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二年級(jí)家作文大全[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)家作文 篇1
我有一個(gè)溫馨快樂(lè)的家,家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我。
我有一個(gè)有責(zé)任心的爸爸,他是一個(gè)言而有信的人。他還很幽默,經(jīng)常和我一起手舞足蹈,不亦樂(lè)呼。爸爸還經(jīng)常帶我和媽媽出去玩,我們?nèi)ミ^(guò)大連、南京、黃山、九華山。每次我們都玩得很開(kāi)心。
我的媽媽是一位美麗的“百變?nèi)恕,有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)又像孩子一樣和我一起瘋。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)媽媽總會(huì)很嚴(yán)厲地教導(dǎo)我,可當(dāng)我改正錯(cuò)誤了,媽媽就會(huì)親親我的臉,摸摸我的頭,并對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改的孩子就是好孩子!”
我的.爺爺奶奶是和藹可親又勤勞的人,他們每天為我們做好后勤工作,讓爸爸媽媽能安心工作,讓我能好好學(xué)習(xí),是我們家最大的功臣!爺爺奶奶還是我的忠實(shí)聽(tīng)眾、觀眾,我每次唱歌跳舞時(shí),爺爺奶奶總是在一旁拍手叫好,為我加油!
我是家里的開(kāi)心寶,還是家里的調(diào)解員和大法官。我的家人都非常疼愛(ài)我,希望我健康成長(zhǎng),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每當(dāng)家人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我這個(gè)調(diào)解員就發(fā)揮作用啦,我總有辦法讓他們矛盾化解,和好如初!
每天家里最熱鬧最開(kāi)心的時(shí)刻是吃晚飯的餐桌上,爸爸媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)些見(jiàn)聞、笑話,爺爺奶奶會(huì)說(shuō)些小區(qū)里發(fā)生的趣事,我就搶著說(shuō)說(shuō)和小朋友、老師發(fā)生的一些故事。大家有說(shuō)有笑,輕松快樂(lè)!
我的家是不是很溫馨?你的家又是怎樣的呢?讓我們來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧!
二年級(jí)家作文 篇2
星期天的下午,我在家門口玩,忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一串黑糊糊的小東西在蠕動(dòng)。我躡手躡腳地走過(guò)去,仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是一群螞蟻來(lái)來(lái)往往正忙著搬家哩!我輕輕地蹲下來(lái),想一看究竟。
螞蟻搬家可真有趣!你看它們有的叼著螞蟻卵,有的銜著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,還有的.正在把東西運(yùn)到新家。我留心的瞧著,發(fā)現(xiàn)它們始終排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,每一隊(duì)都有一只領(lǐng)頭的大螞蟻。我想那應(yīng)該是它們的隊(duì)長(zhǎng)吧。那長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍就像自行車鏈條似的,一個(gè)挨著一個(gè)向前走,來(lái)回循環(huán),秩序井然?磥(lái)它們的紀(jì)律挺嚴(yán)明的呢!
在擺著長(zhǎng)龍陣的螞蟻向前走時(shí),突然,一只肥胖的毛毛蟲(chóng)攔住了去路。于是一大群螞蟻蜂擁而上,用它們特有的武器——鉗子似的嘴巴,緊緊咬住毛毛蟲(chóng)的肥胖的身體,把毛毛蟲(chóng)疼的直打滾。這一滾不要緊,壓死了十幾位“勇士”。但螞蟻仍不屈服,又叫了幾十只“勇士”來(lái)支援。經(jīng)過(guò)一番昏天黑地的廝咬,這只肥胖的毛毛蟲(chóng)終于被制服了。螞蟻們搬運(yùn)著自己的美食,往新家走去。可到了洞口又被難住了,由于毛毛蟲(chóng)的身體太大,根本塞不進(jìn)去,于是,一只大螞蟻用它那鋒利的嘴撕咬著毛毛蟲(chóng),把它咬成一塊一塊,再由其它螞蟻搬到家里。我不禁感嘆到:螞蟻的智慧也不低呀!
螞蟻搬家給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神。
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里,山村前有一條小溪,小溪后有一座大山,我喜歡那里。
每當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí),山上的樹(shù)叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上,滴溜溜的小水珠在上面打。
不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)也來(lái)了。它們站在樹(shù)枝唱歌,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。這里的人們不去捉它們,因?yàn)樗鼈兡芙o人們唱歌聽(tīng)。
小的時(shí)候,我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草,仔細(xì)看看,它們真的很美。而且,在那兒,我可以與大山面對(duì)面的交流。山谷里,時(shí);厥幹业'歌聲。
有時(shí),我躺在山坡上的草坪里,陽(yáng)光灑在我身上,舒服極了!
小溪里,魚兒們歡快的游著,時(shí)而傳來(lái)溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,山谷里的回音,為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。
二年級(jí)家作文 篇4
家鄉(xiāng)美,家鄉(xiāng)美,
最美是那家鄉(xiāng)水。
楊柳拂堤波粼粼,
蝦兒鮮嫩魚兒肥,
清清河水賽明鏡。
小朋友,須牢記:
莫把河水給污染!
家鄉(xiāng)美,家鄉(xiāng)美,
最美是那百花艷。
春色滿園播芳馨,
飛來(lái)蜜蜂迎彩蝶,
釀得生活多甜蜜。
小朋友,須牢記:
莫采花兒莫任性!
家鄉(xiāng)美,家鄉(xiāng)美,
最美是那家鄉(xiāng)地。
條條大路寬又平,
幢幢高樓拔地起,
魚米之鄉(xiāng)傳美名。
小朋友,須牢記:
美好生活要珍惜!
家鄉(xiāng)美,家鄉(xiāng)美,
最美是那家鄉(xiāng)天。
白云藍(lán)天色鮮明,
空中燕子悠悠飛,
大氣潔凈又清新。
小朋友,須牢記:
保護(hù)環(huán)境言必行!
家鄉(xiāng)美,家鄉(xiāng)美,
最美是那家鄉(xiāng)民。
勤勞樸素又團(tuán)結(jié),
尊老愛(ài)幼多智慧,
助人為樂(lè)重感情。
小朋友,須牢記:
人間大愛(ài)要傳遞!
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)昭化有一條小河,河水很深,因?yàn)樗乃浅G宄,還能看見(jiàn)水底游淶游去的小魚,所以它的名字叫清水河。
有一次,外婆帶我去這條小河乘船玩耍,我特別高興,剛一上船就在甲板上蹦來(lái)蹦去?粗锏男◆~,我又會(huì)忍不住的'用手在水里劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,嚇得小魚慌慌張張地到處亂游。
河上有一座橋,它離水面大概有4米,人們不但可以乘船來(lái)往,還能通過(guò)橋到河對(duì)岸辦事。河的兩岸有很多形狀古怪的石頭,我常撿起它們往河里扔,河面就會(huì)濺起一朵朵水花。岸邊還長(zhǎng)有高大挺拔的、青蔥翠綠的樹(shù)林,加上偶爾幾個(gè)垂釣的老人,一切的美景倒映在水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像海市蜃樓。
春天,小河蘇醒了,引來(lái)了可愛(ài)的黃毛小鴨子;夏天,小河可熱鬧了,頑皮的孩子會(huì)一群群地跳入水中歡快地游泳。水聲、叫喊聲匯成一片;秋天,小河上會(huì)漂著幾片黃樹(shù)葉,在隨著微風(fēng)打轉(zhuǎn);冬天,小河雖失去了往日的風(fēng)采,但依然靜靜的,永不停息地流動(dòng)著。
家鄉(xiāng)的小河真美,它會(huì)讓我想起小時(shí)侯那歡樂(lè)的時(shí)光;它會(huì)讓我想起那和藹、慈祥的外婆;它會(huì)讓我想起。
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