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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
西嶺雪山位于成都市西面，大邑縣境內(nèi)，海拔5164米 ，是成都第一峰。
我默默糊糊地記得：三歲那年，十月份，爸爸媽媽帶我去西嶺雪山玩，我們來到山腳下，溪水環(huán)繞著西嶺雪山。抬頭看不見山頂，高聳入云。
我們坐上了纜車，工作人員告訴我們：“要坐長(zhǎng)達(dá)四十分鐘車程才能到達(dá)山頂�！崩|車慢慢升升高了，上面一片青蔥翠綠 、山勢(shì)險(xiǎn)峻，隨著纜車的升高，氣溫越下降，我們感到越冷，我們往下一看－－秀美壯觀的西嶺雪山，居然在我們的腳下！我們就現(xiàn)在天空翱翔的小鳥，來到山頂，常年不化的積雪讓山頂潔白晶瑩，就想呆著白色帽子，“美麗凍人”。
下了纜車，我迫不及待地來到了神奇的“陰陽(yáng)界”，聽說，“陰陽(yáng)界”有兩種截然不同的氣候，一邊是晴空萬里，一邊烏云密布，非常奇特，遺憾的是，這種景象必須天氣晴朗才能看到，我們?nèi)サ臅r(shí)候已經(jīng)開始下霧了，所以希望下次可以看到神奇的“陰陽(yáng)界”。不過，我看見了一群活潑亂跳的小松鼠正在吃松果，也不虛此行。
在西嶺雪山可以爬山，可以坐纜車，可以坐熱氣球�？梢曰�，還可以欣賞美麗的'風(fēng)景……到西嶺雪山上完很好，因?yàn)榍缣�、陰天、雪天都可以有不同的玩法�?/p>
我期待再次來到美麗的西嶺雪山！
二年級(jí)作文300字 篇2
最近流行一種新潮游戲，叫作“偷菜”，人們說：“小小年紀(jì)，學(xué)什么樣不好，學(xué)會(huì)偷了！”這里說的偷并不是真偷。偷菜是一種娛樂游戲，如果心情不好，偷一偷菜說不定心情會(huì)好一些。游戲是這樣玩的：先去商店里買種子，過一定時(shí)間菜就熟了，就可以去摘；如果有草，還可以且除草劑去除；如果地干了，就可以澆水，如果這棵菜還有二個(gè)小時(shí)就熟了，你還可以花錢去買化肥。施肥后，菜就成熟地快了，你沒有事就可以到別人的菜園里溜一溜，說不定還可以順手牽羊，偷點(diǎn)東西。收的菜可以賣錢，到一定數(shù)就可以升級(jí)了，豐收的'感覺真爽。
叮鈴鈴，下課了，我急忙跑回家，把書包一扔，忙打開電腦，此時(shí)度日如年，每分每秒都過得非常慢，俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”還是要耐心等待。不一會(huì)，電腦終于打開了，我飛快地打了幾個(gè)數(shù)碼，登了QQ，開始偷菜。不知不覺身后有個(gè)身影，轉(zhuǎn)臉看到爸爸嚴(yán)峻的臉，我嚇得渾身發(fā)抖。不久，我的成績(jī)不落千丈，我懊悔不已。偷菜雖然好玩，但是既耽誤，又浪費(fèi)時(shí)間，千萬不能把它當(dāng)成生活的一大部分。我決定合理利用電腦學(xué)習(xí)知識(shí)，查詢資料，只有到周末偶爾玩一小會(huì)。
感悟：不能老玩電腦游戲，要用電腦學(xué)習(xí)知識(shí)、查詢資料。
二年級(jí)作文300字 篇3
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵制的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺。
有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么，可是，那個(gè)窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉洌业腵落腳處只有30厘米，所以，我老是擔(dān)心被扎到，或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室，是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設(shè)想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它，可是它對(duì)于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，先讓我解開這個(gè)心頭大謎再說。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)小伙伴，他叫陳希悅，他有著一雙大大的眼睛，小小的耳朵，圓圓的臉蛋，就像一個(gè)小皮球，可惜他戴上了一雙長(zhǎng)方形的眼鏡，就像一位小“博士”，你別看他外表可愛，他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“暴力狂”。雖然他很暴力，但他也很樂于助人。
記得那一次，我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)。突然，一聲“嘭”響，打破了教室的寧?kù)o。我們下意識(shí)地往聲音的“發(fā)源地”看去。原來是葉青青的'水杯掉在了地上，玻璃碎片灑了一地，我們呆呆地坐在椅子上不知所措，這時(shí)，陳希悅像一抹閃電一樣沖過來，打算用手把玻璃碎片一塊一塊地?fù)斓嚼袄铩?/p>
這時(shí)，我們回過神來，有的人去拿掃把，有的人去拿拖把，幫葉青青把地上的玻璃碎片掃干凈了，這時(shí)，葉青青感動(dòng)得說：“謝謝，謝謝大家，謝謝大家對(duì)我的幫助，尤其是你，陳希悅。
我的小伙伴，陳希悅，身上樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲，同時(shí)也學(xué)習(xí)他身上樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)！
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