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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-08 13:09:30 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【精】

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  人生中每一個(gè)階段都會(huì)有一件自認(rèn)為最重要的事情,我是一個(gè)初中三年級(jí)的學(xué)生,我覺(jué)得“友情”是現(xiàn)階段最重要的事。

  “友情”在某些方面來(lái)說(shuō),可以算是第二個(gè)家庭,俗話說(shuō):“在外靠朋友”,雖然友情遠(yuǎn)比不上親情來(lái)得偉大。在未來(lái),不管是工作上或是學(xué)業(yè)上,家人不能永遠(yuǎn)的一直陪伴著我,給我保護(hù)、給我力量,這個(gè)時(shí)候就只能找朋友了!友情中必須存在著信任、了解、體諒和關(guān)懷,有了這些條件,友情才會(huì)是完整的。

  上初中后,我才真正了解什么叫真正的.“朋友”。再一年級(jí)的一次月考中,因?yàn)榭嫉貌蝗珙A(yù)期而悶悶不樂(lè),還流下了眼淚,身邊的同學(xué)雖然不熟,但他們還是拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“加油”,經(jīng)過(guò)這了這這件事,我們漸漸的開(kāi)始認(rèn)識(shí)彼此、了解彼此、互相幫助、互相體諒,我們憑著這份友誼一起度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,相互扶持朝著各自的夢(mèng)想持續(xù)前進(jìn)。

  很多人或許都想說(shuō)把“學(xué)業(yè)”放第一,但是我相信如果沒(méi)了這些朋友,我也沒(méi)了對(duì)讀書(shū)的興趣和動(dòng)力,他們給的力量總是能讓我從失敗中再站起來(lái),一起努力下去,所以我覺(jué)得一份堅(jiān)定的“友誼”對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天上午,老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到,最后老師提示我們,我們才想出來(lái),原來(lái)是“泡泡水”��!我們飛快地下了樓,等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

  “泡泡水來(lái)啦!”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開(kāi)泡泡瓶。我們輕輕一吹,五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦!有蘋(píng)果的紅色,有湖水的`藍(lán)色,有香蕉的黃色,有葡萄的紫色,真是美麗極了。

  泡泡隨風(fēng)舞動(dòng),有的飛到房子上看風(fēng)景,有的飛到樹(shù)上藏起來(lái)了,還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡,小院快成泡泡樂(lè)園了!

  我們把泡泡吹到水里,它貼在水面上,好像在照鏡子。你用手去拍拍它,它就消失不見(jiàn)了,真有意思!

  如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

  吹泡泡可真好玩!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  大年初四早晨,我的爸爸起床推開(kāi)窗戶(hù),只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫:“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽(tīng)高興極了,急急忙忙地穿好衣服,便和我的爸爸媽媽下了樓,一邊走還一邊興奮地喊:“打雪仗嘍!打雪仗嘍!”

  一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我和我的爸爸把汽車(chē)上、樹(shù)葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球,由媽媽當(dāng)裁判,開(kāi)始打雪仗。一時(shí)間,只見(jiàn)雪球滿(mǎn)天飛舞,笑聲也滿(mǎn)天飛舞,我邊追邊打,我的爸爸則邊逃邊還擊,我高興地唱道:“帝國(guó)主義夾著尾巴逃跑了�!边@時(shí)我的爸爸一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),我飛快地還擊。一不小心,我的.爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)我的爸爸的脖子里,我的爸爸一邊跑一邊直叫喚:“冷死我了!好冷�。 蔽腋吆簦骸班�,勝利了、勝利了!”,媽媽開(kāi)心的笑了!

  一路上我和我的爸爸打打鬧鬧,行人看了,還不知道怎么回事,以為在打架。一直打到阿姨家樓下,我的爸爸的脖子都濕了。我和我的爸爸開(kāi)始堆雪人。妹妹在樓上看到覺(jué)得很好玩,于是,她也下來(lái)跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹(shù)枝做的,眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的,完成以后,我和妹妹一塊兒看見(jiàn)小雪人在對(duì)著我倆甜滋滋地笑呢!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一會(huì)兒功夫就吃中飯,我和妹妹一起對(duì)我的爸爸說(shuō):“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人,好嗎?”我的爸爸說(shuō):“好的!”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  大家都知道,長(zhǎng)城是從山海關(guān)到嘉峪關(guān)的,長(zhǎng)城是古代人們辛辛苦苦的建出來(lái),長(zhǎng)城長(zhǎng)達(dá)5000多千米,長(zhǎng)城是從公元5到7世紀(jì),北魏、北齊、北周相繼修筑長(zhǎng)城。650、1000、和1500千米,公元12世紀(jì)金代也在今內(nèi)蒙古自治區(qū)東部外貝加爾地區(qū)修筑長(zhǎng)城。

  長(zhǎng)城大約4000多千米。明代為防止元代殘余勢(shì)力南下侵?jǐn)_,也不斷地修筑長(zhǎng)城的工程延續(xù)200多年,初期修筑的長(zhǎng)城東起,鴨綠江西達(dá)祁連,全長(zhǎng)7300多千米,中葉以后經(jīng)過(guò)修繕的山海關(guān)至嘉峪關(guān)一線的長(zhǎng)城比較完好,便被人認(rèn)為是歷長(zhǎng)城的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  其中長(zhǎng)城目前保存最完整的`一個(gè)建于中國(guó)明代(1368——1644)年,明長(zhǎng)城是一座結(jié)構(gòu)復(fù)雜的堡壘,他是世界上最偉大的奇跡。

  長(zhǎng)城的轉(zhuǎn)大約重量為15千克,長(zhǎng)36、5——38.5厘米,寬18——18、5厘米。厚9——9、5厘米,長(zhǎng)城的磚數(shù),現(xiàn)在還不知道。

  長(zhǎng)城是中國(guó)的一個(gè)偉大的一個(gè)奇跡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我家院子里有好幾盆月季花,她是我從奶奶那得到的。

  它的葉子是碧綠的,葉子的邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),邊緣的鋸齒一點(diǎn)也不扎手,后來(lái)葉子漸漸的變成了深綠色,那是葉子上的鋸齒就有一點(diǎn)點(diǎn)扎手了。莖是細(xì)細(xì)的,上面有許多小刺,莖上的小刺特別扎手,你一不小心碰到手有可能就會(huì)流出血來(lái),所以可千萬(wàn)要小心莖上的小刺。

  花是粉紅粉紅的',形態(tài)不一,有的還是花骨朵呢,有的是張開(kāi)一半,有的花瓣是全部張開(kāi)的,我覺(jué)得不管是哪一種都特別特別的好看,特別是那個(gè)完全綻放開(kāi)的。

  當(dāng)我慢慢往月季花那里走,離月季花還有一段距離時(shí)就聞到它的香味,它的香味特別特別的香。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  暑假期間,我讀了由美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。

  書(shū)中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o——威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,讓威爾伯得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。

  讀了這本書(shū)后,我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō)他的價(jià)值比零還要少;阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒(méi)用的落腳豬,但它誠(chéng)實(shí)守信,將夏洛的卵袋放在嘴里,用舌頭頂著,帶出了集市。除了威爾伯,我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏,還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的`大網(wǎng),讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。

  同時(shí),書(shū)中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后,用一生來(lái)完成的所作所為使我明白了——我們?cè)S下的承諾,就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn),不能信口開(kāi)河,光說(shuō)不做。

  接著,一股慚愧的感覺(jué)涌上心頭——平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾,也有很多沒(méi)有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后,我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些承諾,再也不亂許諾。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之飛;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的`心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  在不知不覺(jué)中,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,大地一片金黃的景象。

  走進(jìn)公園,撲鼻而來(lái)的是桂花那濃郁的香氣,桂花,它有四個(gè)花瓣,每一個(gè)花瓣都小小的,金黃色的,最值得一提的是桂花的香氣,那香氣觸動(dòng)了你的每一個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng),那是一種溫文爾雅的味道,仿佛是幽居山林的隱士一樣給你一種高潔的品質(zhì)。

  繞過(guò)那一段桂樹(shù)小道,映入眼簾的是一個(gè)荷花池,池里的荷花早已不見(jiàn)了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片腐敗的景象,但是我卻仿佛看到了來(lái)年夏天那一片片綠色的如傘一樣的荷葉,還有那一朵朵嬌艷的荷花讓我們心曠神怡,所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花�!鄙褪沁@樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但是它的根沒(méi)死,它在不停的.儲(chǔ)備著能量準(zhǔn)備著明年新一輪的循環(huán)。

  再往前走,越來(lái)越靠近樹(shù)林了,地上的落葉逐漸多了起來(lái),不時(shí)看到樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái),就像是一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,樹(shù)葉最后落葉歸根,這是生它的地方,它也將在這里沉睡過(guò)去為樹(shù)根提供養(yǎng)料。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)這個(gè)大地一片金黃的季節(jié),這個(gè)給我們帶來(lái)豐收的景象的季節(jié)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  嗨!我是動(dòng)物小百科。今天,我給大家介紹三種珊瑚,名叫:柳珊瑚,鹿角珊瑚。

  柳珊瑚被稱(chēng)為海扇,研究發(fā)現(xiàn),從柳珊瑚中可以發(fā)出柳珊瑚酸,這種酸有著強(qiáng)烈的生活性和心機(jī)毒性,是一種重要的天然海洋生物資源。

  鹿角珊瑚看上去就像鹿角一樣,體形比較大的鹿角珊瑚叢如同濃密的`水下森林,為許多動(dòng)物提供了棲身之處。

  我的知道多吧。以后要和小百科我多多玩耍,多多學(xué)習(xí),知道更多的知識(shí)。

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二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【精】

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  人生中每一個(gè)階段都會(huì)有一件自認(rèn)為最重要的事情,我是一個(gè)初中三年級(jí)的學(xué)生,我覺(jué)得“友情”是現(xiàn)階段最重要的事。

  “友情”在某些方面來(lái)說(shuō),可以算是第二個(gè)家庭,俗話說(shuō):“在外靠朋友”,雖然友情遠(yuǎn)比不上親情來(lái)得偉大。在未來(lái),不管是工作上或是學(xué)業(yè)上,家人不能永遠(yuǎn)的一直陪伴著我,給我保護(hù)、給我力量,這個(gè)時(shí)候就只能找朋友了!友情中必須存在著信任、了解、體諒和關(guān)懷,有了這些條件,友情才會(huì)是完整的。

  上初中后,我才真正了解什么叫真正的.“朋友”。再一年級(jí)的一次月考中,因?yàn)榭嫉貌蝗珙A(yù)期而悶悶不樂(lè),還流下了眼淚,身邊的同學(xué)雖然不熟,但他們還是拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“加油”,經(jīng)過(guò)這了這這件事,我們漸漸的開(kāi)始認(rèn)識(shí)彼此、了解彼此、互相幫助、互相體諒,我們憑著這份友誼一起度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,相互扶持朝著各自的夢(mèng)想持續(xù)前進(jìn)。

  很多人或許都想說(shuō)把“學(xué)業(yè)”放第一,但是我相信如果沒(méi)了這些朋友,我也沒(méi)了對(duì)讀書(shū)的興趣和動(dòng)力,他們給的力量總是能讓我從失敗中再站起來(lái),一起努力下去,所以我覺(jué)得一份堅(jiān)定的“友誼”對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天上午,老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到,最后老師提示我們,我們才想出來(lái),原來(lái)是“泡泡水”��!我們飛快地下了樓,等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

  “泡泡水來(lái)啦!”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開(kāi)泡泡瓶。我們輕輕一吹,五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦!有蘋(píng)果的紅色,有湖水的`藍(lán)色,有香蕉的黃色,有葡萄的紫色,真是美麗極了。

  泡泡隨風(fēng)舞動(dòng),有的飛到房子上看風(fēng)景,有的飛到樹(shù)上藏起來(lái)了,還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡,小院快成泡泡樂(lè)園了!

  我們把泡泡吹到水里,它貼在水面上,好像在照鏡子。你用手去拍拍它,它就消失不見(jiàn)了,真有意思!

  如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

  吹泡泡可真好玩!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  大年初四早晨,我的爸爸起床推開(kāi)窗戶(hù),只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫:“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽(tīng)高興極了,急急忙忙地穿好衣服,便和我的爸爸媽媽下了樓,一邊走還一邊興奮地喊:“打雪仗嘍!打雪仗嘍!”

  一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我和我的爸爸把汽車(chē)上、樹(shù)葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球,由媽媽當(dāng)裁判,開(kāi)始打雪仗。一時(shí)間,只見(jiàn)雪球滿(mǎn)天飛舞,笑聲也滿(mǎn)天飛舞,我邊追邊打,我的爸爸則邊逃邊還擊,我高興地唱道:“帝國(guó)主義夾著尾巴逃跑了�!边@時(shí)我的爸爸一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),我飛快地還擊。一不小心,我的.爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)我的爸爸的脖子里,我的爸爸一邊跑一邊直叫喚:“冷死我了!好冷�。 蔽腋吆簦骸班�,勝利了、勝利了!”,媽媽開(kāi)心的笑了!

  一路上我和我的爸爸打打鬧鬧,行人看了,還不知道怎么回事,以為在打架。一直打到阿姨家樓下,我的爸爸的脖子都濕了。我和我的爸爸開(kāi)始堆雪人。妹妹在樓上看到覺(jué)得很好玩,于是,她也下來(lái)跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹(shù)枝做的,眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的,完成以后,我和妹妹一塊兒看見(jiàn)小雪人在對(duì)著我倆甜滋滋地笑呢!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一會(huì)兒功夫就吃中飯,我和妹妹一起對(duì)我的爸爸說(shuō):“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人,好嗎?”我的爸爸說(shuō):“好的!”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  大家都知道,長(zhǎng)城是從山海關(guān)到嘉峪關(guān)的,長(zhǎng)城是古代人們辛辛苦苦的建出來(lái),長(zhǎng)城長(zhǎng)達(dá)5000多千米,長(zhǎng)城是從公元5到7世紀(jì),北魏、北齊、北周相繼修筑長(zhǎng)城。650、1000、和1500千米,公元12世紀(jì)金代也在今內(nèi)蒙古自治區(qū)東部外貝加爾地區(qū)修筑長(zhǎng)城。

  長(zhǎng)城大約4000多千米。明代為防止元代殘余勢(shì)力南下侵?jǐn)_,也不斷地修筑長(zhǎng)城的工程延續(xù)200多年,初期修筑的長(zhǎng)城東起,鴨綠江西達(dá)祁連,全長(zhǎng)7300多千米,中葉以后經(jīng)過(guò)修繕的山海關(guān)至嘉峪關(guān)一線的長(zhǎng)城比較完好,便被人認(rèn)為是歷長(zhǎng)城的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  其中長(zhǎng)城目前保存最完整的`一個(gè)建于中國(guó)明代(1368——1644)年,明長(zhǎng)城是一座結(jié)構(gòu)復(fù)雜的堡壘,他是世界上最偉大的奇跡。

  長(zhǎng)城的轉(zhuǎn)大約重量為15千克,長(zhǎng)36、5——38.5厘米,寬18——18、5厘米。厚9——9、5厘米,長(zhǎng)城的磚數(shù),現(xiàn)在還不知道。

  長(zhǎng)城是中國(guó)的一個(gè)偉大的一個(gè)奇跡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我家院子里有好幾盆月季花,她是我從奶奶那得到的。

  它的葉子是碧綠的,葉子的邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),邊緣的鋸齒一點(diǎn)也不扎手,后來(lái)葉子漸漸的變成了深綠色,那是葉子上的鋸齒就有一點(diǎn)點(diǎn)扎手了。莖是細(xì)細(xì)的,上面有許多小刺,莖上的小刺特別扎手,你一不小心碰到手有可能就會(huì)流出血來(lái),所以可千萬(wàn)要小心莖上的小刺。

  花是粉紅粉紅的',形態(tài)不一,有的還是花骨朵呢,有的是張開(kāi)一半,有的花瓣是全部張開(kāi)的,我覺(jué)得不管是哪一種都特別特別的好看,特別是那個(gè)完全綻放開(kāi)的。

  當(dāng)我慢慢往月季花那里走,離月季花還有一段距離時(shí)就聞到它的香味,它的香味特別特別的香。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  暑假期間,我讀了由美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。

  書(shū)中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o——威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,讓威爾伯得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。

  讀了這本書(shū)后,我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō)他的價(jià)值比零還要少;阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒(méi)用的落腳豬,但它誠(chéng)實(shí)守信,將夏洛的卵袋放在嘴里,用舌頭頂著,帶出了集市。除了威爾伯,我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏,還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的`大網(wǎng),讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。

  同時(shí),書(shū)中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后,用一生來(lái)完成的所作所為使我明白了——我們?cè)S下的承諾,就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn),不能信口開(kāi)河,光說(shuō)不做。

  接著,一股慚愧的感覺(jué)涌上心頭——平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾,也有很多沒(méi)有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后,我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些承諾,再也不亂許諾。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之飛;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的`心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  在不知不覺(jué)中,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,大地一片金黃的景象。

  走進(jìn)公園,撲鼻而來(lái)的是桂花那濃郁的香氣,桂花,它有四個(gè)花瓣,每一個(gè)花瓣都小小的,金黃色的,最值得一提的是桂花的香氣,那香氣觸動(dòng)了你的每一個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng),那是一種溫文爾雅的味道,仿佛是幽居山林的隱士一樣給你一種高潔的品質(zhì)。

  繞過(guò)那一段桂樹(shù)小道,映入眼簾的是一個(gè)荷花池,池里的荷花早已不見(jiàn)了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片腐敗的景象,但是我卻仿佛看到了來(lái)年夏天那一片片綠色的如傘一樣的荷葉,還有那一朵朵嬌艷的荷花讓我們心曠神怡,所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花�!鄙褪沁@樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但是它的根沒(méi)死,它在不停的.儲(chǔ)備著能量準(zhǔn)備著明年新一輪的循環(huán)。

  再往前走,越來(lái)越靠近樹(shù)林了,地上的落葉逐漸多了起來(lái),不時(shí)看到樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái),就像是一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,樹(shù)葉最后落葉歸根,這是生它的地方,它也將在這里沉睡過(guò)去為樹(shù)根提供養(yǎng)料。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)這個(gè)大地一片金黃的季節(jié),這個(gè)給我們帶來(lái)豐收的景象的季節(jié)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  嗨!我是動(dòng)物小百科。今天,我給大家介紹三種珊瑚,名叫:柳珊瑚,鹿角珊瑚。

  柳珊瑚被稱(chēng)為海扇,研究發(fā)現(xiàn),從柳珊瑚中可以發(fā)出柳珊瑚酸,這種酸有著強(qiáng)烈的生活性和心機(jī)毒性,是一種重要的天然海洋生物資源。

  鹿角珊瑚看上去就像鹿角一樣,體形比較大的鹿角珊瑚叢如同濃密的`水下森林,為許多動(dòng)物提供了棲身之處。

  我的知道多吧。以后要和小百科我多多玩耍,多多學(xué)習(xí),知道更多的知識(shí)。