二年級作文

時(shí)間：2023-10-06 15:35:13 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文篇1

　　今天，爸爸一大早就叫我起床說：“今天我們要回老家�！蔽艺f：“為什么？”爸爸說：“因?yàn)榻裉煲乩霞覓吣��！?/p>

　　在去老家的路上，我看見田里黃黃的油菜花開了，道路旁邊五顏六色的小野花也開了，還有大片大片綠油油的小麥田長的都有一尺高了，我感覺到春天來了不錯哦，呼吸著新鮮的.空氣，不一會兒我和爸爸就來到了老家。

　　在老爺?shù)膲炃�，爸爸把�?zhǔn)備好的貢品放到了老爺?shù)膲炃�，然后讓我恭恭敬敬的鞠躬，下來我和爸爸一起清除了墳頭上的雜草，并且給旁邊的小樹也澆了滿滿的兩桶水，看著小樹喝完水后，我突然發(fā)現(xiàn)它比剛才更綠、更精神了，我高興的笑了。

　　在回家的路上爸爸告訴我一定要孝敬父母、尊老愛幼，這是我國的傳統(tǒng)美德，就比如清明節(jié)一定要上墳來表示我們的孝心。

二年級作文篇2

　　假期已經(jīng)過去一個月了，我?guī)缀跆焯於阍诩依�，除做了一點(diǎn)作業(yè)外，不是看電視，就是睡覺，感覺很不舒服。所以當(dāng)媽媽問我要不要去爬西山，我非常高興地答應(yīng)了。

　　早上五點(diǎn)半，我和媽媽就起床了。爬山的人可真多，有男有女有老有少。我和媽媽順著臺階一級一級往上爬，可是還沒有到半山腰，我就累得連氣都喘不過來了。我說：“媽媽，我們休息一會兒吧�！眿寢屝χf：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”于是，我奮力繼續(xù)往上爬，終于登上了西山的最高峰。這時(shí)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我眺望四周，一切都在我的腳下，我不禁想起了一句詩：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�

　　爬山的`感覺真好！

二年級作文篇3

　　“六一”兒童節(jié)，我驚喜地收到遠(yuǎn)在廣州的大姨的一封信。首先映入我眼簾的是潔白封信右上方的一枚郵票。這是一枚精致的.正方形帶齒孔的郵票，郵票的底色是白色的，上面有五只可愛的小羊，它們分別穿著黃色．紅色．藍(lán)色．綠色和黑色的運(yùn)動服，興高采烈地住前追趕著，……從郵票下方“第屆亞運(yùn)會”的字樣可以看出，他們在黃衣羊大哥的帶領(lǐng)下，正奔赴亞運(yùn)會現(xiàn)場。五只小羊靈動的神態(tài)和飄逸的步姿讓我越看越喜歡。打開信封是大姨寫給我的節(jié)日祝福。大姨說：第屆亞運(yùn)會于今年月日至日在廣州舉行。她讓郵票上的五只小羊邀請我一定要到廣州觀看亞運(yùn)會，去領(lǐng)略祖國健兒為國爭光的矯健風(fēng)采�？粗]票上的五只小羊，我期待極了。我小心翼翼把這枚郵票從信封上面剪下來，收集在自己的郵集冊里，讓這份驚喜和幸福永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。

二年級作文篇4

　　在我們班里我有一個非常好的朋友，她的名字叫馮禹涵，我還給她起了一個小外號叫小狗蛋。

　　她有一張瓜子臉，濃眉大眼，高鼻梁，粉嘟嘟的臉蛋兒，櫻桃小口，眼睛像葡萄一樣水靈。

　　有一次我們在國文班上課，我說了一聲：“我餓了……”馮禹涵馬上拿著自己的錢去給我買了一個面包和一瓶可樂，我吃完之后，她還問我：“還餓嗎？”我說不餓了。

　　上課時(shí)她幫我拿本子，還讓我認(rèn)真聽講，在我傷心哭泣的`時(shí)候，她哄我開心。如果我還會傷心的話，她就過來抱抱我，讓我不要再哭。

　　我的身邊有這么一個疼我的好朋友，我真的好開心呀也。她為我做的事，我好感動啊，以后我會用同樣的方式來報(bào)答她，也會讓馮禹涵每天開開心心的。請相信我，我會加油的。

二年級作文篇5

　　我最喜愛的老師，這是學(xué)生的心聲。學(xué)生的贊許，學(xué)生的鼓勵，學(xué)生的期待，也是我持續(xù)的努力方向。這是我20xx年的最大收獲。

　　說得好。學(xué)生最喜愛的老師，這是至上的榮譽(yù)。

　　教師節(jié)已經(jīng)過去了幾天，節(jié)前真是太忙碌，什么都沒有寫下，真的'有點(diǎn)遺憾。今天彌補(bǔ)一下吧。老師最大的幸福是什么？多少年來，我一直認(rèn)為：學(xué)生快樂生活、健康成長、順利成才，就是我們最大的快樂。當(dāng)然，老師也需要得到尊重和認(rèn)可。我以為，學(xué)生的認(rèn)可是最大的認(rèn)可，這勝于學(xué)校任何形式的表彰。學(xué)生的認(rèn)可，既是鼓勵更是期待。我們有理由不繼續(xù)站好神圣的講壇嗎？沒有。