  有一次,老師給我講了書法家王羲之小時候練字的故事。我想:王羲之練字,用完了18缸水,我的功夫真是差得太遠了。于是,我不僅練字認真,寫作業(yè)也像練字一樣,一筆一畫,一絲不茍,寫得可認真了。

  天天堅持練字成了我的習慣,F(xiàn)在連老師都夸“;⒃诰氉稚险嬗泄伞拧亍!

二年級作文 篇7

  星期天一大早,我和爸爸就擺好了一盤象棋,開始了激烈的“戰(zhàn)爭”。要知道爸爸可是一名猛虎上將,要想贏他可不是那么容易的。

  第一盤開始了,我先出了“車”,因為我知道:三步不出“車”,必定是屎棋。爸爸也出了“車”。然后我“當頭炮”,他“把馬跳”……就在我爸爸爸殺的只剩下一個“將”和兩個“士”的時候,我誤殺了他一個“士”,結果我被爸爸“白臉將軍”了。我想悔棋。爸爸嚴肅地告訴我:“不可以,你一定要對自己做過的事負責任,輸了就是輸了。落子無悔就是這個道理.”我點了點頭,似乎明白了這個深刻的道理。

  下完棋后,爸爸認真地說:“下象棋是考驗你腦筋的好方式,輸了就要多思考,總結輸棋的原因”“爸爸,為什么我總是輸呢?”我不解地問!耙粋棋藝不凡的`人都是先從輸棋開始的,但是你一定要輸?shù)钠,以后才會贏過很多高手!卑职中呛堑馗嬖V我。

  這就是我最喜歡的課余生活,下象棋。我不但能體驗到無窮的樂趣,還能學到深刻的道理。

二年級作文 篇8

  地海多陸少,月海少陸多。

  地大月特小,地月正相反。

  媽媽的話:

  先不說詩的格律問題。其實,在他這個年齡,寫東西不宜簡寫,應該擴寫,放開寫,寫得越長越好!白魑闹荆跤挤。” “凡文字,少小時,初令氣象崢嶸,采色絢爛,漸熟乃造平淡。其實也不是平淡,乃絢爛之極也。”

  可是,看兒子那么仔細的在思考,在字里行間慢慢地琢磨,盡能力在做著有意義的組織----也就是懂得因果關系的邏輯后,進行結構性的串連。

  這何嘗不是一種邏輯思索的'學習積累?

  舉一反三的能力,就是從思索的經(jīng)驗中得來。

  兒童本來就都是天生的科學家,直覺地渴望研究、探索周圍的世界,他的一舉一動都是在摸索成長、自主學習。

  無心插柳柳成蔭。

  謝謝兒子讓媽媽更好的懂得了教育應該不拘常法。

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