【集合】二年級(jí)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
看了題目，你一定會(huì)問”假“云是什么東西呢？是云，為什么又是假的呢？呵呵，讓我來告訴你吧！
今天，我們上體育課時(shí)，大家正在自由活動(dòng)時(shí)，不知道誰叫了一聲：“你們快看天�。 贝蠹姨ь^一看，吃了一驚，互相之間說：“天好藍(lán)�。 薄澳憧茨切┰普姘�.”“那一邊的云，太白，太美了吧！”我抬頭一看，真的！天是淡藍(lán)色的`。有個(gè)地方的云特別的白。純白純白的，看起來十分光滑，美極了。這一些云像一些白色的貼紙，粘在淡藍(lán)的廣闊的天空。因?yàn)閺年懙厣峡催@些云很像假的，所以稱它們?yōu)椤凹佟痹啤?/p>
這“假”云并不是一下有，過一下就沒有了的那種云。一直到下午放學(xué)，還能看見那些“假”云。
這些美麗“假“云，配上淡藍(lán)色的天空顯的更加絢麗多彩。
二年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽教我做爆米花，材料是：火柴、蠟燭、玉米粒、鐵勺。媽媽交我先把兩三粒玉米粒放在鐵勺里，然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃，接著把裝了玉米粒的鐵勺放在火苗上。過了一會(huì)兒，爆米花就做成功了！
味道真不錯(cuò)，以后可以自己做爆米花吃咯。
二年級(jí)作文 篇3
這段時(shí)間，大街小巷（xiang）都能見到滑活力板的'身影，真是瀟（xiao）灑啊，我暗暗下決心也要學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。 星期天，下著蒙蒙細(xì)雨，我說服媽媽，冒著雨來到操場上開始練習(xí)。媽媽扶著我踏上活力板，我搖搖晃晃地往前滑。一開始，跌（die）跌撞（zhuang）撞的，我緊張地拉住媽媽不肯放手。過了一會(huì)兒，我有點(diǎn)適應(yīng)了，媽媽也慢慢地放了手。哈哈，我學(xué)會(huì)了！正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，“撲通”一聲摔了個(gè)“嘴啃泥”。爬起來后發(fā)現(xiàn)腳很痛，媽媽怕我傷著了，叫我不要練了。
二年級(jí)作文 篇4
今天，不知怎么回事，蝴蝶很少，不像去年一樣蝴蝶飛舞了。我和爸爸來到原先蝴蝶很多的地方，真不巧，那里一只蝴蝶都沒有，我們等啊等啊，終于等到了一只蝴蝶。
爸爸悄悄的.走過去，然后用 網(wǎng)子網(wǎng)住它，我趕緊跑過去把它放進(jìn)盒子里，緊接著，我看見一只花蝴蝶停在一朵花上，爸爸又拿起網(wǎng)子把它網(wǎng)住。最后我們又捉住了一只蝴蝶，是在醫(yī)院門口捉住的。
今天雖然捉的蝴蝶不太多，但我們還是挺開心。
二年級(jí)作文 篇5
假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情��！
清晨，我會(huì)在大貝殼床上醒來，伸個(gè)腰爬起來，用鏡子照著我，把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好，再用清澈的海水洗干凈臉兒，穿上花衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)去。
“嗖”的一聲，海馬汽車來了，這一種不排廢氣的汽車，開起來也不會(huì)污染海洋。它拉著我們到學(xué)校，我們便開始了一天的.課程。
螃蟹是我的語文老師，它讀書聲音特別大，都震動(dòng)了全校師生。八爪魚是數(shù)學(xué)老師，它用八只手寫算式，就像它有八個(gè)腦子在分工計(jì)算。
電鰻是我們的音樂老師，它每唱一首歌就閃電霹來的樣子，看起來真好玩。
大龍蝦是我們的美術(shù)老師，它剪紙時(shí)像有魔力一樣，讓我們感到驚奇。
朋友們，你們想到海底住嗎？那就努力學(xué)習(xí)吧！讓我們?cè)诤５捉ㄔ煲蛔鶚穲@吧。
如此的想像力真讓人嘆服！
二年級(jí)作文 篇6
中華文明古國是一個(gè)具有悠久歷史的國家，在被封建制度統(tǒng)治千年后中華人擁有的美德沒有丟失。
中國人建設(shè)和諧社會(huì)，全體人民，體現(xiàn)了人民群眾的'根本利益和共同心愿。和諧社會(huì)不會(huì)憑空而至，也坐等不來。構(gòu)建和諧社會(huì)，人人有責(zé)。人是社會(huì)關(guān)系的總和，也是社會(huì)建設(shè)的主體。和諧美好的社會(huì)，需要腳踏實(shí)地的努力，需要全體人民的共同參與。每一個(gè)社會(huì)成員都各司其職，承擔(dān)起自己的職業(yè)角色和社會(huì)角色，盡職盡責(zé)，做好本職工作；每一個(gè)人都各守其則，具有法律意識(shí)和誠信意識(shí)，自覺遵循社會(huì)規(guī)則、規(guī)章制度和公共秩序。人人有行動(dòng)，人人有貢獻(xiàn)，這樣，我們的社會(huì)才能更快更好地實(shí)現(xiàn)和諧。
像范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”傳揚(yáng)中華美德首先要學(xué)會(huì)愛國要有愛國的心靈才能傳揚(yáng)中華美德�！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌穼懙馈胺蛉收x禮智信，五常之道，王者所當(dāng)修飭也。王者修飭，故受天之晁，而享鬼神之靈，德施于方外，延及群生也�！边@是中華歷史上第一次明確提出“仁義禮智信”這個(gè)“五常之道”，即五大道德要素。官方把“仁義禮智信”明確為整個(gè)國家要提倡和遵循的道德綱領(lǐng)。傳揚(yáng)中華美德是沒一個(gè)炎龍子孫的義務(wù)也是責(zé)任，傳揚(yáng)中華美德，共創(chuàng)和諧中華。
二年級(jí)作文 篇7
今天天氣晴朗，氣溫雖然有點(diǎn)高，但適合戶外活動(dòng)。我們?nèi)熒煌酱笈d紅星營進(jìn)行拓展活動(dòng)。煮花生和輪胎橋使我最。
煮花生前，教官高喊：誰想煮花生跟我來，不想煮的就地休息。我們幾個(gè)好伙伴急忙跑過去燒火，為了火更旺，郝朝哲用扇子扇，我，張子涵和幾位找柴火，水開 后，把花生放入鍋內(nèi)，不一會(huì)又開了，我們誤認(rèn)為花生已熟了，鄧?yán)诎鸦ㄉ〕�，放在盆里先讓曹品嘗，可是真沒熟，于是我們又回鍋，這次終于放出了香味。大家 吃得很開心；因?yàn)檫@是我們野炊活動(dòng)，也是我們的'成果。
水足飯飽之后，我們進(jìn)行了愉樂活動(dòng)，走輪胎橋，前幾位同學(xué)走的很輕松，我想：對(duì)我來說也不再話下。于是我興致勃勃地走上去，雖然有點(diǎn)打晃，但很快就到了頂峰，俗話說，上山容易下山難，但聽到曹老師的加油聲，我的倍增，幾個(gè)箭步就下了橋。這讓我多么快樂呀！
就是因?yàn)檫@種快樂，使我們體會(huì)學(xué)校和老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，正是這種快樂，更激勵(lì)我好好，熱愛母校。
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